北大數(shù)學(xué)天才許晨陽(yáng)，不知道大家聽說過這個(gè)人嗎？他和大家熟知的韋神,韋東奕師出同門，曲晨陽(yáng)18歲被保送北大，22歲走進(jìn)普林斯頓，攻讀博士，是一位天才少年。2008年，在普林斯頓獲得博士學(xué)位后，一年后又到麻省理工學(xué)院攻讀博士后。在普林斯頓大學(xué)期間，許晨陽(yáng)師從多位世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師，接受了大量的熏陶和指導(dǎo)。他不斷參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)，與來(lái)自世界各地的數(shù)學(xué)天才們交流，開闊了視野，提升了研究能力。

2013年學(xué)成一身絕學(xué)后，覺得該回國(guó)報(bào)效祖國(guó)了，因?yàn)樗麅?nèi)心自始至終，都抱有這樣一個(gè)信念，身為中國(guó)人，愛國(guó)，是出于自己本能的情感，尤其是當(dāng)自己有能力以后，更加希望用自己的力量來(lái)報(bào)效國(guó)家，讓自己的祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛，于是他毅然謝絕了美國(guó)各所大學(xué)的挽留，執(zhí)意回國(guó)。 回國(guó)后，他來(lái)到母校北大任教，在此期間，他憑借自己的堅(jiān)持不懈的努力，先后攻破，多個(gè)代數(shù)幾何領(lǐng)域的世界難題，2017年，他榮獲了未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)獎(jiǎng)。憑此成績(jī)，他成為首位被“龐加萊研究所”錄用的科學(xué)家，他還培養(yǎng)出多位幾何代數(shù)方面的研究生，博士生，組建出一一支規(guī)模龐大，年輕有為的幾何代數(shù)研究隊(duì)伍。

在他的努力下，中國(guó)的數(shù)學(xué)研究水平被推上了一個(gè)新的臺(tái)階，當(dāng)然，在一流的研究領(lǐng)域，要一直領(lǐng)先，就得同時(shí)關(guān)注，國(guó)際同行的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)術(shù)交流，也是必不可少的。他很想?yún)⒓右黄趪?guó)際數(shù)學(xué)會(huì)議，可按照流程，他必須提前四個(gè)月提出申請(qǐng)，為此，他接連提交了三次申請(qǐng)，兩次被直接拒絕，最后一次通過了，可數(shù)學(xué)會(huì)議早已結(jié)束，通不通過，又有什么意義呢？

他還先后兩次申請(qǐng)過院士，和前面一樣，他都被拒絕了。

于是在回國(guó)6年后，2018年，許晨陽(yáng)辭去北大所有職務(wù)，轉(zhuǎn)身去了麻省理工，他留在論壇上里的三句話，卻讓我們不但深感慚愧，也深受震動(dòng)。它更像一枚利器，剖開了學(xué)術(shù)界，乃至整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀的華美包裝。

第一，學(xué)術(shù)造假層出不窮，可造假的代價(jià)卻低得離譜，他曾耗三年心血指導(dǎo)的博士論文，被人整篇剽竊，舉報(bào)后，卻被學(xué)術(shù)權(quán)威輕描淡寫地按下，然后，石沉大海。

第二，論資排輩的歪風(fēng)太盛，大佬手里的經(jīng)費(fèi)多的花不完，而憋著一股勁的年輕學(xué)者，想申請(qǐng)點(diǎn)研究資金，卻比登天還難，徐晨陽(yáng)因?yàn)樽约耗贻p，職稱不夠，看著項(xiàng)目的心血被否決，心痛不已。

第三，風(fēng)氣浮躁，本該清靜求真的學(xué)術(shù)圈，如今卻成了追名逐利的名利場(chǎng)。很多人借著做研究之名，并不是為了探索真理，而是為了評(píng)職稱，搶帽子，為了把學(xué)問變成快錢。

這是許晨陽(yáng)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象嗎？并不是，這些年高校里頻繁曝出的那些事，觸目驚心。學(xué)術(shù)造假，成了大家都心知肚明的普遍現(xiàn)象，這也絕不是他一個(gè)人的抱怨。值得深思的是，在北大的那些年，許成陽(yáng)最重要的研究成果，竟然是在地鐵通勤的時(shí)候完成的。到了辦公室，本該是用心鉆研的時(shí)間，卻被永遠(yuǎn)開不完的會(huì)，把寶貴的時(shí)間擠占，你說諷不諷刺？

而到了麻省理工，短短兩年間，他就拿下了諾獎(jiǎng)級(jí)別的 k穩(wěn)定性統(tǒng)一理論，2021年，拿下了科爾代數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，成了百年來(lái)，榮獲此殊榮的第一個(gè)中國(guó)人。

我們要看到的是，許成陽(yáng)的例子絕不是孤例，我們不能一直在想著超越，一邊卻忽視對(duì)人才該有的呵護(hù)，不能讓這種現(xiàn)象，成為熟視無(wú)睹，見怪不怪，成為房間里的大象，誰(shuí)都知道，誰(shuí)都裝作沒看見。我們的人才，為什么總?cè)e人的土地上發(fā)光？大家看看AI領(lǐng)域，頂尖人才里多是華人面孔，我們的高校能培養(yǎng)出人才，卻挽留不住人才，這是為什么呢？

一個(gè)民族的頂尖人才，才是一個(gè)民族，發(fā)展，崛起的火車頭，對(duì)這一點(diǎn)大家都很清楚，但如何改變這種現(xiàn)狀，卻沒有人能給出切實(shí)可行的方案。學(xué)術(shù)獨(dú)立，是一個(gè)國(guó)家學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)的必經(jīng)之路。