春風(fēng)浩蕩，萬(wàn)象更新。在2026年全國(guó)“兩會(huì)”即將召開(kāi)之際，中國(guó)經(jīng)濟(jì)站在了“十四五”收官與“十五五”謀篇的關(guān)鍵交匯點(diǎn)。如何在新的歷史方位下確立發(fā)展目標(biāo)？面對(duì)新形勢(shì)，增長(zhǎng)的動(dòng)能何在？

3月3日，中信出版集團(tuán)出版的《“十五五”開(kāi)局：高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑》新書(shū)發(fā)布會(huì)在北京舉辦。本書(shū)凝聚了白春禮、江小涓、蔡昉、張軍擴(kuò)、王一鳴、方星海、朱云來(lái)、賀克斌等多位專(zhuān)家學(xué)者的研究成果。新書(shū)由《財(cái)經(jīng)智庫(kù)》總裁、《財(cái)經(jīng)》雜志執(zhí)行主編張燕冬擔(dān)任主編，《財(cái)經(jīng)》雜志副主編王延春擔(dān)任執(zhí)行主編。

會(huì)上，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家蔡昉教授以“‘十五五’展望：目標(biāo)和手段”為題，進(jìn)行了深度解讀。

在“兩會(huì)”期間，讓我們透過(guò)蔡昉教授的視角，一同探尋中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑，看中國(guó)如何以制度之變，激發(fā)無(wú)限的人力資本紅利，邁向共同富裕的現(xiàn)代化新征程。

中國(guó)社科院學(xué)部委員蔡昉參加新經(jīng)濟(jì)學(xué)家智庫(kù)研討會(huì)資料圖

蔡昉：今天燕冬老師讓我討論宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。馬上人大就要正式開(kāi)幕了，大家很快就能看到“十五五”規(guī)劃綱要。正好借這個(gè)機(jī)會(huì)，雖然我還不知道綱要具體有哪些規(guī)定，但我們都學(xué)習(xí)了黨的二十屆四中全會(huì)的精神，核心內(nèi)容都在那里。所以我針對(duì)四中全會(huì)的部署做一些解讀，希望能幫助大家理解這個(gè)綱要。我把這次發(fā)言定為“‘十五五’展望：目標(biāo)和手段”，受時(shí)間限制，關(guān)于目標(biāo)和手段的討論肯定不是全面的。

首先，二十屆四中全會(huì)對(duì)“十五五”的重大任務(wù)目標(biāo)做了部署。總的來(lái)說(shuō)，大家最關(guān)心的是速度。一般來(lái)說(shuō)，我們是對(duì)照2035年成為中等發(fā)達(dá)國(guó)家的目標(biāo)，按人均GDP來(lái)衡量。這樣我們自然可以倒推來(lái)確定“十五五”的發(fā)展速度，并圍繞此做出一系列部署。

我們先從目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向出發(fā)。目標(biāo)導(dǎo)向是指我們已經(jīng)明確了在本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，在此之前還有一個(gè)步驟，就是2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這個(gè)目標(biāo)給我們提出了什么要求？同時(shí)，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)會(huì)面臨哪些挑戰(zhàn)？所以我要把目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向都談到。從目標(biāo)導(dǎo)向來(lái)說(shuō)，大家關(guān)心速度，雖然現(xiàn)在還不確定具體每年是5%還是其他數(shù)值，但我們可以把握這期間至少要求什么樣的速度。

第一，2035年按人均GDP成為中等發(fā)達(dá)國(guó)家是什么概念？中等發(fā)達(dá)國(guó)家肯定不是發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平，那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)高。應(yīng)該是處于發(fā)達(dá)國(guó)家隊(duì)列的中位水平。比如說(shuō)三等分，能夠進(jìn)入中間這一組，就應(yīng)該是中等發(fā)達(dá)國(guó)家。當(dāng)然，也可以是剛剛跨過(guò)門(mén)檻，或者走得更遠(yuǎn)一些，這些都是有可能的，但我們按照最低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考慮。

根據(jù)十九大提出的、并在“十四五”開(kāi)始執(zhí)行的戰(zhàn)略，我們要以2020年為基期，在2020年的基礎(chǔ)上翻一番，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家目標(biāo)。2020年我國(guó)人均GDP按不變價(jià)算是1萬(wàn)多美元，翻一番的目標(biāo)就是到2035年要達(dá)到2萬(wàn)美元以上。既然趨勢(shì)已經(jīng)形成，我們從2025年之后繼續(xù)算，這期間十年里，人均GDP增長(zhǎng)速度每年至少要實(shí)現(xiàn)4.4%，就可以達(dá)到這個(gè)最低目標(biāo)，這是第一個(gè)算法。

