板磚諦老師與智庫(kù)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)注孩子數(shù)理思維、英語(yǔ)語(yǔ)言以及商業(yè)思維賺錢(qián)能力系統(tǒng)培養(yǎng)，各模塊老師均為十五年以上頂級(jí)教育專(zhuān)家。

咨詢模塊包括：健康夫妻關(guān)系構(gòu)建、親子關(guān)系改善、孩子學(xué)業(yè)規(guī)劃以及孩子專(zhuān)業(yè)選擇與就業(yè)布局。

針對(duì)超常孩子設(shè)計(jì)特殊教育體系，并有專(zhuān)門(mén)投資卓越孩子的風(fēng)險(xiǎn)投資教育基金，為世界科技創(chuàng)新奠定人才培育基礎(chǔ)。掃碼鏈接板磚諦，孩子學(xué)習(xí)有動(dòng)力……

文章概述：

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的落寞，是英語(yǔ)教育進(jìn)步的必然結(jié)果。官二代身份與出國(guó)熱潮的時(shí)代紅利，以及領(lǐng)先時(shí)代的人設(shè)打造傳播方式，讓李陽(yáng)取得了巨大的成功。

但教研體系的羸弱、組織方式的混亂以及李陽(yáng)本人價(jià)值觀崩潰的三重靈魂暴擊，則是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)衰落的核心要素。

當(dāng)下英語(yǔ)學(xué)習(xí)正在回歸語(yǔ)言本質(zhì)：學(xué)以致用，溝通交流，英語(yǔ)考試成績(jī)與英語(yǔ)實(shí)踐應(yīng)用并行是英語(yǔ)教育的歸宿。

正文內(nèi)容：

板磚諦老師，正跟公司教育智庫(kù)專(zhuān)家，梳理符合中國(guó)孩子的英語(yǔ)教學(xué)方法和體系。研究中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言教育，繞不開(kāi)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)這個(gè)機(jī)構(gòu)傳奇。

任何人的成功，都要尊重這個(gè)人的個(gè)人努力。因?yàn)閭€(gè)人努力，是成功的關(guān)鍵確定性因素。李陽(yáng)的成功，首先是李陽(yáng)的信息渠道優(yōu)勢(shì)。

李陽(yáng)是個(gè)官二代，還是個(gè)很大的官二代。李陽(yáng)父親，是國(guó)家廣電系統(tǒng)很大的大領(lǐng)導(dǎo)。

媒體人的優(yōu)勢(shì)之一，就是先知先覺(jué)。作為父親，自然會(huì)告訴兒子世界在發(fā)生什么，大人物準(zhǔn)備做什么。

李陽(yáng)出生在上世紀(jì)七十年代末，李陽(yáng)在蘭州讀大學(xué)時(shí)，恰逢出國(guó)熱。

李陽(yáng)一個(gè)蘭州大學(xué)工程力學(xué)的工科生，拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這背后是李陽(yáng)獨(dú)特的家庭信息渠道優(yōu)勢(shì)。

任何年代孩子想要贏在未來(lái)，父母必須有獨(dú)特的信息渠道。其實(shí)板磚諦老師給孩子設(shè)計(jì)就業(yè)和專(zhuān)業(yè)體系，最重要的一環(huán)也是打通孩子父母的信息渠道，讓孩子父母能夠看到更多更真實(shí)的社會(huì)。

李陽(yáng)的父親能力非常強(qiáng)，是一位能夠把中國(guó)聲音傳遞出去、把有害聲音過(guò)濾干凈的超級(jí)賽亞人。

看到李陽(yáng)此時(shí)此刻的形象，我覺(jué)得遺傳基因的力量，真的是非常強(qiáng)大！

看透李陽(yáng)的背景，才會(huì)理解李陽(yáng)為何能夠在頂級(jí)媒體獲得專(zhuān)訪機(jī)會(huì)，能夠參與頂級(jí)的宣傳活動(dòng)。

人一輩子的成就，固然要看個(gè)人的努力，但也要看爹能不能給自己一點(diǎn)助力。

所以我們看到了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的營(yíng)銷(xiāo)模式，是標(biāo)準(zhǔn)的官媒宣傳模式。

