知青歲月：他在邗江插隊(duì)七年回城讀書，后來(lái)和隊(duì)長(zhǎng)的女兒結(jié)為夫妻

徐明陽(yáng)老師是一位老知青，他的老伴就是他當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)時(shí)在農(nóng)村認(rèn)識(shí)的，她是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)家的女兒，當(dāng)年才十一歲，讀小學(xué)三年級(jí)。有關(guān)徐明陽(yáng)老師的知青往事和情感生活經(jīng)歷，聽我慢慢跟大家分享。

一九六八年的寒風(fēng)，裹著江南特有的溫潤(rùn)濕氣，吹過(guò)揚(yáng)州城的青石板路，也吹亂了一群少年人懵懂的心事。那年十一月上旬，未滿十六歲的徐明陽(yáng)，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，和同學(xué)們一起，登上了開往邗江縣石橋公社的客車。車轱轆碾過(guò)鄉(xiāng)間土路，揚(yáng)起細(xì)碎的塵土，窗外的田野、河塘、白墻黑瓦飛速后退，那座離揚(yáng)州不過(guò)幾十里路遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，成了他青春里最深刻的烙印，也成了他一生牽掛的第二故鄉(xiāng)。

那時(shí)徐明陽(yáng)還是個(gè)半大孩子，身形單薄，臉上帶著未脫的稚氣，初中課程剛剛勉強(qiáng)學(xué)完，好學(xué)的他就帶上課本踏上了插隊(duì)之路。同車的伙伴大多和他年紀(jì)相仿，有人沉默望著窗外，有人偷偷抹著眼淚，唯有徐明陽(yáng)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心里卻裝滿了對(duì)未知生活的忐忑與迷茫。

當(dāng)年知青居住的就是這樣的房子

來(lái)到紅石橋公社后，徐明陽(yáng)他們五人被分派到陳家莊大隊(duì)第五生產(chǎn)小隊(duì)插隊(duì)落戶，負(fù)責(zé)接待的是五隊(duì)的陳隊(duì)長(zhǎng)，他淳樸善良，待人格外實(shí)在。陳隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著五名知青來(lái)到牛棚前院的隊(duì)部，那是三間簡(jiǎn)陋的土坯房，成了五名揚(yáng)州知青的臨時(shí)住所。

按照陳隊(duì)長(zhǎng)的安排，三名男生住進(jìn)西間，兩名女生住進(jìn)東間，中間的屋子做廚房，壘著土灶臺(tái)，擺著簡(jiǎn)陋的鍋碗瓢盆?？粗矍暗囊磺?，徐明陽(yáng)和伙伴們面面相覷，他們從小在城里長(zhǎng)大，別說(shuō)下地干活，就連生火做飯都一竅不通，望著冰冷的灶臺(tái)，一時(shí)不知該如何是好。

陳隊(duì)長(zhǎng)看在眼里，疼在心里，轉(zhuǎn)頭就回家叫來(lái)了他媳婦：“這些娃都還小，離了家不容易，你幫教他們燒火做飯，別讓孩子們餓肚子?！标愱?duì)長(zhǎng)的媳婦是個(gè)淳樸善良的農(nóng)家婦女，手腳麻利，性格溫和，每天天不亮就來(lái)到隊(duì)部，生火、淘米、洗菜、做飯，把知青們的一日三餐打理得井井有條。跟著她一起來(lái)的，還有她十一歲的女兒陳穎。

陳穎從小就很漂亮，梳著兩根烏黑油亮的麻花辮，垂在胸前，跑起來(lái)一甩一甩的，格外靈動(dòng)。一雙大眼睛清澈透亮，像石橋邊那一泓潺潺流淌的清水，顧盼之間滿是天真爛漫。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校停課，她不用上學(xué)，便天天黏在母親身邊，跟著來(lái)隊(duì)部幫忙。她性子開朗活潑，嘴也甜，見到男知青就脆生生地喊“哥哥”，見到女知青就甜甜地叫“姐姐”，那軟糯的聲音，像一顆糖，融化了知青們初到鄉(xiāng)村的陌生與孤寂，所有人都打心底里喜歡這個(gè)機(jī)靈的小姑娘。