第二個(gè)算法是，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，我們過(guò)去根據(jù)中國(guó)的要素供給和生產(chǎn)率提高速度估算了潛在增長(zhǎng)率。我們的推算涵蓋到2035年。按照這個(gè)潛在增長(zhǎng)率，實(shí)際速度雖然是逐漸下降的，但大體上與上述目標(biāo)一致。按這個(gè)算，中方案預(yù)計(jì)人均GDP可達(dá)21153美元，與翻番的目標(biāo)要求基本吻合；而如果加上改革紅利的高方案，數(shù)值可達(dá)21989美元，比剛才的還要高一些。

但是這些都還是最底線。我們可以預(yù)料到改革是無(wú)止境的，改革推進(jìn)得好，可以獲得更多紅利，增長(zhǎng)就可以更快。同時(shí)，人工智能賦能各個(gè)領(lǐng)域的突破更是沒(méi)有止境。所以我們完全可以預(yù)期更好，但這只是最基本的情況。目標(biāo)定了以后，不會(huì)自然而然地實(shí)現(xiàn)，必須經(jīng)過(guò)努力。之所以必須努力，是因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題還在制約著我們未來(lái)的發(fā)展。

第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自供給側(cè)。在這個(gè)發(fā)展階段上，全要素生產(chǎn)率、勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度不會(huì)像過(guò)去那么快。從改革之前到改革后期，改革意味著勞動(dòng)生產(chǎn)力的提高。早期“低垂的果子”都摘掉了，現(xiàn)在要摘“高垂的果子”越來(lái)越費(fèi)勁，因此生產(chǎn)率提高速度在減慢，這是很多研究都證實(shí)的趨勢(shì)。因此必須要有新的動(dòng)能。我們?cè)瓉?lái)所說(shuō)的新動(dòng)能是靠生產(chǎn)要素的投入，現(xiàn)在要轉(zhuǎn)向靠生產(chǎn)率的提高，這是一個(gè)新動(dòng)能。

再進(jìn)一步看，傳統(tǒng)的生產(chǎn)率提高有一種典型方式，比如在人口紅利時(shí)期，主要靠勞動(dòng)力從生產(chǎn)率低的部門(mén)向生產(chǎn)率高的部門(mén)重新配置，從而提高了全要素生產(chǎn)率。現(xiàn)在，生產(chǎn)率提高的來(lái)源也要轉(zhuǎn)換，要轉(zhuǎn)換到更加依賴(lài)“創(chuàng)造性破壞”，要有產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的進(jìn)入退出、生與死，這時(shí)候難度要大得多。

供給側(cè)的第二個(gè)問(wèn)題是，過(guò)去我們?nèi)卞X(qián)，只要有積累，投資就有回報(bào)。改革時(shí)期中國(guó)的投資回報(bào)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界平均水平。但是過(guò)去這些年，因?yàn)榘l(fā)展到更高的階段，出現(xiàn)了勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象，要素的均衡發(fā)展開(kāi)始發(fā)揮作用。而且經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論中一個(gè)不變的鐵律叫“報(bào)酬遞減”也會(huì)發(fā)生。我們可以看到，投資回報(bào)率明顯下降。

我反過(guò)來(lái)算過(guò)，即特定的單位產(chǎn)出所需要投入的資本存量。你看資本產(chǎn)出比，從1992年到2008年期間，中國(guó)處于中等偏下收入階段，那時(shí)資本產(chǎn)出比有上升趨勢(shì)，但回報(bào)率還是高的。但是從中等偏上收入向高收入階段過(guò)渡的時(shí)期，資本產(chǎn)出比大幅度提高，也就意味著投資回報(bào)率顯著下降。大概去年或今年，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到了高收入階段。高收入階段，或者說(shuō)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的一個(gè)最大特點(diǎn)就是報(bào)酬遞減。撇開(kāi)其他因素和人工智能不談，報(bào)酬遞減這個(gè)問(wèn)題仍然存在，它也帶來(lái)了我們投資意愿不強(qiáng)的一個(gè)底層原因。我們也看到了，這些年特別是這兩年，投資的增長(zhǎng)速度是90年代以來(lái)最低的。