讀高二的板磚諦老師，學(xué)校邀請(qǐng)過(guò)李陽(yáng)的徒弟來(lái)學(xué)校做活動(dòng)，宏大的場(chǎng)景、震撼的儀式感設(shè)計(jì)以及沉浸式講演，讓板磚諦老師等一眾小年輕，被迷得暈頭轉(zhuǎn)向。

如果不是囊中羞澀，高低得給李陽(yáng)老師貢獻(xiàn)點(diǎn)兒銷(xiāo)售額。窮，其實(shí)能夠解決很多問(wèn)題，比如被忽悠。

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)最成功的地方，是瘋狂的說(shuō)出口。這是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的精髓，也是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)營(yíng)銷(xiāo)的點(diǎn)睛之筆。

語(yǔ)言本身就是嘴巴表達(dá)的工具，學(xué)英語(yǔ)不說(shuō)英語(yǔ)，那應(yīng)該說(shuō)什么呢？說(shuō)相聲還是演小品？

為啥要瘋狂地說(shuō)英語(yǔ)？因?yàn)槿嗽诏偘d的狀態(tài)，容易腦子缺氧，后果就是注意力集中，同時(shí)對(duì)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)產(chǎn)生信念。

李陽(yáng)，堪稱營(yíng)銷(xiāo)大師，這才是李陽(yáng)最真實(shí)的面目?；貧w到李陽(yáng)的英語(yǔ)水平，可以看一下李陽(yáng)當(dāng)眾表達(dá)的英語(yǔ)口語(yǔ)水準(zhǔn)：非常一般，真的是非常非常非常一般！

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的商業(yè)模式，其實(shí)就是典型的成功學(xué)模式：擊碎顧客認(rèn)知，植入成功意識(shí)，無(wú)腦跟隨學(xué)習(xí)，最終撞上大運(yùn)。

成功了那就是老師的能耐，不成功就是個(gè)人不夠努力！你看，這多么標(biāo)準(zhǔn)的成功學(xué)五段式！

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的成功，是典型的名師人設(shè)。全部團(tuán)隊(duì)圍繞李陽(yáng)一個(gè)人服務(wù)，李陽(yáng)只要影響力夠大，就能夠賺到天量銀子。

但英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了第二個(gè)階段，資本入局，銷(xiāo)售導(dǎo)向。所以我們看到了電話轟炸與傳單地推。

這個(gè)階段，新東方和學(xué)而思拔地而起。伴隨這個(gè)市場(chǎng)發(fā)展階段的，還有個(gè)性化的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，包括一對(duì)一、小班課、訓(xùn)練營(yíng)等形式。

第三個(gè)階段是內(nèi)容為王。這個(gè)階段，最能打的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)始去名師化，開(kāi)始建立標(biāo)準(zhǔn)的課程體系，開(kāi)始將英語(yǔ)學(xué)習(xí)拆分成細(xì)微的顆粒度，開(kāi)始要求老師按照機(jī)構(gòu)的體系完成交付。

這是資本的進(jìn)一步擴(kuò)張，因?yàn)檫@種模式有利于標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，有利于市場(chǎng)的規(guī)?；瘡?fù)制：老師負(fù)責(zé)交付，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教研，平臺(tái)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)。

這種模式，其實(shí)非常高效，至少在學(xué)生提分方面堪稱一絕。但問(wèn)題是越來(lái)越多的孩子，英語(yǔ)考試將近滿分，張嘴說(shuō)英語(yǔ)那是為難孩子。

當(dāng)下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，進(jìn)入了看重成績(jī)和使用效果的行為導(dǎo)向模式。英語(yǔ)教育走了將近五十年彎路，終于開(kāi)始步入正軌。

行為導(dǎo)向階段，重要的是學(xué)習(xí)方法和使用場(chǎng)景。以板磚諦老師這種八零末的孩子為例，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一開(kāi)始就是錯(cuò)誤的。

背單詞的本質(zhì)，就是死記硬背字母的順序：二十六個(gè)字母組合成不同單詞，然后拼命記憶字母的先后順序。工作后的今天，板磚諦老師每次想到這個(gè)荒唐的英語(yǔ)學(xué)習(xí)謬誤，都想痛哭一場(chǎng)：

當(dāng)年那個(gè)拿著英語(yǔ)書(shū)早起努力的少年，到底是努力還是愚蠢？到底是誰(shuí)對(duì)不起曾經(jīng)努力的自己？是我太笨，還是我們的教育太扯？

