曼聯(lián)在卡里克時(shí)代的勝率很高，除了他們戰(zhàn)平了西漢姆聯(lián)，在其他比賽當(dāng)中，紅魔表現(xiàn)出久違的精神狀態(tài)。前法蘭西門將巴特斯也祝賀老東家找回了凝聚力，卡里克在戰(zhàn)術(shù)方面展現(xiàn)出一些天分，但是這家俱樂(lè)部仍舊具有一些隱患。首先，巴特斯希望老東家聘請(qǐng)運(yùn)動(dòng)心理教授，也就是心理輔導(dǎo)師。從巴特斯了解到情況來(lái)看，紅魔的管理層結(jié)構(gòu)依舊業(yè)余，球隊(duì)在“后弗格森時(shí)代”沒(méi)有好好打磨高層的素質(zhì)，這就導(dǎo)致了俱樂(lè)部缺少一些基本的東西，包括專業(yè)的運(yùn)動(dòng)心理教授，他們可以幫助球員們應(yīng)對(duì)困境，緩解輿論壓力，畢竟英超的輿論風(fēng)波太嚴(yán)重。

在巴特斯看來(lái)，目前老東家保持好狀態(tài)，很大程度上還是在于新帥上任初期的“蜜月期”，全隊(duì)上下一鼓作氣。在兩三個(gè)月之后，也就是賽季后期，如果這種精神狀態(tài)無(wú)法保持下去，部分球員失去了卡里克體系的新鮮感，球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)就有可能出問(wèn)題。如果管理層能夠聘請(qǐng)運(yùn)動(dòng)心理教授，至少能夠幫助球員們保持凝聚力，解決一些英超常見(jiàn)的心理問(wèn)題。在戰(zhàn)術(shù)層面，巴特斯給老東家提出了建議——卡里克要彌補(bǔ)中場(chǎng)防守的漏洞，中后場(chǎng)依舊存在著斷檔的情況，很多時(shí)候卡塞米羅疲于奔命。

曼聯(lián)的中場(chǎng)防守本身就有一些問(wèn)題，只有胖虎一個(gè)人能夠建立屏障效果，B費(fèi)主要負(fù)責(zé)進(jìn)攻，并不是典型的攻防轉(zhuǎn)換核心，那么卡里克就要彌補(bǔ)這方面的漏洞，這也是未來(lái)紅魔重點(diǎn)需要查缺補(bǔ)漏的東西。B費(fèi)在球隊(duì)中主要負(fù)責(zé)進(jìn)攻，他擁有出色的傳球能力、進(jìn)攻意識(shí)和得分能力，是球隊(duì)進(jìn)攻線上的一把利刃。但他并不是典型的攻防轉(zhuǎn)換核心，他的主要精力都放在了組織進(jìn)攻和創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)上，對(duì)于中場(chǎng)的防守任務(wù)，他無(wú)法投入過(guò)多的精力。這就導(dǎo)致在防守時(shí)，中場(chǎng)的防守力量相對(duì)薄弱，給了對(duì)手可乘之機(jī)。

那么，卡里克作為球隊(duì)的教練或者戰(zhàn)術(shù)組織者，他就需要想辦法彌補(bǔ)這方面的漏洞。他需要對(duì)球隊(duì)的中場(chǎng)陣容進(jìn)行合理的調(diào)配和戰(zhàn)術(shù)安排。例如，他可以嘗試引入一些防守能力出色的中場(chǎng)球員，來(lái)分擔(dān)卡塞米羅的防守壓力，形成一個(gè)更加穩(wěn)固的中場(chǎng)防線。同時(shí)，他也可以通過(guò)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，讓B費(fèi)在進(jìn)攻和防守之間找到一個(gè)更好的平衡點(diǎn)，提高他在防守端的參與度。

巴特斯希望老東家聘請(qǐng)運(yùn)動(dòng)心理教授，這位名宿觀察到，曼聯(lián)似乎將更多的精力放在了球員陣容的調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建上，卻忽略了一個(gè)至關(guān)重要的方面——好好打磨高層的素質(zhì)。這一疏忽所帶來(lái)的后果是多方面的，其中一個(gè)顯著的問(wèn)題就是俱樂(lè)部缺少一些在現(xiàn)代足球發(fā)展中被證明是不可或缺的基本元素，專業(yè)的運(yùn)動(dòng)心理教授便是其中之一。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的英超賽場(chǎng)上，球員們所面臨的壓力是巨大的。每一場(chǎng)比賽都關(guān)乎著球隊(duì)的排名、榮譽(yù)以及球員自身的職業(yè)發(fā)展。

而且，英超的輿論環(huán)境更是復(fù)雜多變，輿論風(fēng)波此起彼伏。一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，一個(gè)球員的失誤，都可能引發(fā)媒體和球迷鋪天蓋地的討論和批評(píng)。這種輿論壓力如果不能得到及時(shí)有效的緩解，很容易對(duì)球員的心理產(chǎn)生負(fù)面影響，進(jìn)而影響他們?cè)谇驁?chǎng)上的表現(xiàn)。而專業(yè)的運(yùn)動(dòng)心理教授，他們擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠通過(guò)各種方法幫助球員們應(yīng)對(duì)比賽中的困境，引導(dǎo)他們正確看待輿論壓力，以更加平和、積極的心態(tài)投入到比賽中。例如，在一些關(guān)鍵比賽前，運(yùn)動(dòng)心理教授可以通過(guò)心理輔導(dǎo)，幫助球員減輕緊張情緒，提高專注力；在球隊(duì)遭遇連敗時(shí)，他們可以幫助球員調(diào)整心態(tài)，重新樹(shù)立信心。

在巴特斯看來(lái)，卡里克帶來(lái)了新的戰(zhàn)術(shù)理念和管理方式，讓全隊(duì)上下都充滿了新鮮感和斗志，大家一鼓作氣，在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這種狀態(tài)能否持續(xù)下去，是一個(gè)值得擔(dān)憂的問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移，部分球員可能會(huì)逐漸失去對(duì)卡里克體系的新鮮感，球隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力可能會(huì)受到一定的影響。一旦球員們?cè)谛睦砩铣霈F(xiàn)波動(dòng)，他們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)就會(huì)大打折扣，球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)也很有可能出現(xiàn)問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)心理教授可以通過(guò)定期的心理輔導(dǎo)課程，幫助球員們提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力的能力。他們還可以針對(duì)不同球員的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的心理干預(yù)方案，解決一些英超常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如焦慮、抑郁、缺乏自信等。