“發(fā)現(xiàn)鄰居孩子疑似被虐待，報不報？會不會被報復(fù)”“孩子身上的傷痕是意外還是人為，我們該如何分辨”……這些長期困擾基層兒童工作者和普通家長的難題，近日在自貢市大安區(qū)連續(xù)舉辦的系列主題沙龍上，得到了專業(yè)、權(quán)威且“接地氣”的解答。

3月3日至18日，由大安區(qū)民政局主辦、自貢市靈犀義工聯(lián)合會承辦的“為你而來 相伴成長”兒童關(guān)愛保護(hù)項目，針對基層力量履行強(qiáng)制報告制度時普遍存在的“不敢報、不愿報、不會報”痛點(diǎn)，創(chuàng)新地將課堂搬到群眾身邊，在三多寨鎮(zhèn)、大山鋪鎮(zhèn)、龍井街道、和平街道連續(xù)開展了四場“護(hù)童有責(zé)·依法守護(hù)”強(qiáng)制報告主題沙龍。活動精準(zhǔn)覆蓋94名身處未成年人保護(hù)最前線的兒童主任和家長代表，真正打通政策落地的“最后一公里”。

與傳統(tǒng)的單向灌輸式培訓(xùn)不同，本次系列沙龍更像是開在“家門口”的法治“問診”。活動特別邀請了自貢市人民檢察院書記員、四川省法治宣講員楊洋擔(dān)任主講嘉賓。她憑借其豐富的法律實務(wù)經(jīng)驗和青少年法治教育背景，用“群眾語言”將冰冷的法條轉(zhuǎn)化為有溫度的守護(hù)力量?！皬?qiáng)制報告不是道德選擇題，而是法律必答題?！痹诿恳粓錾除堉?，楊洋都堅持以問題為導(dǎo)向，首先通過互動提問摸清在場人員的知識盲區(qū)和心理顧慮，系統(tǒng)解讀強(qiáng)制報告制度的九大法定情形，厘清“由誰報告、向誰報告”的核心流程。

而真正點(diǎn)燃現(xiàn)場討論熱情的，是她精心選取的真實案例。當(dāng)一個個由于報告及時而阻止悲劇發(fā)生、或因疏忽大意導(dǎo)致孩子持續(xù)受害的案例被抽絲剝繭般剖析時，在場的兒童主任和家長代表神情逐漸凝重，紛紛提筆記錄。“老師，如果是隔代撫養(yǎng)的留守兒童出現(xiàn)異常，算不算強(qiáng)制報告情形”“鄰里家的事，我們?nèi)ス埽瑫粫莵砺闊薄鎸@些具體而現(xiàn)實的困惑，楊洋結(jié)合未成年人保護(hù)法給出了法律“定心丸”：“法律為報告人撐起了‘保護(hù)傘’，個人信息嚴(yán)格保密，善意報告即使不準(zhǔn)確也不擔(dān)責(zé)，而對于干擾、阻礙報告的，將依法嚴(yán)懲?！边@番話，徹底打消了大家心中“多一事不如少一事”的顧慮。

在龍井街道的沙龍現(xiàn)場，一位家長代表拋出了一個極具普遍性的問題：“如果我覺得鄰居家孩子可能受侵害，但沒有十足證據(jù)，報錯了會不會被倒打一耙？”楊洋現(xiàn)場支招：“強(qiáng)制報告的核心是‘疑似即報’，甄別和調(diào)查是后續(xù)專業(yè)部門的事。你的一份警惕，可能就是挽救一個孩子脫離苦海的關(guān)鍵?！?/p>

面對面的交流、點(diǎn)對點(diǎn)的答疑，讓嚴(yán)肅的法律宣講變得入腦入心。“以前總覺得強(qiáng)制報告是懸在頭上的‘緊箍咒’，現(xiàn)在明白了，這其實是保護(hù)孩子、也是保護(hù)我們自己的‘護(hù)身符’。心里有底了，以后工作該怎么做，門兒清!”一位參會的兒童主任在活動后感慨道。

據(jù)悉，此次系列沙龍不僅有效提升了大安區(qū)基層兒童工作者的法律素養(yǎng)和識別能力，更在社區(qū)層面織密了一張有溫度的“保護(hù)網(wǎng)”。通過為兒童主任和家長代表精準(zhǔn)賦能，大安區(qū)正將未成年人保護(hù)的觸角延伸到每一個網(wǎng)格、每一戶家庭，推動強(qiáng)制報告制度從“紙面”真正走向“地面”，為未成年人的健康成長撐起一片堅實的法治藍(lán)天。(自貢融媒記者 蘭艷)

來源：自貢網(wǎng)