徐明陽(yáng)天性愛開玩笑，是知青里的活寶，每次見到陳穎，總愛逗她，扯著嗓子喊她“小辮子妹妹”。陳穎聽了，總會(huì)鼓起腮幫子，調(diào)皮地瞪著他，一本正經(jīng)地反駁：“哥哥，我有名字，我叫陳穎，不許喊我小辮子！”說(shuō)著，便蹲在地上，用手指一筆一劃在地上寫下“陳穎”兩個(gè)字，字跡雖稚嫩，卻寫得格外認(rèn)真，生怕徐明陽(yáng)記不住她的名字。

看著小陳穎認(rèn)真的模樣，徐明陽(yáng)很喜歡她，轉(zhuǎn)身跑回西間屋子，翻出自己珍藏的一個(gè)嶄新的日記本，還有一支筆，快步走到陳穎面前，遞到她手里，笑著摸了摸她的頭：“我們的陳穎小妹寫字真好看，一看就是愛學(xué)習(xí)的好孩子，以后用這個(gè)本子寫字，好好讀書?！标惙f捧著日記本和筆，眼睛亮得像星星，可嘴角的笑容卻慢慢淡了下去，小聲嘟囔著：“哥哥，我們學(xué)校的老師調(diào)走了，學(xué)校沒(méi)老師，我們都不上課了……”

一句話，讓徐明陽(yáng)的心里泛起了酸澀。他自己也是個(gè)沒(méi)能讀高中的孩子，卻深知讀書的重要性。從那以后，只要一有空，徐明陽(yáng)就會(huì)拉著陳穎，坐在隊(duì)部的院子里，像模像樣地當(dāng)起了小老師。他拿出自己帶來(lái)的舊課本，教她讀三年級(jí)的課文，一筆一劃教她寫生字，掰著手指頭教她做算術(shù)題。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)村的日子慢得像流水，徐明陽(yáng)便陪著陳穎識(shí)字、讀書、算數(shù)，還給她講揚(yáng)州城里的故事：講城里的大馬路，講熱鬧的百貨大樓，講學(xué)校里朗朗的讀書聲，講那些她從未見過(guò)的新鮮事物。陳穎托著腮幫子，聽得入了迷，眼里滿是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)遠(yuǎn)方的向往。

日子一天天過(guò)去，陳穎成了徐明陽(yáng)的小跟屁蟲，隊(duì)部的院子里，總能聽到他倆的讀書聲、歡笑聲。后來(lái)，鄉(xiāng)村學(xué)校終于復(fù)課，陳穎背著母親縫的布書包，蹦蹦跳跳地去了學(xué)校，可每天晚飯后，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)跑到隊(duì)部，把書包往桌子上一放，拿出作業(yè)本，仰著小臉找徐明陽(yáng)輔導(dǎo)?；椟S的煤油燈下，徐明陽(yáng)教她糾正寫錯(cuò)的生字，幫她講解難懂的算術(shù)，也充實(shí)了那段艱苦的知青歲月。

后來(lái)又有知青來(lái)插隊(duì)落戶，隊(duì)里特意為他們建起了新的知青點(diǎn)，青磚瓦房，比原來(lái)的土坯房寬敞明亮了許多?？芍帱c(diǎn)離陳隊(duì)長(zhǎng)家遠(yuǎn)了，地里的農(nóng)活也越來(lái)越繁重，徐明陽(yáng)和伙伴們每天都忙著下地勞動(dòng)，割麥、插秧、鋤草、挑糞，累得腰都直不起來(lái)。陳穎也知道城里來(lái)的知青辛苦，她來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，唯有那本徐明陽(yáng)送的日記本，被她珍藏在枕頭邊，寫滿了歪歪扭扭的心事。

