1月27日上午，福建省第十四屆人民代表大會第四次會議在福州開幕。會上，福建省人民政府省長趙龍向大會作政府工作報告。報告提到，深入實施“雙一流”和一流應(yīng)用型高校建設(shè)計劃，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和就業(yè)情況有序調(diào)整學科專業(yè)設(shè)置，加大對頭部高校優(yōu)勢學科支持力度。

　　報告指出，加快科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。突出科技供給。強化科技創(chuàng)新資金統(tǒng)籌管理，實施省科技重大創(chuàng)新項目10個以上。提高福廈泉國家自主創(chuàng)新示范區(qū)創(chuàng)新引領(lǐng)能力，推動省創(chuàng)新實驗室提質(zhì)增效，支持福州大學城、廈門科學城等打造高能級創(chuàng)新策源地，爭創(chuàng)更多國家級科創(chuàng)平臺和基地。突出企業(yè)主體。深化規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動“全覆蓋兩提升”行動，支持企業(yè)建立研發(fā)機構(gòu)、參與重大科技攻關(guān)，全社會研發(fā)經(jīng)費投入增長10%左右。推動產(chǎn)學研用企緊密銜接、高效聯(lián)動，推廣“企業(yè)家+科學家+投資家”協(xié)同創(chuàng)新模式。突出成果轉(zhuǎn)化。建立省級科技成果轉(zhuǎn)化項目庫與需求庫，建好高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心(福建)，新增概念驗證中心和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)公共服務(wù)平臺10家、制造業(yè)中試服務(wù)平臺10家，擴大新技術(shù)新產(chǎn)品新場景應(yīng)用示范。全面開展職務(wù)科技成果賦權(quán)改革，破解不敢轉(zhuǎn)不愿轉(zhuǎn)等難題。突出一體推進。堅持教育科技人才一體發(fā)展，強化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評價聯(lián)動。實施一流學科培優(yōu)行動、“八閩英才”培養(yǎng)計劃。實施省引才“百人計劃”、“人才興鏈”行動，健全完善重點產(chǎn)業(yè)鏈特聘專家團、顧問科學家等制度。

　　優(yōu)先推動教育發(fā)展。夯實基礎(chǔ)教育。健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源配置機制，推進“總校制”和體教融合改革，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，振興縣域普通高中。做強高等教育。深入實施“雙一流”和一流應(yīng)用型高校建設(shè)計劃，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和就業(yè)情況有序調(diào)整學科專業(yè)設(shè)置，加大對頭部高校優(yōu)勢學科支持力度。辦優(yōu)職業(yè)教育。實施省級第二期“雙高計劃”，推進“中職+本科”、“高職+本科”銜接培養(yǎng)，支持具備條件的?？茖W校升格本科，拓寬職校學生成長成才和職業(yè)上升通道。同時，繼續(xù)辦好特殊教育、專門教育，發(fā)展全民教育、終身教育，引導規(guī)范民辦教育發(fā)展。