除了這兩個(gè)供給側(cè)的原因，還有需求側(cè)的原因。疫情期間，供給和需求都遭到了一些沖擊，但需求遭受的沖擊更大。疫情之后，宏觀經(jīng)濟(jì)回歸了，供給側(cè)回歸到了潛在增長(zhǎng)能力上；總體來(lái)說(shuō)，我們也回歸了充分就業(yè)的狀態(tài)。但是有一個(gè)東西沒(méi)有回歸，就是價(jià)格，也就是通貨膨脹沒(méi)有回歸。也就是說(shuō)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從低位回歸到正常速度時(shí)，價(jià)格沒(méi)有相應(yīng)回歸。換句話說(shuō)，我們判斷宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一個(gè)基本原理叫做菲利普斯曲線，即通貨膨脹率和失業(yè)率之間的負(fù)相關(guān)關(guān)系，但現(xiàn)在這種關(guān)系畫(huà)不出來(lái)了。

最典型的表現(xiàn)是，歷史上我們的名義增長(zhǎng)率都要高于實(shí)際增長(zhǎng)率，因?yàn)橐趯?shí)際增長(zhǎng)率之上加上物價(jià)因素。但是從2023年到現(xiàn)在，名義增長(zhǎng)率比實(shí)際增長(zhǎng)率還低。這就意味著我們沒(méi)有通貨膨脹，或者通貨膨脹比較微弱。這也是由于消費(fèi)不振、需求不足造成的，也就是我們說(shuō)的“供強(qiáng)需弱”。

同時(shí)我們也可以看到，需求側(cè)的制約越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要制約因素，或者說(shuō)制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的矛盾的主要方面，其中主要是居民消費(fèi)需求。大家可能會(huì)想，居民消費(fèi)需求和其他“三駕馬車(chē)”是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系——意味著如果出口不行的時(shí)候，內(nèi)需貢獻(xiàn)率就提高了。其實(shí)不是。

大家看，居民的消費(fèi)率是相對(duì)穩(wěn)定的，并沒(méi)有受到“三駕馬車(chē)”波動(dòng)而發(fā)生巨大變化。而居民消費(fèi)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，是隨著宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的。這意味著，居民消費(fèi)率是一個(gè)長(zhǎng)期因素。其實(shí)大家可以估算一下，它和我們的收入分配狀況是直接相關(guān)的。因此必須從長(zhǎng)期因素、從制度建設(shè)方面去找原因，它已經(jīng)不再是一個(gè)周期性因素。

針對(duì)怎么解決供給側(cè)和需求側(cè)的問(wèn)題，以達(dá)到我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，四中全會(huì)的部署我想是一個(gè)統(tǒng)籌的關(guān)系，就是統(tǒng)籌促就業(yè)、增收入和穩(wěn)預(yù)期，把這三者結(jié)合起來(lái)。

第一個(gè)是促就業(yè)。就業(yè)的核心不是周期性問(wèn)題。我們現(xiàn)在城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率在5%左右，這基本上算是自然失業(yè)率，或者說(shuō)充分就業(yè)狀態(tài)下的失業(yè)率，沒(méi)有周期失業(yè)的問(wèn)題。但是，這5%甚至更高的失業(yè)率中，包含的是結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象，同時(shí)還伴隨著就業(yè)質(zhì)量沒(méi)有相應(yīng)提高。結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的核心是「匹配」：有人也有活，但人和活沒(méi)碰到一起；我有技能，那邊有技能需求，但我的技能和需求不一致。這些「不匹配」導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)性的就業(yè)困難甚至結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

從數(shù)據(jù)來(lái)看，15歲到64歲這個(gè)廣義勞動(dòng)年齡人口的就業(yè)率，呈現(xiàn)隨著年齡提高逐漸上升，到一定年齡后又下降的趨勢(shì)。什么樣的人就業(yè)率更高、更受市場(chǎng)青睞？是人力資本強(qiáng)的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，受教育程度比較高，但工作經(jīng)驗(yàn)不足，綜合起來(lái)不太受雇主歡迎；到了一定年齡以后，雖然工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富，但受教育程度不高，跟不上新的技能需求，也不受勞動(dòng)力市場(chǎng)青睞。因此形成了這么一個(gè)曲線，這就是我們典型的供求不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾。

這里又加上了人工智能的強(qiáng)化。我們?cè)O(shè)想，以大語(yǔ)言模型為代表的人工智能，它能夠替代的能力水平大體上是中等技能。如果畫(huà)一條線代表中等技能的要求，很自然，在這個(gè)水平之下，年輕人所謂的入門(mén)級(jí)技能就貶值了，因此畢業(yè)生和年輕人的就業(yè)難度進(jìn)一步加大。同時(shí)，因?yàn)榇嬖谥悄茗櫆虾图寄苋笨?，大齡勞動(dòng)者也不能跟上技能更新的要求，就業(yè)難度也越來(lái)越大。中國(guó)以及美國(guó)、英國(guó)的一些數(shù)據(jù)文獻(xiàn)都證明了這一點(diǎn)。