時(shí)光匆匆，陳穎讀完了初中，按照村里大多數(shù)女孩的想法，她打算輟學(xué)回家，幫父母干農(nóng)活，等著年紀(jì)到了嫁人。陳隊(duì)長(zhǎng)夫婦也覺(jué)得女孩子讀太多書沒(méi)用，便默許了女兒的想法。徐明陽(yáng)聽說(shuō)后，特意抽空去了陳隊(duì)長(zhǎng)家，看著眼神黯淡的陳穎，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道：“大叔、大嬸，小穎聰明好學(xué)，不能讓她半途而廢，現(xiàn)在多讀書，將來(lái)才有出路，一定要讓她去公社中學(xué)讀高中?！痹谛烀麝?yáng)的反復(fù)勸說(shuō)下，陳隊(duì)長(zhǎng)夫婦終于松了口，把陳穎送進(jìn)了公社中學(xué)的高中部。

鄉(xiāng)村小學(xué)

一九七五年夏天，陳穎順利高中畢業(yè)，大隊(duì)書記看中她的文化水平，安排她到陳家莊小學(xué)當(dāng)了民辦教師。捧著課本站在講臺(tái)上的那一刻，陳穎和父母都激動(dòng)得紅了眼眶，逢人便說(shuō)：“多虧了明陽(yáng)，要是當(dāng)初沒(méi)聽他的話讀高中，這么好的差事怎么也輪不到我們家小穎?！闭驹谌巳和獾男烀麝?yáng)，看著穿著干凈襯衫、梳著麻花短辮的陳穎，臉上露出了欣慰的笑容，當(dāng)年那個(gè)跟在他身后要寫字的小丫頭，漸漸長(zhǎng)成了能獨(dú)當(dāng)一面的大姑娘。

那年秋后，命運(yùn)給了徐明陽(yáng)新的轉(zhuǎn)機(jī)。他憑借在鄉(xiāng)村的優(yōu)秀表現(xiàn)，被推薦到揚(yáng)州師范學(xué)院讀書，成了陳家莊大隊(duì)第一個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生，也是整個(gè)大隊(duì)唯一一名被推薦上大學(xué)的知青。消息傳來(lái)，整個(gè)陳家莊都沸騰了，鄉(xiāng)親們敲鑼打鼓為他送行，陳穎躲在人群后面，眼眶紅紅的，她為他高興，可也舍不得他走。

臨行前，徐明陽(yáng)找到陳穎，把自己揚(yáng)州家里的地址認(rèn)真寫在紙上，遞給她，笑著說(shuō)：“小穎，以后有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)?yè)P(yáng)州逛逛，看看城里的樣子。”陳穎用力點(diǎn)頭，把紙條小心翼翼地揣進(jìn)懷里，看著徐明陽(yáng)的身影漸漸消失在路的盡頭，才抹著眼淚轉(zhuǎn)身回家了。

回到揚(yáng)州的徐明陽(yáng)，格外珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在師范學(xué)院里刻苦讀書，一心想著學(xué)成后教書育人。而遠(yuǎn)在陳家莊的陳穎，也始終沒(méi)有忘記徐明陽(yáng)的叮囑，一邊認(rèn)真教書，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把對(duì)遠(yuǎn)方的思念，都化作了讀書的動(dòng)力。一九七七年，國(guó)家恢復(fù)高考，這個(gè)消息像一束光，照亮了陳穎的人生。她日夜苦讀，憑著優(yōu)異的成績(jī)，如愿考上了揚(yáng)州師范學(xué)院，和徐明陽(yáng)成了同校校友。

再次相見，徐明陽(yáng)已經(jīng)是成熟穩(wěn)重的青年，陳穎也出落得亭亭玉立，當(dāng)年的小辮子姑娘，如今已是風(fēng)華正茂的漂亮大學(xué)生。在揚(yáng)州讀書的日子里，徐明陽(yáng)像親哥哥一樣照顧著陳穎，幫她辦理入學(xué)手續(xù)，給她補(bǔ)習(xí)功課，帶她逛揚(yáng)州的瘦西湖，吃城里的特色小吃。異鄉(xiāng)的校園里，兩人相伴而行，當(dāng)年鄉(xiāng)村里的師生情、兄妹情，在朝夕相處中，悄悄釀成了甜蜜的愛情。

