衡水十四中的

校友師徒情

在衡水市第十四中學(xué)的校園里，師者的傳承從不止于課堂上的諄諄教誨，更藏在那些潤(rùn)物無聲的溫暖瞬間里。近日，我校高一年級(jí)教師張卓，為即將結(jié)束實(shí)習(xí)生涯的王一鑫老師送上了一封手寫信與一把雨傘。這份特別的贈(zèng)禮，因兩人同為河北師范大學(xué)校友的緣分，更添了幾分跨越時(shí)光的溫情與期許。

初入十四中校園時(shí)，王一鑫老師帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與懵懂，開啟了自己的實(shí)習(xí)之旅。而深耕三尺講臺(tái)的張卓老師，不僅是他教學(xué)路上的引路人，更是親切的校友前輩。相同的母校求學(xué)經(jīng)歷，讓兩人之間多了一份天然的默契。從備課環(huán)節(jié)的逐字研磨，到課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)把控；從與學(xué)生相處的點(diǎn)滴心得，到職業(yè)成長(zhǎng)的困惑交流，張卓老師總是傾囊相授，陪著張一鑫老師一步步打磨教學(xué)技能，適應(yīng)教師身份的轉(zhuǎn)變。校園的晨光暮色里，留下了師徒二人共同研討的身影；辦公室的燈火闌珊處，記錄著他們暢談師大往事、分享教學(xué)感悟的時(shí)刻。

實(shí)習(xí)期滿在即，離別的不舍與成長(zhǎng)的欣慰交織。張卓老師沒有華麗的贈(zèng)言，而是選擇了一封手寫信與一把雨傘。手寫信里，藏著前輩對(duì)后輩的深切囑托；一把雨傘，則寄托著“風(fēng)雨同舟、前路相伴”的美好寓意，愿他在未來的教育之路上，不懼風(fēng)雨，向陽而行。這份簡(jiǎn)單卻厚重的禮物，是校友間的惺惺相惜，更是教育初心的代代傳承。

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在衡水十四中，這樣溫暖的故事每天都在上演。這里有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)，有互助共進(jìn)的教研氛圍，更有代代相傳的師者擔(dān)當(dāng)。正是這份薪火相傳的堅(jiān)守，讓一批又一批青年教師在這里汲取力量、茁壯成長(zhǎng)，也讓衡水十四中的教育之光，愈發(fā)璀璨明亮。愿每一位從這里出發(fā)的教育人，都能帶著這份溫暖與力量，奔赴下一場(chǎng)山海，書寫屬于自己的教育華章！

圖文、排版、視頻：王宇

編輯：趙木村

審核：鄭海霞