2月28日上午，太白縣教育體育局組織開展教體系統(tǒng)心理健康管理專題培訓(xùn)，全縣中小學(xué)、幼兒園校（園）長、書記、分管安全副校長、德育負(fù)責(zé)人、心理健康教師以及局機(jī)關(guān)全體干部參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)特邀寶雞教育學(xué)院專職心理教師魏瑩娟，以《回應(yīng)就是光——淺談學(xué)生心理“問題”支持性干預(yù)策略》為題主講。魏老師結(jié)合典型案例和權(quán)威數(shù)據(jù)，剖析當(dāng)前青少年心理健康嚴(yán)峻現(xiàn)狀，圍繞心育工作定位、信任關(guān)系建立、心輔工作策略三大核心展開講解。明確了心育工作的原則與任務(wù)，厘清了心理輔導(dǎo)、心理咨詢、介入診療的工作范疇，講解了學(xué)生心理問題識別方法、高危預(yù)警信號和專業(yè)轉(zhuǎn)介流程，分享了與青少年建立信任關(guān)系的技巧及心理輔導(dǎo)策略，為一線教育工作者提供了實用工作貼士。

此次培訓(xùn)內(nèi)容兼具專業(yè)性、實用性和指導(dǎo)性，既有理論高度，又有實操方法，有效明晰了全縣教體系統(tǒng)心育工作的方向和方法，提升了參會人員對學(xué)生心理健康問題的識別、應(yīng)對和干預(yù)能力。下一步，太白縣教體系統(tǒng)將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，切實履行心理健康教育責(zé)任，以更科學(xué)的方法關(guān)注學(xué)生心理健康，構(gòu)建家校社協(xié)同的心理健康教育體系，為全縣青少年健康成長保駕護(hù)航。（王小丹）

責(zé)任編輯：安心 審核：楊勇

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