春光瀲滟，映照著少年歸來的笑臉；惠風(fēng)和暢，輕拂過校園嶄新的晨光。新學(xué)期，開學(xué)典禮如約而至，成都市武侯區(qū)各學(xué)校里涌動著蓬勃的朝氣與希望，為學(xué)子鋪展開一幅幅逐夢未來的錦繡畫卷。

成都市棕北中學(xué)悅湖學(xué)校的校園里，古典與現(xiàn)代交織成奮進(jìn)的序曲。舞蹈《書簡》翩躚上演，舞者們用靈動的身姿演繹中華文化的千年傳承，盡顯深厚文化底蘊(yùn)。學(xué)生代表一曲《閃耀》唱響青春的誓言，九年級學(xué)生以畢業(yè)班的視角號召同伴珍惜時光、勇敢追夢?！胺彩堑竭_(dá)了的地方，都屬于昨天……”詩朗誦環(huán)節(jié)，經(jīng)典詩句在春風(fēng)中流淌，既是少年對過往的致敬，也是對未來無限的向往。

成都市武順街小學(xué)“丙午龍馬精神啟，武順少年展宏圖”開學(xué)典禮上，音樂組師生傾情演繹抗戰(zhàn)舞臺劇《都有一顆紅亮的心》，稚嫩而真摯的表演讓紅色基因在孩子們心中生根發(fā)芽；主題表演《少年有志》以策馬揚(yáng)鞭的姿態(tài)，許下童年的誓言。

成都市龍祥路小學(xué)將傳統(tǒng)文化深度融入“以夢為馬 骉騰萬里”開學(xué)典禮。經(jīng)典詩詞朗誦《詩韻馬風(fēng)》帶領(lǐng)師生穿越千年，在“銀鞍照白馬，颯沓如流星”的豪邁中立下逐夢誓言；相聲《馬年說馬》妙語連珠傳遞成語典故；學(xué)生代表現(xiàn)場展示書法作品，詮釋“駑馬十駕”的堅持?！皬?qiáng)國小使者”們分享寒假見聞，從港珠澳大橋到AI大模型Seedance2.0，家國情懷與科技強(qiáng)國的種子悄然播撒。

成都市弟維小學(xué)“策馬啟新程 健康筑未來”開學(xué)典禮歡樂開啟。舞蹈社團(tuán)舞姿靈動，三、四年級的歌舞《快樂小馬》歡快活潑。一場思政微課堂從冬奧精神講到鍛煉強(qiáng)身；學(xué)生以鏗鏘有力的朗誦，喊出新學(xué)期“像駿馬一樣向前沖”的目標(biāo)，健康與快樂成為成長最美的底色。

成都市龍江路小學(xué)的開學(xué)典禮充滿科技感與未來感。學(xué)校創(chuàng)新引入AI機(jī)器人“小飛飛”，與學(xué)生展開了一場跨越人機(jī)的深度對話；情景劇《一根辣椒的太空之旅》將宏大戰(zhàn)略變得可感可知；視頻《16個“強(qiáng)國”目標(biāo)》則描繪強(qiáng)國愿景；歌舞《孩子的天空》，以歡快節(jié)奏訴說著將個人夢想融入家鄉(xiāng)建設(shè)、祖國未來的拳拳之心。

成都市武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)以“以夢為馬 春啟新程”為主題，舉行開學(xué)典禮。學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心路，號召同學(xué)們書寫立志卡，將小目標(biāo)化作前行的燈塔。各班認(rèn)真書寫立志卡，這些承載夢想的卡片將成為教室最珍貴的印記，激勵學(xué)生將“少年自有凌云志，不負(fù)韶華行且知”的誓言化作日常行動。

成都市晉陽小學(xué)以系列雅韻活動繪就開學(xué)盛景，精心設(shè)置“馬上有?！敝黝}簽到墻，將傳統(tǒng)民俗文化與新學(xué)期期許深度融合；同時特別設(shè)置建校110周年老照片走廊，展示一張張承載著歲月記憶與學(xué)校發(fā)展歷程的珍貴照片，訴說著百十載的薪火相傳與輝煌歷程。學(xué)生們以舞蹈《快樂小馬》傳遞美好寓意，祝愿學(xué)子策馬篤行、追風(fēng)逐光，奔赴屬于自己的美好未來。

成都市磨子橋小學(xué)分校開學(xué)典禮科技與溫情交織。校門口，機(jī)器狗身著馬年盛裝迎接學(xué)子，孩子們參與“馬到成功”馬蹄簽到，驚喜連連。舞蹈《錦鯉躍·賀新春》承載魚躍龍門的心愿，機(jī)器狗互動環(huán)節(jié)引發(fā)陣陣歡呼，“馬上有?！背烧Z搶答傳遞美好祝福。學(xué)校以“一馬當(dāng)先種夢想，快馬加鞭學(xué)本領(lǐng)”寄語學(xué)子，在科技賦能中奔向幸福未來。

