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校企攜手“100人計(jì)劃”產(chǎn)教融合育匠才

—— 三一職院以企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢筑牢高質(zhì)量就業(yè)根基

胡磊在阿曼工作一線。受訪單位供圖

近日，三一集團(tuán)各事業(yè)部密集走進(jìn)三一職院，開展三一重機(jī)精英定向班、非洲大區(qū)專項(xiàng)招聘、三一路機(jī)“100人計(jì)劃”定向班等專場招聘，以訂單式、定制化引才，為學(xué)子搭建直通海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)崗位的“快車道”。

“作為企業(yè)辦學(xué)的典型院校，三一職院緊扣國家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)部署，依托深度的產(chǎn)教融合，把企業(yè)文化融入教學(xué)、把崗位標(biāo)準(zhǔn)植入課程，既為先進(jìn)制造業(yè)輸送精準(zhǔn)適配的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，又以高穩(wěn)定性就業(yè)成效，為職業(yè)教育服務(wù)高質(zhì)量就業(yè)提供鮮活樣本。”三一職院副校長陳正龍表示，當(dāng)前，國家持續(xù)實(shí)施民營企業(yè)促就業(yè)行動(dòng)，鼓勵(lì)龍頭企業(yè)深挖崗位潛力、以校企協(xié)同培育緊缺人才。三一職院立足三一集團(tuán)全產(chǎn)業(yè)鏈資源，創(chuàng)新“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”育人模式，構(gòu)建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)—成長”全鏈條閉環(huán)，讓學(xué)生在校即完成職業(yè)能力養(yǎng)成，畢業(yè)即實(shí)現(xiàn)“無縫上崗”。

據(jù)了解，依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，一批批優(yōu)秀畢業(yè)生“無縫銜接”三一集團(tuán)，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能與堅(jiān)韌的奮斗精神，扎根國內(nèi)各條戰(zhàn)線、馳騁海外廣闊市場，用實(shí)績贏得企業(yè)與客戶雙重認(rèn)可，成為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展中不可或缺的青春力量，也彰顯了學(xué)校高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的豐碩成果。

在國內(nèi)建設(shè)一線，三一職院畢業(yè)生以過硬技能扎根崗位、建功立業(yè)。2018屆畢業(yè)生丁厚林深耕華南市場8年，成長為高級服務(wù)工程師、華南地區(qū)管理層預(yù)備役，用實(shí)績打破職校生發(fā)展偏見；2019級畢業(yè)生李航宇轉(zhuǎn)戰(zhàn)高原、礦區(qū)，攻克新能源維修難題，獲評三一集團(tuán)“優(yōu)秀服務(wù)工程師”；2019屆畢業(yè)生張海斌從技術(shù)“小白”成長為區(qū)域維保骨干，出海服務(wù)斬獲“海外年度服務(wù)之星”。他們以“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、勤奮、扎實(shí)”的校訓(xùn)精神，成為國內(nèi)工程機(jī)械服務(wù)領(lǐng)域中堅(jiān)力量。

伴隨三一集團(tuán)全球化布局，大批學(xué)子奔赴海外，傳遞中國技術(shù)與服務(wù)溫度。2022屆畢業(yè)生胡磊任職中東區(qū)域阿曼服務(wù)經(jīng)理，年配件銷售額突破2800萬元，年薪超60萬元；2016級國際班畢業(yè)生朱黃志駐守尼日利亞，攻克大噸位設(shè)備組裝難題，獲評“海外優(yōu)秀服務(wù)工程師”。依托國際班“專業(yè)實(shí)訓(xùn)+語言培訓(xùn)+職業(yè)素養(yǎng)”三維培育體系，學(xué)校已向全球47個(gè)國家輸送數(shù)百名技術(shù)人才，彰顯中國職教人才的國際競爭力。

把企業(yè)文化融入日常教學(xué)，是三一職院提升用人穩(wěn)定性的核心密碼。從入學(xué)教育到實(shí)訓(xùn)實(shí)操，三一“品質(zhì)、創(chuàng)新、服務(wù)”理念貫穿培養(yǎng)全過程，學(xué)生提前認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀、熟悉管理模式、養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣，入職后歸屬感強(qiáng)、流失率低，成為企業(yè)穩(wěn)定可靠的青年骨干?！叭宦氃寒厴I(yè)生上手快、留得住、能擔(dān)當(dāng)，是我們最信賴的人才供給基地?！痹凇?00人計(jì)劃”定向班面試現(xiàn)場，三一重工泵路事業(yè)部路機(jī)營銷公司服務(wù)部長李盈杰對三一職院畢業(yè)生評價(jià)頗高。

從珠三角車間到新疆雪域，從中東油田到非洲工地，三一職院學(xué)子以技立身、逐夢全球，既是校企協(xié)同育人的成果，更是職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略、穩(wěn)定就業(yè)大局的生動(dòng)實(shí)踐。下一步，學(xué)校將持續(xù)深化企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，聚焦“職教百強(qiáng)”與“職教本科”建設(shè)，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求、優(yōu)化培養(yǎng)模式，源源不斷培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的湖湘工匠，為先進(jìn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為更充分更高質(zhì)量就業(yè)注入強(qiáng)勁青春動(dòng)能。（高妍）

現(xiàn)場。受訪單位供圖

李航宇獲評三一集團(tuán)“優(yōu)秀服務(wù)工程師”。受訪單位供圖