昨天和孩子一起參加了她在大劇院的戲劇課年末家長分享會。十多個學(xué)員家庭一起度過了一個簡單和小溫馨的親子課時光。

老師讓孩子們分成4組，分別和家長們分享這學(xué)期他們學(xué)習(xí)了哪些游戲，以及做了簡單的看圖表演。

一些孩子表現(xiàn)得自信大方，多次搶麥回答問題。而我的孩子和她的幾個組員朋友，始終只是觀眾。

到家長互動環(huán)節(jié)，她卻拼命給我使眼色，讓我舉手發(fā)言。為了不讓孩子失望，我主動舉手回答了一個問題。

晚上睡覺前，我再次問她，你為啥自己不發(fā)言，非要我發(fā)言？她想了一會說：因為我相信你。

她又補(bǔ)充說：我相信你可以答得很好。

她說，今天你發(fā)言的時候說，照片上的小男孩因為被別人嘲笑，然后把《山海經(jīng)》撕了，晚上睡覺他做夢，夢到《山海經(jīng)》質(zhì)問他：你為什么撕我？就是這個意思，你答的是對的。

瞬間我覺得心頭一暖。

夏天的時候，她進(jìn)劇組面試的時候，老師讓她用一個物品，形容自己的父母和自己。

她說，我覺得我媽媽是挖掘機(jī)，她能處理任何困難、克服任何障礙。

她說爸爸是棉花糖機(jī)，很溫柔。自己是摩天輪，能給別人帶來快樂，總是能把同學(xué)逗笑。

這是我第一次聽到我10歲的孩子對自己的評價，驚訝得下巴都要掉下來了。

前幾天期末頒獎，她獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號，我稱贊她：這個獎項很有分量，說明你很有領(lǐng)導(dǎo)力！

其實她只不過是一個小組長，每天的任務(wù)是收作業(yè)之類的，但是她干得很開心，是一個很負(fù)責(zé)的小組長。

昨天她又很高興地告訴我，期末考試，她的語數(shù)英成績分別是A\B\A。A是80-90分之間，B是70-80分之間。

對于這個成績，她還沾沾自喜：媽咪你看我是不是進(jìn)步很大，數(shù)學(xué)從五六十進(jìn)步到了七八十。

我打趣她：媽媽小時候和你就不一樣了，我會思考，為什么我不是三門都是A+?

上一次她這么和我說是在一個月前，她數(shù)學(xué)測驗考了60多分，她和我說：媽媽我數(shù)學(xué)一下子進(jìn)步了十幾分。之前考40多，這次考了60多！

我苦笑著說：你真是好樣的……

從小我就教她人最重要的是樂觀、自信，而且是無條件地樂觀、自信。看來她已經(jīng)學(xué)到了。

這學(xué)期她自己原創(chuàng)設(shè)計了動漫人物，每天都在家里涂涂畫畫自己設(shè)計的小人，甚至還在淘寶上做了延展應(yīng)用。我們家今年第一次用上了自己孩子設(shè)計的春節(jié)窗花。

我稱贊她今年在動漫上進(jìn)步很大，她卻苦惱地說，自己還不太會畫手。有時候她會哭哭啼啼地讓她爸爸幫她畫動漫作品中手的部分。

昨天我看到一個小視頻說，孩子對父母的孝道，在小學(xué)的時候就已經(jīng)盡完了。

我和孩子說這個話，她咯咯笑了，我抱著她親了一口，然后我說，現(xiàn)在我要給你五塊錢，再親一下！

當(dāng)我從孩子身上，感受那種對父母無條件的信任時，更深感作為父母，必須要成為孩子的榜樣，成為孩子的驕傲。

即便她并不是個學(xué)霸，也不是個喜歡主動發(fā)言的學(xué)生，但當(dāng)看到孩子像一株野草一樣堅韌地在公辦學(xué)校努力成長的時候，我還有什么理由不相信，她將來自會開創(chuàng)自己的人生。