在干部考察中，如何客觀、精準(zhǔn)地指出缺點(diǎn)，是一門學(xué)問，更是一種智慧。今天咱們就來聊聊，怎么在這個(gè)“敏感”環(huán)節(jié)，既保持真誠(chéng)，又能把話說得讓人聽得進(jìn)去。

一、找準(zhǔn)定位

首先要明白一個(gè)核心邏輯：在干部考察中談缺點(diǎn)，目的絕不是為了“挑刺”或者“給人穿小鞋”，而是為了幫助干部成長(zhǎng)，為了讓組織看清干部的“真面目”。

正如我們?cè)诠ぷ髦谐Ｕf的，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。如果考察談話全是“贊歌”，那選拔出來的可能就是一個(gè)“紙糊的英雄”，不僅對(duì)事業(yè)無益，甚至可能因?yàn)檠谏w了短板而導(dǎo)致決策失誤。

所以，你在談話中提出的每一個(gè)問題，都應(yīng)該建立在事實(shí)基礎(chǔ)上，帶著建設(shè)性的目的。你要把自己當(dāng)成那個(gè)給組織提供“清醒劑”的人，而不是制造噪音的“攪局者”。

二、千萬別掉進(jìn)這三個(gè)“雷區(qū)”

要想把缺點(diǎn)說準(zhǔn)、說透，首先得知道哪些是“禁忌”。根據(jù)我查閱的資料和相關(guān)政策精神，以下三種情況最要不得：

1. 忌“老好人”心態(tài)，搞“一團(tuán)和氣”。有的同志覺得“多栽花少栽刺”，于是把“不敢擔(dān)當(dāng)”說成是“穩(wěn)健審慎”，把“能力不足”美化為“有待提升”。這種“溫吞水”式的評(píng)價(jià)，看似不得罪人，實(shí)則是對(duì)組織不負(fù)責(zé)，對(duì)干部本人也不負(fù)責(zé)。

2. 忌“貼標(biāo)簽”式的人身攻擊。千萬別說“他性格暴躁”、“這人固執(zhí)”這種帶有強(qiáng)烈主觀色彩的定性詞。這種評(píng)價(jià)太感性，缺乏依據(jù)，不僅站不住腳，還容易引發(fā)對(duì)立情緒。

3. 忌“避重就輕”的偽缺點(diǎn)。像“對(duì)自己要求太嚴(yán)格”、“太追求完美”、“工作太拼命不注意休息”這類說法，已經(jīng)成了公開的秘密。考察組聽得多了，反而會(huì)覺得你不夠真誠(chéng)，沒有提供有價(jià)值的信息。

三、如何把“逆耳”的話說到點(diǎn)子上？

那么，具體該怎么操作呢？結(jié)合資深組工干部的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了四個(gè)非常實(shí)用的表達(dá)公式：

第一招：用“事例”代替“形容詞”（見人見事）

空泛的評(píng)價(jià)是沒有力量的，只有具體的場(chǎng)景才能打動(dòng)人。

● 錯(cuò)誤示范：“他溝通能力不行，脾氣有點(diǎn)急。”

● 正確示范：“在推進(jìn)XX項(xiàng)目時(shí)，有一次因?yàn)闀r(shí)間緊，他在協(xié)調(diào)會(huì)上對(duì)下屬的意見聽取不夠充分，導(dǎo)致方案后期出現(xiàn)了一些返工。我覺得如果他在高壓環(huán)境下能再多一點(diǎn)耐心傾聽，效果會(huì)更好?！?/p>

第二招：用“發(fā)展中”的眼光看問題（體現(xiàn)格局）

很多缺點(diǎn)其實(shí)是“優(yōu)點(diǎn)的另一面”，或者是“成長(zhǎng)中的煩惱”。我們要做的是指出這個(gè)“度”的把握問題。

● 針對(duì)年輕干部：可以說“工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但在處理復(fù)雜歷史遺留問題時(shí)，策略和手段還可以更加靈活老練一些?！保撆_(tái)詞：還需要多壓擔(dān)子、多磨練）。

● 針對(duì)資深干部：可以說“業(yè)務(wù)非常精通，但在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等新領(lǐng)域工作時(shí)，思路可以更大膽一些，進(jìn)一步發(fā)揮傳幫帶作用。”（潛臺(tái)詞：避免路徑依賴）。

第三招：用“中性化”的語(yǔ)言包裝（委婉得體）

把否定詞換成建議詞，把負(fù)面表述轉(zhuǎn)化為改進(jìn)方向。

想表達(dá)的意思

建議這樣說

效果

這人太獨(dú)斷專行

在重大決策前，可以進(jìn)一步征求不同層級(jí)同志的意見，讓方案更具包容性。

體現(xiàn)民主作風(fēng)

這人抓落實(shí)不夠

工作部署很到位，但在跟蹤問效、閉環(huán)管理上可以投入更多精力。

強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力度

這人過于保守

處理復(fù)雜問題時(shí)非常穩(wěn)妥，如果能在機(jī)制創(chuàng)新上再大膽突破一點(diǎn)，成效會(huì)更顯著。

鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為

第四招：區(qū)分場(chǎng)合與對(duì)象

●對(duì)“管他的”領(lǐng)導(dǎo)：側(cè)重談?wù)嗡仞B(yǎng)、大局觀、執(zhí)行力以及廉潔自律情況。

●對(duì)“他管的”下屬：側(cè)重談?lì)I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、關(guān)心下屬、團(tuán)隊(duì)凝聚力以及是否存在官僚主義傾向。

●對(duì)“他身邊的”同事：側(cè)重談協(xié)作精神、溝通效率、性格脾氣以及日常工作狀態(tài)。

敢于講真話，是一種勇氣；善于把真話說好，是一種能力。遇到考察評(píng)價(jià)，我們不妨試著放下包袱，本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志愛護(hù)的態(tài)度，坦誠(chéng)地說出你的真實(shí)觀察。記住，一個(gè)敢于正視短板的干部，才是最有成長(zhǎng)潛力的干部；一個(gè)能聽到真實(shí)聲音的組織，才是最有戰(zhàn)斗力的組織。

信息來源：本文由人事工作者編輯整理。

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