上周，路過一所初中，在學(xué)校門口聽到2個(gè)小伙子在說話：

“我爸爸真的好煩，總拿我和‘谷愛凌’比，說我不爭(zhēng)氣、不優(yōu)秀，我怎么可能比得過？”

另一個(gè)小伙說：“你就不會(huì)反問你爸，你知道谷愛凌她媽給她花了多少錢嗎？”

小伙搖搖頭：“我要是說出口，我爸就會(huì)來一句，反了你了，翅膀硬了，我是你爹還是你是我爹？ ”

越無能的父母越愛攀比孩子，指望孩子帶他們飛升，一旦被孩子揭穿他們的一無是處，就破大防。

比較式教育，永遠(yuǎn)的假想敵

你發(fā)現(xiàn)了沒？很多父母都一個(gè)毛病，總是喜歡拿自家孩子和別人家孩子“比較”，永遠(yuǎn)有一個(gè)假想敵。

我曾刷過一個(gè)視頻，一個(gè)小孩子在彈電吉他，大概10歲左右，彈得真好。

評(píng)論區(qū)有個(gè)網(wǎng)友說：

“看看人家的孩子，再看看我那每天只會(huì)玩手機(jī)的兒子，我忍不住上去就是兩巴掌?！?/p>

很多網(wǎng)友紛紛附和。

可，唯獨(dú)有一條評(píng)論很扎眼。

他說：

琴是××牌子的，后邊的音響是××牌子的，全套下來差不多要25萬，請(qǐng)老師的錢另算。
你先給你兒子買一套，他彈不出你再打也不遲。

這位神秘的父母，不給孩子買吉他，也不給孩子零花，難道指望孩子用意識(shí)學(xué)會(huì)彈吉他嗎？

所以，我就反感那些說孩子只會(huì)玩手機(jī)的，手機(jī)是自動(dòng)飛孩子手上的？還是孩子自己出門買的？

有句俗語：30年前看父敬子，30年后看子敬父。

本質(zhì)上，孩子未成年什么樣子，父母起了很大的作用。

父母的肩膀比別人腳肚子還低，就不要在那怪孩子了。

我小時(shí)候看奧運(yùn)會(huì)，體操項(xiàng)目，我媽突然對(duì)我說：你看看人家，那么刻苦，為國(guó)爭(zhēng)光，你看看你，得向人家學(xué)習(xí)。

我一愣，當(dāng)時(shí)的感覺就是：我又沒練過，你怎么就說我不行呢？

我根本都沒做過的事，你硬說我沒能力做好，我就挺冤枉的。

那時(shí)候小，不吭聲，而現(xiàn)在我不一樣了，她跟我說別人家孩子，我就跟她說別人家父母。

現(xiàn)在和諧了……

不恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)比較，就是“偷走快樂的賊”。

接納孩子本來的樣子

父母?jìng)円欢ㄒ涀?，不管自己的孩子有多不?zhēng)氣，有多少缺點(diǎn)，都不要嫌棄他，更不要把他貶低得一文不值。

史鐵生說：

人生最大的不幸，莫過于在比較中錯(cuò)失幸福。

不可能通過“比較”就能讓孩子獲得自信，甚至還會(huì)讓孩子變得更加自卑。

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：

孩子即使長(zhǎng)大成人，依然能清晰地記得，小時(shí)候父母是如何拿自己和其他孩子比較的、怎么傷了自己自尊心的。

養(yǎng)孩子不是比賽誰挑的錯(cuò)多，是用心陪孩子他們慢慢長(zhǎng)大；

不是整天盯著孩子的缺點(diǎn)看，是細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的好；

不是把孩子變成你想要的樣子，是幫他們成為最好的自己。

要是連父母都不接納、不信任、不鼓勵(lì)孩子，他們又怎么有動(dòng)力變好。

父母是孩子認(rèn)識(shí)自己的第一面鏡子。

當(dāng)這面鏡子總映出“你不夠好”，孩子的內(nèi)心便會(huì)失去變好的光。

而父母的接納和信任，恰恰是照亮孩子未來的那盞燈。

作家劉墉曾說過：

“長(zhǎng)期處于被父母比來比去陰影里的孩子，感受不到父母對(duì)自己的尊重，體會(huì)不到父母的肯定和欣賞。

他們的內(nèi)心就像一片貧瘠荒涼的土地，缺乏原本屬于一個(gè)孩子的生機(jī)和活力。

你的孩子可能沒有那么多才多藝，可能成績(jī)不如別人好，但他積極樂觀，孝順善良。

為什么一定要把自家孩子和其他孩子相比較呢？

真正愛孩子的父母，會(huì)捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”，會(huì)欣賞孩子的獨(dú)一無二。

因?yàn)?，每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)一無二的星星，有著自己發(fā)光的時(shí)間和運(yùn)行地的軌道。

寫在最后

每個(gè)孩子先天性的天賦、智商、體力、靈活都各有不同，不停地跟別人去比，只會(huì)陷入自卑的怪圈無法自拔。

一山還比一山高！

跟別人比較，只會(huì)傷害和打擊孩子的自尊心，讓孩子有了自卑感。

智慧的父母，只會(huì)讓孩子跟一個(gè)人比，那就是昨天的自己。

孩子，如果你的成績(jī)比昨天又提高了一點(diǎn)，就證明你的努力得到了回報(bào)；
如果你的成績(jī)比昨天下降了一點(diǎn)點(diǎn)，也不用傷感，證明昨天的你，并不是那么好超越的……

孩子在成長(zhǎng)的路上，需要的是支持和愛，而不是無休止的比較。