近日網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，廣州一中學(xué)官宣：取消早讀 每周三為“懶覺(jué)日”。

點(diǎn)評(píng)：

我們讀小學(xué)中學(xué)時(shí)學(xué)校里沒(méi)有食堂、沒(méi)有飲水設(shè)備，更沒(méi)有什么護(hù)校崗、延遲代管這些亂七八糟的名堂，上學(xué)自己來(lái)放學(xué)自己回，各班值日生負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃完教室衛(wèi)生鎖好自己班級(jí)的教室門，老師布置家庭作業(yè)就是自己或者安排學(xué)習(xí)委員將作業(yè)抄寫在黑板上，同學(xué)們自己抄寫下來(lái)回家完成，第二天早上統(tǒng)一交給學(xué)習(xí)委員由他/她交到老師辦公室，沒(méi)有交的學(xué)習(xí)委員督促一下，最終沒(méi)有交也沒(méi)人追究。

考完試，老師將試卷發(fā)給大家，重點(diǎn)內(nèi)容或者錯(cuò)的比較多的地方回花一點(diǎn)時(shí)間將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在給大家溫習(xí)一下，沒(méi)有成績(jī)排名，但大家都知道最靠多少分，沒(méi)人攀比也沒(méi)見那個(gè)同學(xué)因此就抑郁了。

那時(shí)的老師也評(píng)先進(jìn)，但應(yīng)該不會(huì)將學(xué)生的考試成績(jī)列為重點(diǎn)評(píng)比內(nèi)容吧，因?yàn)橐粋€(gè)年級(jí)不同班級(jí)的成績(jī)都是參差不齊的。

課間同學(xué)們打打鬧鬧免不了有磕碰，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把家長(zhǎng)找來(lái)學(xué)校大鬧課堂要求學(xué)校道歉賠償?shù)?，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這與學(xué)校有什么關(guān)系。

現(xiàn)在的學(xué)校越來(lái)越讓人看不懂，教書育人的本職被附加給學(xué)校和教師名目繁多的雜事稀釋得無(wú)暇將精力集中于教學(xué)，而由于這些附加的工作一方面成為有關(guān)部門駕馭教師的韁繩，另一方面又成為了家長(zhǎng)和某些輿論要挾老師的抓手。

是時(shí)候給學(xué)校、給老師松松綁了。

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