山西
記者2月24日獲悉，陽泉市教育局日前印發(fā)相關(guān)通知，決定從2026年春季學期開始，在全市228所中小學校全面開設(shè)人工智能通識教育課程，實現(xiàn)全市13萬余名中小學生全覆蓋。
陽泉市中小學人工智能通識教育旨在培養(yǎng)學生適應智能社會發(fā)展的核心素養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生的計算思維、創(chuàng)新思維、批判性思維與人機協(xié)作能力，樹立社會責任感，各學段的培養(yǎng)目標各有側(cè)重，循序漸進。
為確保課程落地見效，課程資源方面，首批市級課程資源覆蓋中小學全學段，融合陽泉紅色文化、煤炭數(shù)據(jù)、科幻未來等本土資源，通過普惠式資源保障體系滿足師生需求。教學實施方面，小學通過生活化場景啟蒙興趣；初中引導學生體驗模型訓練、在學科融合中深化；高中培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理、算法應用及跨學科創(chuàng)新能力。全學段均引導學生樹立“科技向善”價值觀。課程評價采用“學段差異化、方法多元化、主體協(xié)同化”模式。
為確保課程順利實施，成立陽泉市中小學人工智能教育課程建設(shè)專家組；實施“百千種子計劃”暑期實訓，培訓骨干教師；全面實施“城鄉(xiāng)結(jié)對”計劃，對偏遠地區(qū)進行“組團式”幫扶；推動高校、科研院所、科技企業(yè)開放實驗室等，構(gòu)建“教聯(lián)體”協(xié)同育人模式。
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