如果（人工智能能力水平，圖中粉色水平線）這條線繼續(xù)往上升，沖擊的對(duì)象就更多。如果設(shè)想通用型人工智能可以替代絕大多數(shù)工作，那就意味著這條線大概得上去。這個(gè)時(shí)候，雖然可能消滅了很多崗位，但本質(zhì)上仍然是結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。因此在整個(gè)過(guò)程中，始終要抓住“結(jié)構(gòu)性匹配”這個(gè)核心，來(lái)解決就業(yè)問(wèn)題。

增加收入的核心，除了提高工資、創(chuàng)造更多就業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量外，現(xiàn)在我們應(yīng)該把“分好蛋糕”、做好收入分配也納入到增收入的任務(wù)之中。從這一點(diǎn)來(lái)看，政府現(xiàn)在能做的最重要的事，是通過(guò)再分配顯著降低收入差距。

我們還有十年要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。為此定的收入目標(biāo)，人均可支配收入的上升幅度至少要與人均GDP同比例，最好還要更快一些。同時(shí)我們還要定一個(gè)收入分配的基準(zhǔn)：基尼系數(shù)要低于0.4，城鄉(xiāng)居民收入差距應(yīng)該低于2。也就是說(shuō)，以農(nóng)民收入為1的話，城鄉(xiāng)收入差距之比應(yīng)該不高于2。

按照這一點(diǎn)來(lái)看，初次分配也有很多工作要做，但再分配是核心。我挑了一些OECD國(guó)家的案例，可以看到，這些國(guó)家市場(chǎng)收入（即初次分配之后）的基尼系數(shù)都是很高的，甚至有高于0.5的。但是他們通過(guò)再分配，比如轉(zhuǎn)移支付、社會(huì)保障、稅收等手段，最后使基尼系數(shù)全部低于0.4。也就是說(shuō)，如果初次分配差距大，就必須要求有更大的再分配力度。如果你不能做到這一點(diǎn)，像哥斯達(dá)黎加這樣的拉美國(guó)家，再分配之后的收入差距仍然比較大。這就是我們未來(lái)要做的。所以，當(dāng)我們講“投資于人”的時(shí)候，雖然有無(wú)數(shù)重要的關(guān)鍵投資方向，但最終應(yīng)該以是否“分好蛋糕”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

最后是穩(wěn)預(yù)期。穩(wěn)預(yù)期有很多方面，比如政策保持連續(xù)性、政策效果不斷遞增而不是遞減等，都很重要。但我想強(qiáng)調(diào)的是，良好的預(yù)期歸根結(jié)底來(lái)自于制度建設(shè)。而這個(gè)制度建設(shè)要確保我們的投資是越來(lái)越“以人為本”的。

這些年我們?cè)庥隽速Y本報(bào)酬遞減，也就是物質(zhì)資本投資已經(jīng)不能帶來(lái)應(yīng)有的收益了。但是與此同時(shí)，教育回報(bào)率等測(cè)算都表明，對(duì)人的投資是報(bào)酬遞增的。因此很自然，近些年已經(jīng)出現(xiàn)了投資于人的增長(zhǎng)速度超過(guò)投資于物的增長(zhǎng)速度的趨勢(shì)。在資金流量表里，我挑了幾個(gè)項(xiàng)目做個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)：投資于物包括資本形成和凈金融投資；投資于人則是勞動(dòng)者報(bào)酬加上社保福利以及社會(huì)補(bǔ)助之和。

我們可以看到這個(gè)趨勢(shì)，但這個(gè)趨勢(shì)可能還不夠。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的基尼系數(shù)是0.465，城鄉(xiāng)居民收入比在2.3、2.4左右，離應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要進(jìn)一步努力。以制度保障推動(dòng)提供更多公共品，在家庭本位提升民生福祉，是形成良好預(yù)期和良性循環(huán)的必由之路。

互動(dòng)環(huán)節(jié)

在新書(shū)發(fā)布會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，《財(cái)經(jīng)智庫(kù)》總裁、《財(cái)經(jīng)》雜志執(zhí)行主編、《“十五五”開(kāi)局：高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑》新書(shū)主編張燕冬向蔡昉教授拋出了兩個(gè)關(guān)乎未來(lái)的關(guān)鍵問(wèn)題，為我們揭開(kāi)了“十五五”規(guī)劃背后更細(xì)膩的民生考量。