師范畢業(yè)后，徐明陽(yáng)被分配到揚(yáng)州一所重點(diǎn)中學(xué)任教，站上了三尺講臺(tái)，成了一名光榮的人民教師。陳穎畢業(yè)后，被分配到揚(yáng)州郊區(qū)的一所中學(xué)教書，兩人在同一座城市，守著同樣的教育初心，日子平靜而溫暖。

工作穩(wěn)定后，陳穎終于鼓起勇氣，向徐明陽(yáng)表露了埋藏多年的心思。她看著眼前這個(gè)陪伴了自己整個(gè)青春的男人，眼神堅(jiān)定而溫柔?？尚烀麝?yáng)卻猶豫了，他覺(jué)得自己一直把陳穎當(dāng)妹妹，比她大五歲，兩人的身份、經(jīng)歷都有差距，始終不肯答應(yīng)。陳穎卻執(zhí)著地說(shuō)：“年齡從來(lái)都不是障礙，我喜歡你，從跟著你讀書的那天起，就把你放在了心里，只要我們心意相通，就沒(méi)有什么不合適?！?/p>

純粹的愛意，終究打動(dòng)了徐明陽(yáng)的心。當(dāng)年牛棚前院的相識(shí)，煤油燈下的相伴，鄉(xiāng)村歲月的牽掛，城里校園的相守，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了無(wú)法割舍的情緣。不久后，兩人在親友和鄉(xiāng)親們的祝福中，步入了婚姻的殿堂。從知青與村姑，到校友與伴侶，他們的愛情故事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的誓言，卻在歲月的沉淀中，成了揚(yáng)州與陳家莊之間，一段膾炙人口的佳話。

退休后的時(shí)光，閑適而恬淡。徐明陽(yáng)和陳穎攜手相伴，把大部分時(shí)間都留給了那個(gè)承載著青春記憶的第二故鄉(xiāng)。他們常?；氐疥惣仪f，走一走當(dāng)年的鄉(xiāng)間小路，看一看當(dāng)年的老房子，看望年邁的陳隊(duì)長(zhǎng)夫婦和鄉(xiāng)親們。看到村里的孤寡老人生活困難，他們主動(dòng)出錢出力，送米送面，噓寒問(wèn)暖；看到村里的孩子讀書條件不好，他們捐資助學(xué)，把當(dāng)年的知識(shí)傳承下去。

每次回到陳家莊，鄉(xiāng)親們都會(huì)圍上來(lái)，拉著徐明陽(yáng)的手，豎起大拇指連連稱贊：“明陽(yáng)啊，你可是我們陳家莊的恩人，當(dāng)年幫了小穎，現(xiàn)在又惦記著村里，我們一輩子都忘不了你！”徐明陽(yáng)總是笑著擺擺手，說(shuō)：“陳家莊培養(yǎng)了我，我這輩子都是陳家莊的人，做這些都是應(yīng)該的。”

陳穎當(dāng)年就跟這位漂亮的美女差不多

站在小橋邊，望著眼前熟悉的稻田與河流，徐明陽(yáng)總會(huì)想起一九六八年的那個(gè)冬天，那個(gè)未滿十六歲的自己，背著行囊來(lái)到這片土地。知青歲月早已漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)年的青澀少年已成白發(fā)老人，當(dāng)年的小辮子姑娘也已鬢染霜華，可那段刻在骨子里的鄉(xiāng)愁，那份相濡以沫的愛情，那顆不忘初心的赤誠(chéng)之心，卻從未改變。

牛棚前院的煤油燈，土路上的歡聲笑語(yǔ)，課堂上的諄諄教誨，歲月深處的溫柔相守，都成了時(shí)光里最珍貴的寶藏。徐明陽(yáng)與陳穎，用半生的時(shí)光，書寫了知青歲月里最動(dòng)人的篇章，也用大半生的行動(dòng)，詮釋了對(duì)第二故鄉(xiāng)最深沉的愛。那段艱苦卻溫暖的知青時(shí)光，那段純粹且堅(jiān)定的愛情，終將鐫刻在徐明陽(yáng)和他老伴的記憶深處，溫暖一輩子。

作者：草根作家（謝謝徐老師真情講述）