3月31日，俞浩慈善基金會發(fā)起的“燈塔計劃”第三期“燈塔課堂”在四川省成都市天府第七中學正式開講。

本次課堂以“去到最遠的地方”為主題，特邀清華大學航天航空學院助理教授、博導程彬，追覓INNIX視聽技術(shù)講師闞紫婷授課，為學生打造融合航天領(lǐng)域“學術(shù)前沿”與“產(chǎn)業(yè)一線”的特色公益課堂。

據(jù)觀察者網(wǎng)了解，俞浩慈善基金會“燈塔計劃”是聚焦高中階段創(chuàng)新人才培育的公益項目，于2025年11月正式啟動，以“課堂+實驗室”雙軌并行模式開展，在強化學生科技實踐能力的同時，注重人文素養(yǎng)培育。

作為“燈塔計劃”核心板塊，“燈塔課堂”以互動式公益課堂為主要形式，邀請科學教育、人文社科等領(lǐng)域?qū)＜覍W者走進校園，通過拓展學生視野、搭建思維體系，探索社會力量參與基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才培育的有效路徑，力求以一堂課為學生照亮更開闊的未來。

截至目前，“燈塔計劃”已從東部逐步拓展至中西部地區(qū)，累計覆蓋超6000人次。

本次成都站的“燈塔課堂”圍繞航天主題展開，構(gòu)建起產(chǎn)學研協(xié)同育人的全新課堂形態(tài)。

課堂上，程彬以《當小行星來襲，我們?nèi)绾瓮ι矶觥窞橹黝}，從“2032年小行星撞擊風險”事件切入，結(jié)合恐龍滅絕、車里雅賓斯克隕石空爆等典型案例，為學生系統(tǒng)講解小行星撞擊風險，同時介紹行星防御前沿進展與國家行星防御計劃，讓學生建立對小行星威脅的具象認知，理解深空探測基礎(chǔ)研究的重要意義。

追覓INNIX視聽技術(shù)講師闞紫婷則從產(chǎn)業(yè)技術(shù)應用角度，聚焦航空航天領(lǐng)域的視覺呈現(xiàn)與語音交互系統(tǒng)。

她以載人飛船為模擬場景，講解MicroLED巨幕在極端光線下的畫面呈現(xiàn)技術(shù)，以及AI語音交互系統(tǒng)在噪聲環(huán)境下的精準指令識別原理，引導學生面向產(chǎn)業(yè)前沿真實問題開展探索思考。

本次“燈塔課堂”實現(xiàn)了內(nèi)容與形式的雙重升級，也是俞浩慈善基金會構(gòu)建產(chǎn)學研協(xié)同育人新路徑的重要實踐。

內(nèi)容上，課堂從人文思辨延伸至科技探索領(lǐng)域，圍繞“人類如何探索未知”的前沿命題展開，豐富了課堂的知識維度。

形式上，首次采用清華大學高校教授與企業(yè)一線工程師同臺授課的模式，讓科學前沿研究與產(chǎn)業(yè)實際應用同步走進校園，幫助學生理解“科學問題如何被提出”與“技術(shù)如何被實現(xiàn)”，構(gòu)建起從基礎(chǔ)研究到實際應用的完整認知鏈條。

據(jù)俞浩慈善基金會相關(guān)負責人介紹，“燈塔計劃”未來還將落地長沙、杭州等城市，為更多地區(qū)的學子帶來互動式公益課堂?；饡⒊掷m(xù)深化“實踐賦能+思想引領(lǐng)”雙輪驅(qū)動模式，攜手更多高校名師、企業(yè)技術(shù)專家等專業(yè)力量，持續(xù)拓展課堂覆蓋范圍、豐富課堂內(nèi)容形式，培育兼具創(chuàng)新能力與科學精神的青年人才，探索多元力量深度參與基礎(chǔ)教育階段人才培育的有效路徑，為中國科技發(fā)展與現(xiàn)代化建設注入青春動能。

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