一場簡樸而莊重的授牌儀式，

一次關(guān)于普職融合的深度對(duì)話，

為我們共同醞釀已久的“軍匠實(shí)驗(yàn)班”畫下了第一個(gè)落點(diǎn)。

從這一天起，文化課堂與技能實(shí)訓(xùn)不再平行，

升學(xué)路徑與就業(yè)儲(chǔ)備開始交匯

一份屬于孩子們的“多軌人生”，正徐徐展開。

3月10日，重慶市大足迪濤學(xué)?？偠綄W(xué)楊長春先生、理事長楊思培女士一行受邀前往位于重慶市公共實(shí)訓(xùn)中心的重慶市機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校，參與了一場意義深遠(yuǎn)的校際合作交流活動(dòng)，并正式接受對(duì)方授予的“合作基地”牌匾。雙方圍繞“普職融合促發(fā)展，校校合作共育人”主題，共同探索新時(shí)代背景下創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新路徑。

活動(dòng)當(dāng)天，在林楠副校長的主持下，雙方開展了熱烈而務(wù)實(shí)的交流研討。重慶市機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校校長廖小兵先生致歡迎詞，表達(dá)了對(duì)迪濤學(xué)校一行的熱烈歡迎以及對(duì)未來深度合作的美好期待。廖校長表示，職業(yè)教育與普通教育是人才培養(yǎng)的“一體兩翼”。兩校將深化資源共享、創(chuàng)新育人模式，以“文化為基、技能為翼”，打通師資與實(shí)訓(xùn)通道，培養(yǎng)兼具文化素養(yǎng)與過硬技能的復(fù)合型人才，讓普職融合在雙向賦能中落地生根。

普職融通聯(lián)盟學(xué)校研究中心辦公室主任呂修杰先生，普職融合是拓寬學(xué)生成長路徑的關(guān)鍵。學(xué)校將發(fā)揮中國（重慶）公共實(shí)訓(xùn)技能中心平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，為軍匠實(shí)驗(yàn)班定制工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)技術(shù)等核心課程，開放優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)資源，全力探索“文化基礎(chǔ)+工匠技能+軍事素養(yǎng)”特色育人路徑。

在熱烈的掌聲中，授牌儀式隆重舉行。廖校長代表機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校，向迪濤學(xué)校授予“合作基地”牌匾。紅色幕布滑落的瞬間，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。這一時(shí)刻標(biāo)志著兩校正式開啟深度合作，為區(qū)域教育融合注入新動(dòng)力。

迪濤學(xué)?？偠綄W(xué)楊長春先生在總結(jié)講話中表示，“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”，普職融通聯(lián)盟的成立不是為了簡單的“抱團(tuán)”，而是尋求教育的“共振效應(yīng)”。作為聯(lián)盟一員，迪濤學(xué)校深感榮幸與責(zé)任。他分享了三點(diǎn)期待：一是資源共享，通過名師走校、課程互選打破校際壁壘；二是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓不同特質(zhì)的孩子在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中開闊視野；三是規(guī)則共建，探索科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，為區(qū)域教育提供“聯(lián)盟樣本”。他強(qiáng)調(diào)，聯(lián)盟不僅是利益共同體，更是命運(yùn)共同體，愿與各校攜手，打造一個(gè)有溫度、有深度、有高度、有寬度的教育共同體，讓普職融合真正落地生根。

儀式結(jié)束后，雙方合影留念，并一同參觀了機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地，近距離感受現(xiàn)代化技能人才培養(yǎng)的硬件實(shí)力與教學(xué)成果。

本次合作的最大亮點(diǎn)，莫過于雙方共同打造的“軍匠實(shí)驗(yàn)班”！這是一條以就業(yè)為導(dǎo)向的創(chuàng)新型升學(xué)路徑，充分融合迪濤學(xué)校扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)與教學(xué)資源，依托機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校雄厚的技能師資與強(qiáng)大的實(shí)訓(xùn)中心，更擁有獨(dú)特的“巴南區(qū)預(yù)征兵儲(chǔ)備”基地資源，為學(xué)生搭建起“文化+技能+國防”三位一體的成長立交橋。

未來，在機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校，迪濤學(xué)子將接觸到覆蓋未來十年高薪就業(yè)的核心技能領(lǐng)域，包括但不限于：

• 人工智能與通用大模型（AI+全行業(yè)）
• 生命科學(xué)與精準(zhǔn)醫(yī)療（含CGT / 合成生物學(xué)）
• 新能源與雙碳（光伏 / 風(fēng)電 / 氫能 / 儲(chǔ)能 / 碳管理）
• 集成電路與半導(dǎo)體（國產(chǎn)替代核心）
• 網(wǎng)絡(luò)安全與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全
• 低空經(jīng)濟(jì)（無人機(jī) / 載人飛行器 / 空域管理）
• 銀發(fā)經(jīng)濟(jì)與養(yǎng)老科技
• 數(shù)字化出海與跨境科技
• 智能制造與工業(yè)機(jī)器人
• 人力資本服務(wù)（職業(yè)重塑 / 高端獵聘 / 組織發(fā)展）

這些專業(yè)方向不僅緊貼國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，更為學(xué)生開辟了多元化的升學(xué)通道：軍事院校、應(yīng)用型本科院校、職業(yè)本科院校等，真正實(shí)現(xiàn)“升學(xué)有路、就業(yè)有術(shù)、報(bào)國有門”！

本次校校合作，是迪濤學(xué)校踐行“普職融通”理念的關(guān)鍵一步，也是推動(dòng)素質(zhì)教育多元化、特色化發(fā)展的重要實(shí)踐。我們堅(jiān)信，在雙方共同努力下，“軍匠實(shí)驗(yàn)班”必將成為廣大學(xué)子成長成才的新?lián)u籃！