近日，“深圳一校長給高三學(xué)生的回信”引發(fā)熱議。

據(jù)南方教育時報消息 ，深圳寶安中學(xué)（集團）高中部一名高三學(xué)生因備考期間受校園鳥鳴干擾，寫信請求學(xué)?！安鸪B巢”。

學(xué)子“吐槽信“。據(jù)南方教育時報

然而，該校黨委書記、校長袁衛(wèi)星并未簡單采納訴求，而是通過一封公開回信，肯定了學(xué)生文字中的詩意，并借此上了一堂“生命教育課”：

第一，生命自有其節(jié)律。鳥鳴是鳥兒求偶、呼應(yīng)同伴的天性表現(xiàn)，世界不會因人類活動而改變運行節(jié)奏，學(xué)會與萬物共存是成長必修課。

第二，干擾亦是風景。未來回憶高三時，這些鳥鳴可能成為獨特的青春印記，生命的韌性恰是在應(yīng)對不適中培養(yǎng)。

第三，學(xué)會與萬物對話。校園綠樹成蔭的生態(tài)環(huán)境正是鳥類選擇棲息的原因，鳥鳴既是干擾，也是可被接納的校園生態(tài)組成部分。

校長回信。據(jù)南方教育時報

同時他明確表示——關(guān)于"拆除鳥巢"的請求，我理解你的急切，但我不能答應(yīng)你。不是因為我不體諒你們的辛苦，而是我希望你們能明白：教育的終極目標，不是讓世界適應(yīng)我們，而是讓我們學(xué)會與世界相處。

袁衛(wèi)星還向?qū)W生提出建議：可將鳥鳴視為自然的“白噪音”或“黃昏音樂會”，在備考間隙學(xué)會調(diào)節(jié)與放松。他強調(diào)，高考雖是人生重要節(jié)點，但培養(yǎng)尊重生命、理解萬物、與不適共處的能力，才是人工智能時代更持久的人生財富。

對于高三學(xué)生的來信以及校長的回復(fù)，有網(wǎng)友表示，該同學(xué)的訴求可以理解↓

也有網(wǎng)友認為，鳥鳴的陪伴也是一種獨特回憶↓

為保護鳥類

深圳一公園兩次拒絕市民建議

值得注意的是，今年以來，深圳市公園管理中心也曾接連兩次拒絕市民的建議。

2月9 日，有網(wǎng)友發(fā)帖稱，晚上逛深圳灣公園時發(fā)現(xiàn)公園道路照明不足，希望能安裝路燈讓公園更亮堂。然而，深圳市公園管理中心很快給出回復(fù)，拒絕了這一建議。

深圳市公園管理中心表示，若增設(shè)過多高亮度燈具，將破壞深圳灣區(qū)域的自然生態(tài)平衡，尤其會干擾候鳥越冬棲息和遷飛節(jié)律。

與此同時，為兼顧市民夜間活動需求，公園在主要出入口及交通節(jié)點仍保留基礎(chǔ)照明設(shè)施，以滿足基本通行安全。

2月22 日，有網(wǎng)友發(fā)帖 建議深圳灣公園 停止播放“禁止投喂海鷗”的廣播，并舉例青島等城市，呼吁深圳取消“禁止投喂”的相關(guān)措施， 營造親海鷗的城市氛圍。

2月25日，深圳市公園管理中心在回應(yīng)中詳細闡釋了禁止投喂的深層原因：

深圳灣是東亞 - 澳大利西亞候鳥遷飛大通道上的 “五星級驛站”，每年10月至次年5月，約10萬只候鳥在此棲息越冬，涵蓋270余種鳥類，其中包括黑臉琵鷺等60種國家重點保護物種。

公園灘涂中的小魚、彈涂魚、招潮蟹等天然食物，能為候鳥提供長途遷徙所需的均衡營養(yǎng)，而人類投喂的面包、饅頭等高碳水食物，不僅會導(dǎo)致候鳥營養(yǎng)不良、腎臟受損，還可能使其喪失野外覓食能力，擾亂遷徙規(guī)律。

禁止隨意投喂符合《國家林業(yè)和草原局關(guān)于切實加強鳥類保護的通知》及《深圳經(jīng)濟特區(qū)公園條例》的明確規(guī)定，公園的廣播提示與現(xiàn)場勸導(dǎo)均為依法履職。

值得注意的是，網(wǎng)友提及的青島、昆明其實也在推行科學(xué)投喂管理。青島目前已用含動物性蛋白的定制鷗糧替代面包等非標食物，昆明則通過專項整治查處違規(guī)投喂品，引導(dǎo)游客使用符合《紅嘴鷗補充飼料》標準的專用鷗糧。

對于 深圳市公園管理中心的系列回復(fù)，有媒體在評論中指出：

人們的日?；顒优c自然保護絕非非此即彼的對立。網(wǎng)友們的點贊，正是對這種生態(tài)擔當?shù)恼嬲\回應(yīng)。這也印證了越來越多人的共識——一座城市的魅力，不單單在于高樓林立、燈火璀璨，更在于為自然守住一方棲息之地的遠見與溫度。

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中國青年報（ID：zqbcyol 整理：陳茜）來源：南方教育時報、南方都市報、央廣網(wǎng)、深圳大事件、深視新聞、網(wǎng)友評論等