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那天我寫戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾下的新世界，有讀者留言問(wèn)我：

你年輕時(shí)又沒(méi)有劉慈欣的三體，你是怎么一夜之間領(lǐng)悟到：宇宙的第一法則不是優(yōu)秀，是生存？

我發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡一夜的故事，一夜長(zhǎng)大，一夜暴富，一夜成名。

我也很好奇，那一夜是哪一夜？

多年前，有那種推銷月末季末存款的，他們說(shuō)他們給的利息高。

我說(shuō)我雖然有很多流動(dòng)性，但掙不了這個(gè)錢，因?yàn)槲乙獟靻螕鞛觚堉浮?/p>

他們說(shuō)，等烏龍指來(lái)的時(shí)候，你再掛唄，來(lái)之前，你放他們那里吃利息多好。

我說(shuō)，好呀，我也很想知道烏龍指哪時(shí)候來(lái)，要不你來(lái)通知我？

呵呵。

這就是我和多數(shù)人想問(wèn)題角度的不一樣。

人家覺(jué)得守株待兔是等兔子來(lái)了通知你去守。

而我很清楚，一個(gè)銷售他不打10000通電話，他怎么知道成交的那通是哪通？

兔子沒(méi)來(lái)的日日夜夜里你不在蹲守，兔子來(lái)的時(shí)候怎么可能輪到你去撿呢。

這個(gè)笑話擱在長(zhǎng)大上，是一樣的。

一個(gè)學(xué)生，從小到大所有的價(jià)值體系都是圍繞學(xué)校，圍繞分?jǐn)?shù)建立的。

所謂學(xué)霸有學(xué)霸的人生，學(xué)渣有學(xué)渣的人生，就打這兒來(lái)的。

一個(gè)孩子從小到大十八年，等他進(jìn)入大學(xué)，這就是他全部的認(rèn)知體系。

所以你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到在大學(xué)里，有些掛科的，面臨退學(xué)的學(xué)生，會(huì)走極端。

這一點(diǎn)，我當(dāng)年入學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)講話就講過(guò)了，每一年的新生，有萬(wàn)分之三到千分之一的死亡率。

我當(dāng)年就是那個(gè)掛了很多科的，就是那個(gè)從小到大全部?jī)r(jià)值體系被摧毀的。

當(dāng)然，我并沒(méi)有想不開(kāi)。

為啥沒(méi)有呢？因?yàn)槲医佑|到的并不只有同學(xué)，老師，還包括一些社會(huì)上的，比如電子市場(chǎng)里的小老板們。

在學(xué)校里，我是那個(gè)大一就開(kāi)始掛科的，是同學(xué)們眼里的墮落者。

但是在外界，在電子市場(chǎng)那些小老板眼里，他們都夸我。

不僅夸我，而且不斷的諷刺，挖苦我曾經(jīng)的價(jià)值體系，比如我們學(xué)校的教授們。

他們說(shuō)，你看，你隨便寫寫游戲外掛，每個(gè)月掙的就是正教授的1.7倍了，你能買校門口好幾平的學(xué)區(qū)房了。

誰(shuí)優(yōu)秀？

當(dāng)然你更優(yōu)秀呀。

你不優(yōu)秀，這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)給你錢呢？是不是？

至于他們，就更加自認(rèn)為比我的教授們強(qiáng)多了。

他們當(dāng)時(shí)一年可以全款買兩三套排屋。

所以這些當(dāng)年的電子市場(chǎng)的小老板們，傳遞給我一種截然不同的價(jià)值觀。

學(xué)校里告訴你，地球是圍繞你轉(zhuǎn)的。

你要學(xué)習(xí)這門課，你要學(xué)習(xí)那門課，你要考這個(gè)證書，參加那個(gè)競(jìng)賽，你要不斷的把自己打扮得漂漂亮亮的，自會(huì)有白馬王子，有企業(yè)主踏著七彩祥云，用重金來(lái)迎娶你。

