（來源：人民政協(xié)報）

轉(zhuǎn)自：人民政協(xié)報

“胡委員，我們香港的學(xué)生，也能加入國家航天隊伍嗎？”

“當(dāng)然可以！國家的航天事業(yè)永遠向每一位心懷夢想的香港青年敞開大門。我們不僅歡迎你們加入，更已為你們鋪好了逐夢的賽道�！�

△2025年4月，胡劍江走進香港地利亞修女紀(jì)念學(xué)校，參與香港友好協(xié)進會“進校園 講國情”系列活動。

這組對話發(fā)生在香港地利亞修女紀(jì)念學(xué)校的課堂上。2025年4月，我參加香港友好協(xié)進會“進校園 講國情”系列活動，站在講臺上講述中國航天人如何從神舟飛天到嫦娥探月，一步步實現(xiàn)千年飛天夢想時，臺下一位少年高高舉手，眼睛閃亮地向我提問。

那一刻，我心中深深觸動——一堂國情課、一段航天故事或許并不復(fù)雜，但我感受到，自己的講述呼應(yīng)了少年心底深藏的航天夢，以及他對祖國航天事業(yè)的向往。

三個月后，這樣的互動結(jié)出果實。2025年7月，我出席“北京金昌航天訓(xùn)練營”授旗典禮，見證40多名香港學(xué)生懷揣對太空的向往，奔赴甘肅金昌“火星一號基地”開啟研學(xué)之旅。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，隊伍中不少孩子曾出現(xiàn)在我進校園講國情的課堂上。授旗現(xiàn)場，孩子們眼中的光芒比三個月前更加明亮、堅定。

研學(xué)歸來后，孩子們紛紛與我分享收獲。他們說，親身體驗航天員訓(xùn)練項目后，才真正讀懂中國航天人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神，未來也想為國家航天事業(yè)貢獻力量。聽到這些，我倍感欣慰，也為自己能成為孩子們逐夢路上的“搭橋人”而自豪。幫助孩子們厚植家國情懷，讓他們的夢想有處可棲、有路可走，不正是我們最樂見的事嗎？

同樣在2025年7月，香港回歸祖國28周年之際，我與數(shù)十名香港青少年一同登上山東艦。當(dāng)孩子們親手觸摸殲-15艦載機的輪胎痕跡，親眼看到海軍官兵在甲板上排出“國安家好”四個大字時，眼中充滿震撼與自豪。一個孩子悄悄拉著我的衣角說，以前只在課本上知道祖國強大，今天才真正明白，強大的祖國就是香港最堅實的后盾。

2025年是抗戰(zhàn)勝利80周年。9月，我從北京天安門廣場觀禮歸來，帶著現(xiàn)場拍攝的閱兵視頻和親身感受走進校園，為孩子們講述80年前東江縱隊港九獨立大隊的英雄事跡，以及港澳同胞冒著炮火支援前線的故事。有孩子紅著眼眶說，原來今天的安寧幸福，是無數(shù)人用生命換來的。

11月，第十五屆全運會在粵港澳三地舉辦。我?guī)ьI(lǐng)香港青少年走進香港啟德體育園，看到內(nèi)地與香港運動員并肩拼搏、彼此鼓勵。孩子們自發(fā)組成啦啦隊，為每一位中國運動員吶喊助威。

從課堂上的初心萌發(fā)，到航母甲板上的信念筑牢；從航天基地的逐夢前行，到紅色宣講的精神傳承，再到體育賽場的同心共鳴……這一樁樁親身經(jīng)歷的小事，讓我愈發(fā)深刻體會到，推動香港青少年愛國主義教育，既是我作為港區(qū)全國政協(xié)委員的初心所向，更是我的使命擔(dān)當(dāng)。

為此，過去一年里，我在各類媒體發(fā)出百余次“委員聲音”，大多與香港青少年愛國主義教育相關(guān)；全國兩會期間，我也圍繞這一主題提出建議，希望將愛國主義教育融入香港青少年成長全過程。

我始終認(rèn)為，青少年愛國主義教育從來不是單向的理念灌輸，而是心與心的雙向奔赴。就像那些從航天訓(xùn)練營歸來的孩子，拿著研學(xué)日記對我說未來想報考內(nèi)地航天相關(guān)專業(yè)時，我無比篤定：只要我們用心搭建橋梁，家國情懷的種子，必將在香江少年心中生根發(fā)芽。未來，我將繼續(xù)積極參與香港青少年愛國主義教育工作，為香港長期繁榮穩(wěn)定、為中華民族偉大復(fù)興，培育更多可堪大用的新生力量。

（作者系全國政協(xié)委員、香港經(jīng)民聯(lián)監(jiān)事會副主席）

作者：胡劍江

文字編輯：張佳琪

新媒體編輯：米寧（實習(xí)）