時(shí)光荏苒，不知不覺已是2023年仲春了。身在南粵鵬城，到處郁郁蔥蔥，綠葉繁茂，更有雜花生樹，色彩繽紛，遙想千里之外的北國(guó)春城，恐怕還是寒風(fēng)料峭、雪花飛舞吧。但東北現(xiàn)在還處于供暖期間，室內(nèi)應(yīng)該是溫暖舒適的。此時(shí)此刻，翻閱恩師公木先生題贈(zèng)給我的詩(shī)稿，心里同樣是暖融融的，喚起一幕幕難忘的回憶。

那是1990年12月，我從東北師范大學(xué)獲得博士學(xué)位以后，應(yīng)邀前往吉林大學(xué)任教，并擔(dān)任《中國(guó)人民解放軍軍歌》詞作者、著名詩(shī)人公木（張松如）先生的學(xué)術(shù)助手。邀我去給公木先生做學(xué)術(shù)助手的，是時(shí)任吉林大學(xué)中文系主任喻朝剛教授。因?yàn)楣鞠壬瓉?lái)的學(xué)術(shù)助手趙明教授剛剛調(diào)任青島大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)，他一位年逾八旬的老人家，身邊無(wú)人助力，所承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目感到難以開展。公木先生是我的博士導(dǎo)師楊公驥先生的畢生至交，1989年6月楊公驥先生因病去世以后，他對(duì)我的博士論文寫作多有指導(dǎo)，又是我的答辯委員會(huì)主席，我剛剛博士畢業(yè)，年富力強(qiáng)，他們認(rèn)為，由我來(lái)給公木先生做學(xué)術(shù)助手是合適的。而我自己對(duì)公木先生，也是一直充滿敬仰之情。于是，一拍即合，我就來(lái)到了公木先生身邊。

綠樹掩映的長(zhǎng)春東中華路上，曾經(jīng)有過(guò)一座淺黃色的三層樓房。這座現(xiàn)已拆除、并在原址建起“院士樓”的樓房，當(dāng)時(shí)可是非常有名的建筑，號(hào)稱“十八家”，居住著吉林大學(xué)最著名的一些專家學(xué)者。公木先生的寓所，就在西門二樓。樓上住的是著名古文字學(xué)家于省吾先生（那時(shí)已故去）；樓下住的是著名歷史學(xué)家金景芳先生（當(dāng)時(shí)還健在）。我每隔兩到三天，都要到公木先生家里去，談工作，談學(xué)問(wèn)，有時(shí)也就是聊聊天。先生那簡(jiǎn)樸而溫暖的書房，就在進(jìn)門右邊的第一個(gè)房間，書桌擺在南墻窗戶旁邊，靠著東西兩面墻的書架上，擺放著各種新舊書籍，房間的角落里，也堆滿了各類期刊和報(bào)紙，并無(wú)古董收藏之類。進(jìn)門靠左邊，擺著半圈早已發(fā)舊的布面沙發(fā)，我們就坐在沙發(fā)上談話，不知不覺，半天時(shí)間就過(guò)去了。

公木先生滿頭銀發(fā)，臉上刻劃著一條條深深的皺紋，我知道，那不僅是歲月流逝的痕跡，也是歷史滄桑的見證。公木先生比我年長(zhǎng)整整五十歲，1910年出生于河北辛集的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他一生都保持著中國(guó)農(nóng)民的純樸和堅(jiān)韌。雖然走南闖北，經(jīng)過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)，直到晚年，他也一直說(shuō)著一口濃重的河北方言。吳翔師母偶或走過(guò)來(lái)，笑呵呵插上幾句話，更多時(shí)候，是在書房隔壁的一個(gè)小房間里忙碌著。我曾感到奇怪，涉及到公木先生的事務(wù)，無(wú)論多么瑣細(xì)，師母總是安排得那么井井有條、絲毫不爽，以后回想起來(lái)，我才明白，原來(lái)每當(dāng)我和先生在客廳談話時(shí)，師母在隔壁房間不僅是收拾家務(wù)，她也在腦子里做著必要的記錄呢！

記得靠著書房東墻書架的間隙，掛著兩幅豎軸書畫。那幅描繪桂林山水的國(guó)畫，是在公木先生八十壽辰時(shí)，他早期的學(xué)生們集體贈(zèng)送的賀壽之禮；那幅書法，則是著名詩(shī)人臧克家先生的親筆墨跡，題寫他的詩(shī)作《祝張松如（公木）老友八十壽辰》，這首詩(shī)篇幅很長(zhǎng)，我記得開頭幾句是：“東北有嘉木，挺拔知根深。不與爭(zhēng)春色，自有歲寒心?！痹?shī)中由衷贊揚(yáng)了公木先生的高尚品格，也生動(dòng)抒寫了二人之間的深厚友誼。臧克家先生是山東諸城人，1905年出生，比公木先生年長(zhǎng)五歲，成名也更早。抗戰(zhàn)時(shí)期，他們共同投身于捍衛(wèi)民族獨(dú)立的偉大事業(yè)中來(lái)，以詩(shī)筆為武器，創(chuàng)作了許多謳歌廣大軍民英勇戰(zhàn)斗的優(yōu)秀詩(shī)篇。臧老的書法，形體清癯，字如其人，而頗含內(nèi)在的靈動(dòng)灑脫之氣。