符合中國(guó)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言教育，首先是掌握基本的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，就是輸入和輸出。輸入需要聽(tīng)懂，輸出需要真實(shí)的場(chǎng)景。

孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃，一定是想辦法打破聽(tīng)力障礙。耳朵是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的輸入器官和途徑，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一器官不是大腦，是耳朵。

二十年后的板磚諦老師，跟公司英語(yǔ)教育專(zhuān)家在一起，深度分析中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題，四目相對(duì)淚眼婆娑。

兩個(gè)加起來(lái)將近四百斤的一對(duì)大男人，那一瞬間竟然有激情四射的沖動(dòng)！太他大爺?shù)膼盒牧耍蜃?，打?。?/p>

用耳朵打開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確方式，然后不斷訓(xùn)練孩子的行為模式。英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有巧妙的方式，只有正確的行為模式。

當(dāng)我們掌握正確的發(fā)音和拼讀方法，背單詞就是非常簡(jiǎn)單的常規(guī)行為。或者說(shuō)孩子能夠聽(tīng)懂英語(yǔ)，拼寫(xiě)就不是什么難事兒。

讓板磚諦老師欣喜的是，目前部分學(xué)校開(kāi)始用這種正常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)我們中國(guó)孩子。但是這種學(xué)校數(shù)量不多，一是對(duì)孩子父母的認(rèn)知有要求，第二是學(xué)校需要有實(shí)力聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)老師。

這要求英語(yǔ)老師，真的有實(shí)力，真的理解語(yǔ)言的本質(zhì)和正確的學(xué)習(xí)方法。更關(guān)鍵的是父母愿意配合老師的教學(xué)方法，不斷訓(xùn)練孩子讓孩子掌握正確的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式。

學(xué)習(xí)方法的掌握，特別艱難，因?yàn)榉椒ㄉ婕暗交镜倪壿嫛，F(xiàn)實(shí)是大多數(shù)具備邏輯能力的學(xué)校和老師，真的沒(méi)有什么基本的邏輯能力。

板磚諦老師觀察鄰家一歲半小朋友、姐姐家的小外甥以及服務(wù)的孩子，發(fā)現(xiàn)只要按照正常的方式學(xué)習(xí)，中國(guó)孩子在十歲左右能夠掌握的英語(yǔ)水平，可以達(dá)到美國(guó)高中生的英語(yǔ)水準(zhǔn)。

這個(gè)水平，已經(jīng)足夠優(yōu)秀，優(yōu)秀到高考英語(yǔ)一百四以上，優(yōu)秀到可以用英語(yǔ)走遍世界的每個(gè)角落。關(guān)鍵是學(xué)習(xí)成本不貴，三萬(wàn)塊錢(qián)已經(jīng)能夠達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)。

板磚諦老師，遇到過(guò)不少家庭，孩子從幼兒園到高中，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)費(fèi)用超過(guò)十萬(wàn)元的比比皆是。

為何我們不能在提分的同時(shí)，讓孩子能夠順暢地說(shuō)英語(yǔ)呢？這就是板磚諦老師和團(tuán)隊(duì)要解決的問(wèn)題。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘密寫(xiě)在這本書(shū)里

如果你是教培機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，如果你是英語(yǔ)教育從業(yè)者，歡迎鏈接板磚諦老師和團(tuán)隊(duì)，我們一起改善國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)回歸語(yǔ)言教育的本質(zhì)。

當(dāng)然這個(gè)需要從板磚諦老師做起，新的一年板磚諦老師，需要學(xué)會(huì)流利順暢的英語(yǔ)表達(dá)能力。會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的男人，娶的媳婦兒都更高級(jí)……

作者簡(jiǎn)介：王諦，江湖綽號(hào)板磚諦，以英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐方法、數(shù)理思維與商業(yè)賺錢(qián)能力培養(yǎng)體系，服務(wù)高認(rèn)知高凈值家庭父母和孩子。多家上市企業(yè)、央國(guó)企商業(yè)顧問(wèn)，精英責(zé)任教育創(chuàng)始人。

擅長(zhǎng)孩子商業(yè)思維培養(yǎng)、賺錢(qián)實(shí)操能力體系培養(yǎng)構(gòu)建。依托專(zhuān)家智庫(kù)，解決家庭夫妻關(guān)系難題、孩子身心健康以及數(shù)理語(yǔ)言成績(jī)提升。

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