“玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)”是小學(xué)英語(yǔ)低段教學(xué)的宗旨?；?022版《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)語(yǔ)言技能的闡述是從五個(gè)方面展開(kāi)的，即聽(tīng)做、說(shuō)唱、玩演、讀寫和視聽(tīng)?？梢钥闯觯谛W(xué)剛接觸英語(yǔ)階段，需重點(diǎn)培養(yǎng)的是孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，側(cè)重將聽(tīng)說(shuō)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要手段，同時(shí)采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、玩、演、做、唱、視聽(tīng)等多種形式，表現(xiàn)語(yǔ)言習(xí)得和綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)的效果。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)：如今的英語(yǔ)教材已不再?gòu)腁BC字母起步，而是直接進(jìn)入單詞、句型與對(duì)話學(xué)習(xí)。面對(duì)滬教版《英語(yǔ)口語(yǔ)交際》這類側(cè)重聽(tīng)說(shuō)能力的新教材，零基礎(chǔ)孩子很容易感到吃力。

2026年即將幼升小的家長(zhǎng)別擔(dān)心，小編整理了5條幼小英語(yǔ)銜接實(shí)用建議，幫助孩子輕松過(guò)渡、穩(wěn)步銜接！

1. 大量聽(tīng)，磨耳朵

英語(yǔ)學(xué)習(xí)，聽(tīng)力先行。“磨耳朵”就是堅(jiān)持給孩子做大量語(yǔ)言輸入，啟蒙階段可以多聽(tīng)英文兒歌、看英文動(dòng)畫、讀英語(yǔ)繪本。在持續(xù)的聽(tīng)力浸潤(rùn)中，激發(fā)孩子興趣、強(qiáng)化語(yǔ)感、培養(yǎng)英語(yǔ)思維，讓孩子更自然地銜接小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

那給孩子聽(tīng)什么？可以選擇英文動(dòng)畫和英文繪本，但一定要注意分級(jí)。無(wú)論是動(dòng)畫還是繪本，都要選擇分級(jí)材料——從最簡(jiǎn)單、重復(fù)性強(qiáng)的內(nèi)容開(kāi)始，隨孩子能力逐步提升難度，實(shí)現(xiàn)螺旋式上升。這樣孩子才能真正聽(tīng)懂、有效輸入。

2. 聽(tīng)讀模仿

進(jìn)入英語(yǔ)的課堂學(xué)習(xí)之后，堅(jiān)持每天聽(tīng)讀課文音頻或視頻10-15分鐘，并進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的模仿，是非常有效的學(xué)習(xí)方法。一旦孩子們養(yǎng)成了聽(tīng)讀模仿的習(xí)慣，后期孩子在發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度方面的問(wèn)題，就會(huì)少很多，而且以后孩子的英語(yǔ)發(fā)音會(huì)非常正宗。

3. 開(kāi)口說(shuō)——英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小法寶

作為一門語(yǔ)言學(xué)科，大量的聽(tīng)是必不可少的，還要讓孩子大膽地表達(dá)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子在家展示自己，鼓勵(lì)孩子參加豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，鍛煉他們的口語(yǔ)能力，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

關(guān)于“開(kāi)口說(shuō)”這件事，家長(zhǎng)不用太糾結(jié)孩子說(shuō)得對(duì)不對(duì)。最重要的是讓孩子敢說(shuō)、愿意說(shuō)，有表達(dá)的興趣和勇氣。如果你已經(jīng)把第一步——大量的聽(tīng)力輸入做扎實(shí)了，孩子肯定會(huì)順其自然地開(kāi)口，不需要你過(guò)度擔(dān)心或者強(qiáng)行糾正。

4. 學(xué)習(xí)自然拼讀

語(yǔ)音教學(xué)在小學(xué)階段很重要。自然拼讀會(huì)幫助英語(yǔ)初學(xué)者建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，老師會(huì)在低年級(jí)課堂上進(jìn)行與主教材相融合的小學(xué)自然拼讀教學(xué)，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母組合的奧妙，掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律，達(dá)到“見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫”的目的。這樣也能夠減輕學(xué)生的記憶和認(rèn)知負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的自主建構(gòu)語(yǔ)音能力。

家長(zhǎng)可提前在家可以給孩子觀看BBC出品的動(dòng)畫片《字母積木》，每集只有3-5分鐘，非常符合小朋友的生理和心理特點(diǎn)，很適合他們跟讀模仿。

今天給大家推薦一套適合中國(guó)孩子閱讀的英語(yǔ)分級(jí)讀物——《新魔法英語(yǔ)分級(jí)讀物》，它源自全球經(jīng)典PM分級(jí)閱讀系列，全套13個(gè)級(jí)別（含預(yù)備級(jí)），共384本。該讀物分級(jí)科學(xué)，內(nèi)容有趣，題材豐富，體裁多樣，采用漸進(jìn)式的閱讀方式培養(yǎng)學(xué)生的均衡閱讀能力：解碼能力、表達(dá)能力、理解能力。

推薦閱讀《新魔法英語(yǔ)分級(jí)讀物》

孩子在教材中學(xué)到的詞匯、語(yǔ)法、句型，能在課后閱讀中高頻復(fù)現(xiàn)與應(yīng)用，極大促進(jìn)理解、鞏固與拓展?！缎履Хㄓ⒄Z(yǔ)分級(jí)讀物》100%覆蓋新課標(biāo)三大主題：人與自我、人與自然、人與社會(huì)，與課內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)巧妙銜接，有利于進(jìn)行融合教學(xué)，幫助孩子積累詞匯量，掌握課內(nèi)句型，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙閱讀。

“人與自我”主題

“人與自然”主題

“人與社會(huì)”主題

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，幼小銜接很重要，只要孩子們跟著老師們的引導(dǎo)來(lái)做，一定可以平穩(wěn)過(guò)渡到一年級(jí)，無(wú)需擔(dān)心和焦慮，相信他們是最棒的，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上可以大放異彩！