中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）近日，廈門一中思明分校的師生志愿者們前往廈門下潭尾紅樹(shù)林公園，開(kāi)展了一場(chǎng)跨學(xué)科生態(tài)志愿實(shí)踐活動(dòng)。

“在深及膝蓋、寸步難行的灘涂里，如何高效地運(yùn)送樹(shù)苗？”活動(dòng)伊始，引種園的科研人員就拋出了一個(gè)真實(shí)的生態(tài)修復(fù)難題。傳統(tǒng)的灘涂作業(yè)面臨著體力透支、通訊不暢等重重阻礙。為破解這一痛點(diǎn)，科研人員向同學(xué)們展示了科技的智慧——一臺(tái)經(jīng)過(guò)深度定制改造的灘涂作業(yè)無(wú)人機(jī)。

伴隨著旋翼的轟鳴聲，無(wú)人機(jī)騰空而起，將一株株代表著生機(jī)與希望的秋茄幼苗平穩(wěn)、精準(zhǔn)地空投至灘涂腹地。在岸邊迎接幼苗的同學(xué)們，親眼見(jiàn)證了“問(wèn)題導(dǎo)向下的技術(shù)創(chuàng)新”如何為生態(tài)修復(fù)破局。

每走一步，雙腳都會(huì)深深陷入淤泥，拔腿艱難；泥巴濺滿了衣裳和臉頰，汗水濕透了后背......真正的志愿服務(wù)，需要褪去嬌氣，不怕臟、不怕累。穿戴好厚實(shí)的下水褲和特制鞋套，同學(xué)們化身為“生態(tài)志愿小衛(wèi)士”，踏入這片濕滑泥濘的灘涂。

“插入淤泥的深度要控制在胚軸的三分之一到二分之一處，這樣既能抵抗潮汐沖刷，又能保證根系呼吸……”在帶隊(duì)老師和專業(yè)人員的細(xì)致指導(dǎo)下，同學(xué)們手持鐵鍬，將筆狀的秋茄胚軸小心翼翼地植入泥土中。一株株親手種下的秋茄，正迎著海風(fēng)，在“金磚碳中和林”的圖景中扎根生長(zhǎng)。

“大家剛才踩過(guò)的泥灘下面，其實(shí)藏著一個(gè)熱鬧的社區(qū)！”從廣闊的泥濘灘涂回到明亮的室內(nèi)課堂，學(xué)?？茖W(xué)副校長(zhǎng)林宏杰以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，為同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于“灘涂社區(qū)常駐居民”的硬核科普。從揮舞大螯的招潮蟹，到能在泥面上彈跳的彈涂魚(yú)，再到種類繁多的底棲貝類，林宏杰深入淺出地剖析了紅樹(shù)林濕地復(fù)雜的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)同學(xué)們從生態(tài)系統(tǒng)的宏觀視角，重新審視剛才親手種下的那片綠意，感受生命的奇妙共生。

科普講座之后，在語(yǔ)文老師張可欣的啟發(fā)下，同學(xué)們圍繞紅樹(shù)林、飛鳥(niǎo)、淤泥與青春，展開(kāi)了“三行詩(shī)”的創(chuàng)作。理性的科學(xué)探究與感性的人文表達(dá)，在這一刻實(shí)現(xiàn)了完美的交融。

學(xué)生開(kāi)展跨學(xué)科生態(tài)志愿實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校供圖

作者：梁丹