成都市簇橋小學(xué)校開學(xué)典禮以“駿啟新程 逐夢成長”為主題，校門口禮儀隊的祝福溫暖人心。群口相聲《馬年說馬》幽默分享寒假實踐收獲；表演《龍馬少年踏春行》融合舞蹈、歌唱與樂器演奏，展現(xiàn)學(xué)子蓬勃朝氣。手勢舞《少年有志》則鼓舞全校師生以堅定的信念、奮進(jìn)的姿態(tài)，在簇小沃土上書寫精彩。

四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)分校以“春暖啟新程，立志向未來”為主題，為新學(xué)期拉開序幕。《新春暖情 愛滿家園》將元宵文化與校園溫馨相融，《小泥巴·三彩馬》以泥土塑駿馬，寓意立志向上。求知畫卷在課堂徐徐展開，開學(xué)第一課將“立志”精神融入知識傳授；操場上，跳繩、奔跑、趣味闖關(guān)，少年們用汗水書寫奮進(jìn)篇章。從精神引領(lǐng)到知識深耕到活力釋放，新學(xué)期的每一天都是成長的完整拼圖。

成都市武侯實驗小學(xué)的校園里，風(fēng)箏與夢想一同起飛。學(xué)子以歌舞描繪新學(xué)期憧憬，教師發(fā)起的“雷鋒精神伴我行”倡議為新學(xué)期繪就溫暖底色。當(dāng)五彩風(fēng)箏承載著童心與期許，在春風(fēng)中扶搖直上，每一個仰望的孩子眼中都閃爍著光芒?！盎勖馈睂W(xué)子將以慧為帆、以美為槳，向陽生長、勇敢追夢，在奮進(jìn)新征程中拔節(jié)前行。

成都市讀者小學(xué)的操場上，誓言鏗鏘激蕩。“以駿馬之姿跨越障礙，以少年之志創(chuàng)造輝煌；今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為傲！”全體學(xué)子起立握拳，齊聲誦讀，那擲地有聲的承諾是新學(xué)期最堅定的開篇。舞蹈社團(tuán)的孩子們用靈動舞姿演繹傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融，將龍馬精神展現(xiàn)得淋漓盡致。

北京第二外國語學(xué)院成都附屬小學(xué)以“看見成長，奔赴新程”為主題，舉行開學(xué)典禮。學(xué)生朗誦《新學(xué)期，新起航》，訴說少年對成長的告白，表達(dá)對新學(xué)期的期許。春晚機(jī)器人武術(shù)視頻與教師現(xiàn)場武術(shù)表演的交融——科技之美與傳統(tǒng)之力在此刻相遇，讓“成長的無限可能”變得觸手可及。校長寄語溫暖而深刻：“新的一年，愿你們——被看見，也學(xué)會看見；被溫暖，也學(xué)會溫暖；被愛，也學(xué)會愛?！?/p>

成都市明遠(yuǎn)書院學(xué)校“駿馬明志，奮蹄致遠(yuǎn)”開學(xué)典禮將馬年意象與人工智能時代的思考巧妙融合，為學(xué)子描繪未來的模樣。校長寄語學(xué)生：“像駿馬一樣有奔騰向前的志氣，像AI一樣有不斷迭代的勇氣，像工程師一樣有踏實鉆研的靜氣?！惫?jié)目《以夢為馬，不負(fù)年少》中，孩子們齊誦“不做駑馬待鞭策，爭做千里馬向前跑”，這是少年的宣言，更是行動的承諾。

成都市龍江路小學(xué)武侯新城分校的校門口，一幅“成長畫卷”靜靜鋪展。孩子們的小手印疊成千里之志，點點朱痕化作騏驥之形，這是屬于他們的歸校儀式。五年級學(xué)生的穿越劇富有巧思——AI引路，推開千年之門，書生與現(xiàn)代少年隔空對望，越“勤學(xué)”之山、渡“堅持”之河、登“追夢”之岸。當(dāng)三通鼓響，“策馬追風(fēng)，強(qiáng)國有我”的誓言響徹天地，星河為少年加冕。

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這個充滿希望的季節(jié)里，成都武侯學(xué)子們凝聚“一往無前”的少年力量，以開學(xué)典禮為起點，將成長的期許、奮進(jìn)的力量融入新征程。愿武侯少年策馬揚(yáng)鞭，在知識的原野上馳騁，在成長的道路上綻放，編織成這個春天最動人的詩篇。（圖/文 上述各學(xué)校）