我當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)，是協(xié)助公木先生完成他所承擔(dān)的國(guó)家“七五”社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目《中國(guó)詩(shī)歌史論》。這項(xiàng)工作，受到社會(huì)各界的關(guān)心和重視。時(shí)任吉林省委常委、宣傳部部長(zhǎng)許中田同志曾在辦公室聽取我的匯報(bào)，并批示給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。他調(diào)任《人民日?qǐng)?bào)》社長(zhǎng)以后，在北京見到我，還很關(guān)心地問(wèn)起這部書的進(jìn)展情況。吉林省出版局的樊希安同志（后任三聯(lián)書店總經(jīng)理）居中協(xié)調(diào)策劃，費(fèi)了很多心力。吉林教育出版社以社會(huì)效益為重，毅然承擔(dān)起出版任務(wù)。一些學(xué)界同道積極參與，深入研討，終于完成一套九卷的大型著作，1994年全部交稿，1995年順利出版。后來(lái)還榮獲了首屆國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng)等，產(chǎn)生了廣泛的學(xué)術(shù)影響和社會(huì)影響。

1997年（農(nóng)歷丁丑年）冬天，也就是我到公木先生身邊工作七個(gè)年頭之際，有一次，公木先生很有興致地?fù)]筆題寫了他的三首詩(shī)作，惠贈(zèng)給我，以作紀(jì)念。詩(shī)云：“少年意氣學(xué)屠龍，寶劍虛懸長(zhǎng)夜鳴。道有精粗傻乃大，詩(shī)無(wú)新舊放而雄。移山筐土愚公戛，臥曝摸虱顛濟(jì)慵。春得百花秋得月，干雷酸雨走飛虹?！薄帮w虹溢彩拱西東，踏步青黃徂永恒。一自啃甜《資本論》，這才讀懂《南華經(jīng)》。道之可道非常道，名始無(wú)名而有名。好像餓鷹撲日影，又如渴馬奔泉聲?！薄翱蜀R奔泉亦奔聲，有無(wú)相泯復(fù)相生。望穿秋水望夫石，神化春嵐神女峰。嵐靄渲空色色色，水天一色空空空。空空色色融南北，恍兮惚兮見遠(yuǎn)龍?！边@是三首七律合成的組詩(shī)，頂針續(xù)麻，前后銜接，題為《拾囈錄》，抒寫了他畢生不懈的精神追求。第一首表明，自己從少年時(shí)就立志報(bào)國(guó)，追求真理，在詩(shī)歌創(chuàng)作上，無(wú)論新詩(shī)舊詩(shī)，都力求為時(shí)代、為人民而呼喚，達(dá)到“放而雄”的藝術(shù)境界。第二首表明，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，并以此為指導(dǎo)，展開對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的分析研究。公木先生晚年曾著力研究道家哲學(xué)，結(jié)合馬王堆出土帛書研究《老子》，撰寫《老子說(shuō)解》《老莊論集》等著作，獨(dú)辟蹊徑，多有創(chuàng)獲，產(chǎn)生了廣泛反響。第三首表明，一切個(gè)人榮辱得失，不過(guò)如佛教《心經(jīng)》所謂“色即是空，空即是色”，但對(duì)美好社會(huì)理想（“遠(yuǎn)龍”）的追求，則是孜孜以求、始終不懈的。這一組詩(shī)，思緒渺遠(yuǎn)，情感深邃，形式上雖是舊體，內(nèi)容上卻反映了強(qiáng)烈的時(shí)代精神，風(fēng)格雄奇奔放，帶有鮮明的個(gè)性特征。臧克家先生曾說(shuō)：“公木同志是著名詩(shī)人，也是著名學(xué)者。……公木同志新詩(shī)寫得好，舊體詩(shī)也很有功力?！边@一組《拾囈錄》，恰可作為典型的例證。

三首七律寫畢，公木先生接著題寫：“右抄《拾囈錄》書以贈(zèng)郭杰同志?！边@時(shí)，老人仍感意猶未盡，未即落款，而又續(xù)寫一首頗具古風(fēng)韻味的自由詩(shī)：“斯人老矣童心在，國(guó)運(yùn)昌兮正道隆。送君前往新世紀(jì)，腳比路長(zhǎng)待馳騁。揮手向時(shí)間告別，每分每秒都是永訣。御風(fēng)與流光同步，一瞬一息都將長(zhǎng)住?！比缓蟛攀鹈w章。這首續(xù)詩(shī)，反映了一位站在生命邊緣的耄耋老人，對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的堅(jiān)定信念，對(duì)年輕一代的殷切希望。一年以后，老人即以米壽之年駕鶴西去，即所謂“揮手向時(shí)間告別，每分每秒都是永訣”；而他的文化成就和人格精神，卻長(zhǎng)留人間，正是“御風(fēng)與流光同步，一瞬一息都將長(zhǎng)住”。這幅墨寶，也成為老人對(duì)我最后的書面囑咐。

每當(dāng)翻閱公木先生的這幅題詩(shī)，重讀那拙樸遒勁的一行行墨跡，我仿佛重又回到東中華路“十八家”公木先生的書房，與鶴發(fā)童心的老人相對(duì)而坐，重新聆聽他那娓娓道來(lái)的思想和見解。尤其是續(xù)寫的這首新體詩(shī)，更讓我感受到，老人那充滿睿智的雙眼，仿佛在注視著我、激勵(lì)著我；老人那有力的雙手，仿佛在緊握著我、推動(dòng)著我。殷殷關(guān)愛之情，深深期待之意，洋溢在這幅題詩(shī)墨跡的字里行間，令我充滿感動(dòng)，永難忘懷！

（原載《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》2023年3月30日“文苑”副刊）