而如果你掛科了，那你就是沒(méi)人要的丑媳婦。

所以人生的目標(biāo)是打扮自己，等待迎娶。

但是電子市場(chǎng)的小老板們告訴我，你們老師在胡扯。

如果他沒(méi)有在胡扯，為什么他把自己打扮這么漂亮了，他都正教授了，一個(gè)月也只能買校門口兩平米的房子呢？

所以答案很簡(jiǎn)單，他活在想象的世界里。

而真實(shí)的世界掌握在電子市場(chǎng)小老板們的手里，也就是說(shuō)，你要滿足市場(chǎng)需求，才能掙錢。

跟你本身是否考了一堆證書無(wú)關(guān)的。

如果需要你考，你去考，這是有意義的，就像有人訂包子，你去和面是有意義的投入成本。

沒(méi)有人要包子，你那是浪費(fèi)糧食。

所以他們跟我講，你不掛也是浪費(fèi)光陰，你學(xué)的那東西，用不上。

我當(dāng)時(shí)頭腦就很炸裂，截然不同的兩個(gè)世界，截然不同的兩種價(jià)值觀。

雖然我未見(jiàn)得想得明白什么是對(duì)的，但至少因此我大學(xué)里沒(méi)有想過(guò)要輕生。

因?yàn)槲覜](méi)有被全世界拋棄，你只能說(shuō)我身處冰火兩重天。

一半的世界在拋棄我，另一半的世界在接納我。

我的感受很像笑傲江湖里的令狐沖，岳不群的確天天在罵你，但是，魔教很欣賞你。

我相信誰(shuí)更多一些呢？

我相信電子市場(chǎng)的小老板們更多一些。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，教授們?cè)诟淖儭?/p>

他們漸漸的也不指著死工資了，他們開(kāi)始在校外辦企業(yè)，去接社會(huì)上的單子，并且安排自己手底下的碩博士免費(fèi)勞動(dòng)力們，去干活，當(dāng)包工頭，掙人頭費(fèi)。

我有個(gè)樸素的觀念，誰(shuí)先撐不住了，誰(shuí)大概率是錯(cuò)的。

要是小老板們先撐不住了，跑去我們學(xué)校，哭著求收留，說(shuō)我不要那么多排屋了，我都送給你，我要學(xué)習(xí)，那我就認(rèn)為教授們贏了。

但那個(gè)年代，我看到的現(xiàn)象是反過(guò)來(lái)的。

與此同時(shí)，我們當(dāng)年也通過(guò)已經(jīng)工作的學(xué)長(zhǎng)們，和青年老師們那里得到過(guò)不一樣的反饋。

我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的課程和進(jìn)入社會(huì)后用到的，對(duì)不上，哪怕你從事的是研發(fā)。

這個(gè)當(dāng)年模模糊糊的感受，如今再看，確實(shí)如此。

我工作20年了，有沒(méi)有用到過(guò)本科或者碩士年代非學(xué)不可的知識(shí)呢？

很少。

如果說(shuō)，非要系統(tǒng)性的擱在學(xué)校里成體系的學(xué)習(xí)，大概只有邏輯與概率，是必修的。

其余的，即便要用到，你進(jìn)入社會(huì)后，臨時(shí)用到臨時(shí)學(xué)都來(lái)得及。

但我們很清楚，邏輯與概率，在大學(xué)，只是蜻蜓點(diǎn)水，某些科目里稍有涉獵。

我中學(xué)時(shí)也有類似的感受。

我初中時(shí)看了我媽大學(xué)里的課本，講邏輯的，驚為天人。

我覺(jué)得從中受益很大，但不清楚為啥我的整個(gè)中學(xué)階段都不教，我上大學(xué)之后，也沒(méi)專門教過(guò)我們邏輯。

其實(shí)中學(xué)時(shí)已經(jīng)有大量的光陰是虛度的，或者說(shuō)，是并非奔著需求去的。

我們高二就把所有的知識(shí)學(xué)完了，高三一整年，全年都在考試。

我是競(jìng)賽生，我發(fā)現(xiàn)有很多初等數(shù)學(xué)的題其實(shí)可以用高等數(shù)學(xué)來(lái)解決，但不知道為啥，禁止那么做，那么做，不給分。

其實(shí)多年后再看這一切，是很清楚的，因?yàn)檎左w系，就不是奔著需求去的。

高中只是為了選拔，選拔本身才是目的，用什么選拔并不重要，用來(lái)選拔你的這些要求，將來(lái)能不能用得上，也不重要。

只要能把人分三六九就OK了。

進(jìn)入大學(xué)后，面臨的問(wèn)題是一樣的，我們那個(gè)年代，教授們自己大都還沒(méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)，他們都不熟悉行業(yè)到底玩什么，那你讓他們教的怎么可能不脫節(jié)？

