親愛的興華家長成長樂園的家人們:
上周六晚,我們又迎來了一場溫暖而充滿啟發(fā)的線上家長課堂。
這一次,我們不僅聆聽了三位孩子在興華成長基地的蛻變故事,還跟隨心理咨詢師——李芳毅老師的引導(dǎo),一起深入探討了青春期親子溝通中的“痛點(diǎn)”與“解法”。
本期課堂的主題是——“從沖突到合作”,讓我們一起走進(jìn)這段陪伴與成長的旅程,學(xué)習(xí)如何把對抗轉(zhuǎn)化為對話,把爭執(zhí)轉(zhuǎn)化為協(xié)作。
孩子的成長故事
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從“手機(jī)控”到“自律小達(dá)人”
“以前我在家就愛玩手機(jī),脾氣也不好。來到興華這11個月,我學(xué)會了怎么和同學(xué)相處,怎么表達(dá)善意,還養(yǎng)成了每天跑步、拉伸的好習(xí)慣?!?/strong>——小秦
小秦爸爸在連線時哽咽著說:“孩子,你要相信你自己,明天的太陽照樣會升起?!?/p>
這句話不僅是對孩子的鼓勵,也是對我們每一位家長的提醒:信任,是孩子走向自信的第一步。
從“我行我素”到“有思想有擔(dān)當(dāng)”
“我以前總覺得自己什么都懂,不想聽父母的話。在這里,我學(xué)會了傾聽,也學(xué)會了表達(dá)自己的想法?!?/strong>——小李
小李的媽媽在忙碌中也抽出時間鼓勵孩子:“媽媽相信你,明天見面我們再好好聊?!?/strong>
陪伴不在于時長,而在于‘在場’與‘共情’。
從“日夜顛倒”到“目標(biāo)清晰”
“以前我作息混亂,甚至抽煙、打游戲,對未來很迷茫。現(xiàn)在,我知道自己想要什么,也開始懂得體諒父母?!?/strong>——小林
小林的變化,讓許多家長看到了“耐心陪伴”與“科學(xué)引導(dǎo)”的力量。
從“對抗”到“對話”
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在孩子們分享之后,李芳毅老師帶領(lǐng)家長們進(jìn)入本次課堂的核心內(nèi)容——青春期親子溝通的策略與心態(tài)調(diào)整。
課程一開始,老師就拋出一個關(guān)鍵問題:
“我是要贏孩子,還是要贏關(guān)系?”
這個問題,值得每一位家長在溝通前先問自己。
一、是什么阻礙了我們的親子關(guān)系?
缺乏人際交往技能
對孩子的未來過度擔(dān)憂
互動中容易情緒化
對孩子有過高的期待
孩子現(xiàn)階段能力欠缺
二、如何從“沖突”走向“合作”?
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#1
關(guān)系先行,教育方有效
教育的基礎(chǔ)是良好的親子關(guān)系。
請先以溫和的態(tài)度、專注的傾聽、真誠的認(rèn)可與從容的舉止,與孩子建立連接。記?。宏P(guān)系好了,教育才會真正生效。
#2
深度傾聽:用好“認(rèn)可層級”
溝通時,傾聽遠(yuǎn)比說話重要。
遵循“認(rèn)可層級”的步驟:關(guān)注對方 → 復(fù)述聽到的話 → 說出他的感受 → 表達(dá)對原因的理解 → 承認(rèn)真實(shí)的部分 → 表現(xiàn)公平。
#3
如何提出要求:從命令到協(xié)商
將“下達(dá)命令”轉(zhuǎn)化為“提出要求”。
例如,當(dāng)孩子完成作業(yè)要手機(jī)時,可以先肯定他的專注(傾聽),理解他想放松的心情(共情),再提出“休息十分鐘后再拿手機(jī)”的建議(公平協(xié)商)
關(guān)鍵在于先連接感情,再處理事情。
#4
溝通受挫后,如何自我恢復(fù)
溝通失敗時,家長需先穩(wěn)住自己。
李老師分享了關(guān)鍵的恢復(fù)思路:從“糾正反饋、承認(rèn)無效回應(yīng)”開始,到“放下自我評判、告訴自己已盡力”,最后通過“自我安撫、尋求支持、全然接納”來完成心態(tài)調(diào)整。
核心是明白:“不被認(rèn)可不是災(zāi)難”,并用同樣的認(rèn)可步驟善待自己。
家長課后思考與練習(xí)
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下一次溝通前,先問自己:
我想讓孩子感受到什么?
我想達(dá)成什么目標(biāo)?
我希望自己如何看待這次互動?
Part.1
練習(xí)“認(rèn)可式回應(yīng)”:
當(dāng)孩子表達(dá)情緒或需求時,先不評判、不說教,而是說出你聽到的、看到的、感受到的。
Part.2
設(shè)定合理的期待:
孩子的成長有節(jié)奏,能力需時間培養(yǎng)。放下“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求”,看見他今天比昨天進(jìn)步的那一小步。
成長路上,我們持續(xù)陪伴。
興華家長課堂將繼續(xù)圍繞親子溝通、情緒引導(dǎo)等主題,與您一同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。歡迎帶著您的故事與疑問,和我們共同前行。
陪伴孩子,是一場雙向奔赴的修行。
一起學(xué)會愛,學(xué)會理解,學(xué)會合作。
興華成長基地 · 家長成長樂園
用科學(xué)陪伴,讓每一份愛都被看見。
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