張燕冬：蔡老師最后提出的是“制度性投資于人”，這包括哪些方面？

蔡昉：這個(gè)制度保障，關(guān)于投資于人的持續(xù)和長(zhǎng)期預(yù)期，首先在于靠制度建設(shè)。黨中央文件中也講了，要進(jìn)行基礎(chǔ)性、普惠性和兜底性的民生建設(shè)，這是第一條。第二條，是說(shuō)它是一個(gè)全人群、全生命周期的覆蓋。

具體來(lái)說(shuō)，從全生命周期的開(kāi)始，也就是出生人口。我們現(xiàn)在有著幾乎是世界上最低的總和生育率，七普之后都在1.3以下，目前大概只有1左右。這個(gè)水平持續(xù)下去，被國(guó)際人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家稱(chēng)為“低生育率陷阱”，在統(tǒng)計(jì)意義上很難翻身。當(dāng)然中國(guó)不一定完全適用這個(gè)結(jié)論，因?yàn)槲覀冇歇?dú)特的生育潛力和政策因素。因此，我們應(yīng)該有足夠的投入，投在孩子的生育、養(yǎng)育和教育上。過(guò)去籠統(tǒng)地說(shuō)要降低“三育”成本，具體來(lái)講，降低成本的核心是要讓三育性的基本公共服務(wù)由國(guó)家買(mǎi)單，從而使家庭支出的部分顯著下降。

第二個(gè)是教育。面對(duì)人工智能的沖擊，傳統(tǒng)教育的核心是人均受教育年限，這雖然重要，但越來(lái)越不能代表未來(lái)對(duì)人力資本的需要了。未來(lái)更重要的是延長(zhǎng)受教育周期。向前要追溯到我們現(xiàn)在的短板，即0到3歲這部分孩子的投入。早期的智力投入和發(fā)展，對(duì)于未來(lái)提高人的認(rèn)知能力和非認(rèn)知能力至關(guān)重要。向后延伸，無(wú)論是中學(xué)、大學(xué)還是博士畢業(yè)，工作幾年后，接下來(lái)就是在職培訓(xùn)。在職培訓(xùn)要和學(xué)校教育同等重要。如果說(shuō)過(guò)去學(xué)校教育是九成、在職教育是一成，那未來(lái)至少應(yīng)該逐漸過(guò)渡到對(duì)半開(kāi)的分量。

除此之外，基本公共就業(yè)服務(wù)以及社會(huì)保障也要逐漸提高普惠水平。未來(lái)遇到的沖擊可能是個(gè)人無(wú)法把握的，帶有一些宏觀的外部性，個(gè)人沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)，因此必須是社會(huì)救助的問(wèn)題。同時(shí)，這可能不和你的繳費(fèi)。類(lèi)似“多繳多得”掛鉤了，我們把它叫做“惠信”的社會(huì)保障。

總的來(lái)說(shuō)，未來(lái)人工智能和改革帶來(lái)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高是無(wú)限的，增長(zhǎng)潛力也是無(wú)限的，它帶來(lái)很多可能性。但不確定的是如何分好這個(gè)生產(chǎn)率紅利。如果分好了，我想也能應(yīng)對(duì)這些沖擊。

張燕冬：您講的核心問(wèn)題是有些必須的公共產(chǎn)品要由政府提供，公共財(cái)政要向民生傾斜。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題大家提了很多年，為什么解決得比較緩慢？在操作層面要怎么突破？

蔡昉：操作層面不是我能夠說(shuō)的，但我想有兩個(gè)理念。第一個(gè)叫實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)資本的投資報(bào)酬遞減，而對(duì)人的投資報(bào)酬遞增。很自然，這就是為什么我們看到近些年對(duì)人投資的增長(zhǎng)速度快，也是為什么黨中央、國(guó)務(wù)院部署動(dòng)員更多資金資源投資于人，這是現(xiàn)實(shí)的需要。

第二個(gè)是規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)。我們要用發(fā)展理念去揭示現(xiàn)實(shí)的可能性。從理念上說(shuō)，我們很快就要達(dá)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)。那現(xiàn)代化目標(biāo)是為了誰(shuí)呢？是為了14億中國(guó)人的共同富裕。共同富裕完全依靠市場(chǎng)、依靠實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)是達(dá)不到的。因此，理念本身就可以獨(dú)立成立，它就要求你必須把更多資源投向人。

-End-

2026.3.5

編輯：閃閃 | 審核：孫小悠