所以回想自己的少年，哪怕你很用力的考了全省前一百，前兩百，你進(jìn)了好大學(xué)，也沒(méi)啥區(qū)別。

因?yàn)檎麄€(gè)系統(tǒng)就沒(méi)有為了需求打造。

這就是當(dāng)年電子市場(chǎng)小老板們告訴我的話，你不要聽(tīng)你們學(xué)校的教授們吹牛皮。

一個(gè)個(gè)的，搞得跟自己是天上的星宿下凡塵似的，實(shí)際上都在自說(shuō)自話。

這才是我那天講戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾下的新世界所講到的，優(yōu)秀體系崩潰的根本原因。

不是說(shuō)優(yōu)秀重不重要，而是說(shuō)你這個(gè)優(yōu)秀，是不是根據(jù)需求打造的？

如果你一直不問(wèn)市場(chǎng)要什么，如果你一直脫離需求閉門造車，那你本科畢業(yè)后，研究生畢業(yè)后，肯定是迷茫的。

你發(fā)現(xiàn)自己明明那么優(yōu)秀，可是企業(yè)給你開(kāi)的價(jià)格低得令人發(fā)指。

很正常，因?yàn)槟愕膬?yōu)秀，對(duì)方不需要。

20多年前，我讀研的時(shí)候，有些社會(huì)上的小老板拉我去洗腳。

那是我第一次接觸，我就好奇的問(wèn)技師賺多少錢，然后發(fā)現(xiàn)她們也比我的教授賺得多。

要知道，她們是綠色的，是中醫(yī)推拿領(lǐng)域的。

我就難以理解，我說(shuō)，我當(dāng)年本科時(shí)寫游戲外掛，比教授掙得多，是有道理的。

因?yàn)?6，7年前會(huì)寫腳本且愿意寫游戲外掛的，也沒(méi)多少。

可是你看這些洗腳的，這哪里有什么門檻，她們的稀缺度如此之差，憑啥比教授賺得多？

當(dāng)時(shí)那個(gè)小老板大哥就趁機(jī)補(bǔ)刀，他說(shuō)了一句很誅心的話。

他說(shuō)，你看，這不恰恰證明，你的教授，啥也沒(méi)做呀。

你不去滿足別人的需求，別人憑啥給你錢？就憑你稀缺??？

人家足浴技師再不稀缺，人家真的滿足市場(chǎng)需求了呀。

你非要說(shuō)哪一晚我長(zhǎng)大了，大概就是那一晚，經(jīng)過(guò)本科碩士許多年的鋪墊，我終于徹底開(kāi)竅了。

所以后來(lái)，到08年以后，我做什么都非常通透，大概就是得益于此。

就像撿烏龍指，有人的地方就一定有人敲錯(cuò)單子，正如廣場(chǎng)上總有人不小心把皮夾子掉地上。

你不撿，他不撿，那就我撿嘛。

我為什么掙錢？因?yàn)槲以敢鈸炻铩?/p>

人家沒(méi)念過(guò)大學(xué)的小姑娘，連腳都肯洗，我浪費(fèi)光陰念了那許多年沒(méi)用上的書，為啥連個(gè)烏龍指都不肯撿呢？

我肯撿嘛，于是我就慢慢地做大了。

這沒(méi)啥復(fù)雜的，也不需要什么優(yōu)秀，人家洗腳妹洗著洗著都能把足浴店開(kāi)上市，難道要什么優(yōu)秀么？

昨天應(yīng)該有些讀者目睹了很驚人的一筆3.5億的烏龍指。

你說(shuō)那種級(jí)別的交易者為啥會(huì)敲錯(cuò)，會(huì)加價(jià)一百倍買錯(cuò)了？

天知曉，我們只知道那些做該品種的人，人家蹲守在那里，他扔錢你就撿錢唄。

能抱得動(dòng)多少，多少就歸你了。這才叫一鯨落萬(wàn)物生。

昨天那些蹲到的套利交易者難道是一夜財(cái)務(wù)自由的？不，人家都不知蹲了多少夜了。

我會(huì)羨慕他們么？不會(huì)的，我沒(méi)有去蹲該品種，那就輪不到我來(lái)?yè)臁?/p>

這不是誰(shuí)優(yōu)秀的問(wèn)題，是誰(shuí)做了的問(wèn)題。

人家哪怕是個(gè)文盲呢，人家蹲了，就該人家撿。哪怕你是專家，你不蹲也輪不到你撿呀。

知行合一是行在知前的，你不是懂了才做到，你是做到后才真懂了。

這期間經(jīng)過(guò)了很多個(gè)每一晚。
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