熬數(shù)年心血評的職稱，只因發(fā)了一篇假刊論文，直接被撤銷！還被記入誠信檔案庫，5 年內(nèi)連申報職稱的資格都沒有！

近期多地人社局接連發(fā)布通報，中小學(xué)、中職院校共計近 20 位教師集體中招，所有努力一朝歸零，實在令人痛心。評職稱本就道阻且長，熬年限、磨教研、改教案、熬通宵寫論文，每一步都凝聚著教師的心血，卻因一時疏忽踏入假刊陷阱，這樣的結(jié)果任誰都難以接受。今天就為所有參評職稱的教師扒清假刊的套路，教你 5 步避坑，讓多年付出不被辜負(fù)！

一、集體中招！近 20 位教師踩坑原因高度一致

此次中招的教師，覆蓋中小學(xué)、中職多個教育階段，所有人踩坑的根源，都被假刊販子精準(zhǔn)拿捏了兩個字：急和省。

?評職在即，病急亂投醫(yī)：職稱評審截止日期步步逼近，論文發(fā)表卻遲遲沒著落，一心只想找 “出刊快” 的渠道，毫無防備踏入陷阱；

?貪求低價，被噱頭忽悠：正規(guī)期刊版面費居高不下，假刊販子打著 **“低價教育專刊”“三大網(wǎng)全收錄”“1 個月快速見刊”** 的旗號，句句戳中教師痛點，讓人輕易上當(dāng)。

這些教師當(dāng)時都收到了看似正規(guī)的錄用通知，甚至能在對方提供的 “專屬查詢鏈接” 里找到自己的論文，本以為萬事大吉坐等職稱落地，誰知職稱評審核驗環(huán)節(jié)，人社局一查便露了餡：這本號稱 “教育類核心遴選期刊” 的刊物，根本未在國家新聞出版署備案，是徹頭徹尾的假刊！

根據(jù)人社部職稱評審相關(guān)規(guī)定，在假刊發(fā)表論文屬于學(xué)術(shù)不端行為，不僅通過該方式取得的職稱會被一律撤銷，相關(guān)記錄還會記入全國信用信息共享平臺的誠信檔案，直接影響后續(xù)所有職稱申報，5 年內(nèi)連申報資格都將被取消，代價慘痛！

二、假刊套路有多陰？

教師日常備課、上課、改作業(yè)、帶學(xué)生，忙得分身乏術(shù)，根本沒太多時間逐一核驗期刊真?zhèn)危倏溩诱亲プ∵@一痛點，層層設(shè)套，讓不少教師防不勝防，主要有三大套路：

?高仿造假，以假亂真

冒用正規(guī)教育類期刊的名稱、刊號，搭建高度相似的高仿官網(wǎng)，甚至偽造錄用通知、版面證明等全套資料，視覺上和真刊毫無差別，不仔細(xì)核對根本發(fā)現(xiàn)不了問題；

?虛假數(shù)據(jù)庫，迷惑性拉滿

搭建專屬的虛假論文查詢鏈接，讓教師能輕松 “查到” 自己的論文，看似官方，實則這個鏈接和知網(wǎng)、萬方、維普三大官方數(shù)據(jù)庫毫無關(guān)聯(lián)，只是專門忽悠人的釣魚網(wǎng)頁；

?拿捏心理，低價快刊誘導(dǎo)

精準(zhǔn)抓住教師 “想省錢、趕時間” 的需求，假刊價格遠(yuǎn)低于正規(guī)期刊，對比之下極具誘惑性，還承諾 “半個月見刊”“加急無額外費用”，一步步把教師帶偏，踏入陷阱。

三、5 步避坑法！

其實辨別假刊并不復(fù)雜，不用耗費大量時間，只要按以下 5 個步驟逐一核驗，就能有效避坑，所有參評職稱的教師一定要記牢、做好，讓自己的心血不被辜負(fù)！

1. 查備案

登錄國家新聞出版署官網(wǎng)，在 “期刊 / 期刊社查詢” 板塊輸入期刊全稱，必須能查到CN+ISSN 雙刊號，且期刊出版狀態(tài)為 “正?！保环彩遣椴坏降?，無論對方說得天花亂墜，直接拉黑，切勿抱有僥幸心理！

2. 查收錄

確認(rèn)期刊是否被知網(wǎng)、萬方、維普三大官方數(shù)據(jù)庫收錄，直接登錄三大網(wǎng)官方首頁搜索，千萬別點擊任何人提供的陌生查詢鏈接！正規(guī)收錄的期刊，能查到往期所有刊物內(nèi)容，論文發(fā)表后，也能在官網(wǎng)檢索到全文。

3. 問學(xué)校

論文發(fā)表前，一定要主動找學(xué)校人事科、教務(wù)處確認(rèn)，擬發(fā)表的期刊是否符合本校的職稱評審要求；多數(shù)學(xué)校會制定專屬的職稱評審期刊參考清單，按清單選擇，絕對不會出錯！

4. 記市場價

心里要清楚教育類期刊的市場價格：省級普刊版面費 3000 元起步，核心期刊版面費上萬元；凡是價格遠(yuǎn)低于市場價，還承諾 “快速見刊”“加急發(fā)表” 的，全是假刊，切勿因小失大！

5. 存憑證

若確認(rèn)期刊正規(guī)，發(fā)表后一定要妥善保存紙質(zhì)期刊、錄用通知、繳費憑證這三樣資料，這是職稱評審時的重要證明，缺一不可；別嫌麻煩，這些憑證能為你的職稱評審保駕護(hù)航！

教師評職稱，每一步都走得不易，熬了幾年甚至十幾年的心血，絕不能因為一時疏忽踏入假刊陷阱，讓所有努力付諸東流。

職稱評審的紅線不能碰，學(xué)術(shù)誠信的底線不能破，希望所有參評職稱的教師都能擦亮眼睛，牢記避坑方法，避開假刊陷阱，讓自己的每一份付出都有回報，順利通過職稱評審！