反對成都放春假的家長又來了！近日，一份來自當?shù)毓俜狡脚_的發(fā)帖，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。

我們來仔細閱讀這份建言。

[建言]反對成都2026年春季學(xué)期放"春秋假"!待回復(fù)

來源：四川群眾呼聲

根據(jù)成都市教育局發(fā)布的20252026學(xué)年中小學(xué)(幼兒園)校歷，20252026學(xué)年第二學(xué)期，成都將于2026年3月2日行課，義務(wù)教育階段7月4日起放暑假，高中階段7月11日起放暑假，實際教育教學(xué)分別為18周，19周。
根據(jù)往年上學(xué)來看，這是成都近七八年來最短的春季學(xué)期。其他年份的春季學(xué)期實際教育教學(xué)基本都在20周，21周左右。
去年秋季學(xué)期放秋假我支持，是因為學(xué)期實在太長了。今年春季學(xué)期還要放"春假"的話，學(xué)生的課業(yè)負擔反而會更重，造成學(xué)又學(xué)不好，耍又耍不舒服的狀況。
政策不應(yīng)該是死板的，而是需要靈活運用的，希望教育局領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，取消今年春假。

綜上而言，這名家長對于數(shù)字統(tǒng)計顯然是敏感的。對于去年與今年上課時長天數(shù)做了對比，得出結(jié)論：去年秋季學(xué)期放秋假支持，是因為學(xué)期實在太長了。而今年之所以反對，就是因為這個半年度小學(xué)初中與高中實際教育教學(xué)分別為18周，19周，而往年可以達到20周，21周左右。因此，反對放“春秋假”。

針對此事，有網(wǎng)友評論，怕放假的都是孩子不自律、家長無能不能正確引導(dǎo)孩子的、嫌麻煩的、感覺孩子是老師的、怕孩子昏天暗地打游戲的，大致就是這類家長！哦，還有就是不想花錢花時間陪孩子的。

有網(wǎng)友表示，最好的春假秋假模式，就是孩子走出課堂，由學(xué)校統(tǒng)一組織活動，而不是甩給家長，一放了之！

也有網(wǎng)友指出，反對放假的，可以請家教在家里補啊。其他娃娃在耍，你娃娃在學(xué)習(xí)，豈不更好？

成都準備放春假，家長反對的理由是這學(xué)期是史上最短的春季學(xué)期，學(xué)習(xí)要緊，別放那么多假。這理由看似合理，其實真沒什么道理。學(xué)習(xí)需要時間累積，但絕不是單純只依賴時間，勞逸結(jié)合，提高效率，身心康健，時間少個幾天完全沒有影響的。

說白了，教育局也難啊，不放假學(xué)生怨聲載道，想放個假家長又各種反對。當然，也許這個家長并沒有把真正的理由說出來。

學(xué)生放假，家長不放，那誰來照看孩子呢？送培訓(xùn)班，那又是一大筆支出??！即便有時間，一家人出去旅個游，這也是不小的開支?。≌f來說去，教育的背后還是民生問題，還是社會問題。

當然，反對的家長也可以這么理解，別的孩子放假休息，你家娃正好在家關(guān)起門玩命學(xué)?。∪鞎r間，多刷多少題，多背多少單詞，這不妥妥的彎道超車嘛。別人放松你沖刺，離名校好像又近了一步，想想是不是該偷著樂？

對此，你怎么看呢？