（來源：河北日報）

轉自：河北日報

石家莊學院“愛心筑夢 ‘益’起同行”扶弱助殘志愿服務項目

守護特殊兒童的青春力量

3月9日，石家莊學院教師教育學院特殊教育系主任亢飛飛（左三）為大學生志愿者講解“愛心筑夢 ‘益’起同行”扶弱助殘志愿服務項目發(fā)展歷程。 本報記者 賈東亮攝

□本報記者 賈東亮

“小朋友，你想做一個什么樣的花饃呢？”

“大姐姐，我想做一個胡蘿卜形狀的花饃�！�

2月3日下午，由石家莊學院教師教育學院師生組成的志愿者團隊走進石家莊市社會福利院，開展“小手捏春意 童心迎福年”迎新春志愿服務活動。志愿者們以專業(yè)的陪伴、趣味的創(chuàng)意手工，為這里的特殊兒童送上溫暖與祝福。

活動現(xiàn)場，志愿者們耐心細致地演示揉面、塑形、點綴的每一個步驟，手把手指導孩子們制作元寶、福袋、花朵、鯉魚等寓意吉祥的花饃。

孩子們興趣盎然，充分發(fā)揮想象力，拿著彩色面團、紅棗和各式模具認真創(chuàng)作，一個個造型生動、童趣滿滿的花饃作品在他們手中誕生�！斑@是我第一次做花饃，真的太有趣了！”一名小朋友看著自己的作品，臉上滿是興奮與喜悅。

這場暖心活動，是石家莊學院教師教育學院“愛心筑夢 ‘益’起同行”扶弱助殘志愿服務項目的一個縮影。該項目始于2021年，以智力障礙、孤獨癥等特殊兒童為主要服務對象，通過對接特教學校、特殊家庭和社區(qū)，常態(tài)化開展教育支持、殘健融合、康復指導等志愿服務。

“根據(jù)合作單位的需求，我們基本每月都會組織兩到三次志愿服務活動�！表椖控撠熑耸仪f學院教師教育學院團總支書記封國森介紹，團隊堅持“專業(yè)+志愿”的服務模式，用青春力量守護特殊兒童向陽成長。

如今，該項目團隊已與石家莊市社會福利院、石家莊市特殊教育學校、元氏縣特殊教育學校等10余家單位建立長期結對合作關系，成為特殊兒童身邊一抹溫暖的亮色。

石家莊學院教師教育學院特殊教育系大二學生李雙穎是這支志愿隊伍中的一員，她已多次參與各類志愿服務活動。

去年11月5日，李雙穎和學院12名志愿者一同協(xié)助石家莊市啟智學校，在市植物園開展了一場趣味滿滿的秋游活動。

當天上午，抵達市植物園后，李雙穎和志愿者與孩子們結成對子，一人牽兩童，成為孩子們身邊可靠的大朋友。

游園途中，志愿者結合特殊兒童的認知特點，用生動有趣的語言講解植物知識，揭開一草一木的奧秘；運用所學的特殊教育專業(yè)知識，悉心照料孩子們的出行，鼓勵他們通過觸摸、嗅聞等多感官方式親近自然，感受秋日植物園的美好。

“那天風和日麗，銀杏葉正黃，我們帶著孩子們在大草坪上跳舞、撒歡兒，心里甭提多高興了�！崩铍p穎說，看著孩子們臉上綻放的燦爛笑容，那一刻，所有的付出都變得格外值得，也讓她更理解了這份志愿服務背后的溫暖與意義。

“我們這里的孩子大多不善表達，但能真切感受到志愿者的用心，每次他們來，孩子們都特別期待。這種陪伴和專業(yè)的引導，對孩子的成長特別有幫助�！笔仪f市啟智學校副校長張子楓對這支志愿者隊伍贊不絕口。

為了讓服務更精準、更貼心，團隊還創(chuàng)新開展“問需響應式”志愿服務，組織志愿者深入社區(qū)、特教學校、兒童康復中心等開展實地調(diào)研，精準捕捉特殊兒童的真實需求，量身定制個性化志愿服務方案。

“這些實地調(diào)研，不僅讓學生們加深了對特殊教育行業(yè)的認識，也有助于提升我們?nèi)粘＝虒W的實效性�！笔仪f學院教師教育學院特殊教育系主任亢飛飛說，學院還根據(jù)調(diào)研成果，為一些特教學校開發(fā)了“中草藥種植”等特色校本課程。

此外，在全國助殘日、世界孤獨癥關注日、學雷鋒紀念日等重要節(jié)點，該項目團隊還聯(lián)合各地特教機構、社區(qū)開展形式多樣的主題活動。

運營五年多來，該項目成效顯著，不僅獲評河北省“小橘燈”助殘接力計劃志愿服務項目培育提升活動優(yōu)秀項目，其所屬的青年志愿者協(xié)會還獲得共青團中央“第十四屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”，團隊兩名指導老師入選“河北青年講師團”小橘燈助殘宣講隊。

“一次次陪伴與互動，既讓孩子們在專業(yè)引導下收獲成長與快樂，也讓青年學生在實踐中鞏固了專業(yè)知識，增強了責任擔當�！笔仪f學院相關負責人表示，今后，將繼續(xù)把這項志愿服務做細做實，用真情與堅守，為特殊兒童送去更多溫暖與關愛。