婁底新聞網(wǎng)訊（通訊員 張冠璨 劉淑明）1月24日，婁底市2022-2023屆名師網(wǎng)絡(luò)工作室屆滿經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)順利舉行。

本次活動(dòng)以“聯(lián)接?創(chuàng)變?共生”為核心主題，集中展示全市名師網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)成果，分享教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共商未來教育發(fā)展新路徑。湖南省電化教育館副館長石福新、教研室主任王子權(quán)，婁底市教育局黨組成員、總督學(xué)周自如，市電化教育館館長陳學(xué)斌、副館長毛新瓊等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，全市電教工作負(fù)責(zé)人、各工作室主持人及教師代表共計(jì)240余人參會(huì)。

活動(dòng)在婁底一中附屬星星中學(xué)黨支部書記、校長彭衛(wèi)國的歡迎致辭中正式啟幕�；顒�(dòng)系統(tǒng)回顧了近兩年全市名師網(wǎng)絡(luò)工作室的建設(shè)成效，從機(jī)制創(chuàng)新、資源共建、研修協(xié)同三大維度，總結(jié)了工作室在推動(dòng)教育數(shù)字化發(fā)展中的關(guān)鍵作用。強(qiáng)調(diào)要持續(xù)深化數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，全面提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。省電化教育館領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見，鼓勵(lì)婁底進(jìn)一步探索“智能＋教研”創(chuàng)新模式，形成可復(fù)制、可推廣的區(qū)域教育數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)。

（活動(dòng)現(xiàn)場）

經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)環(huán)節(jié)，蔣菲菲、劉慧、李美霞、肖玉梅、朱奇志、曾桂芬六位工作室主持人依次登臺，分享了各工作室在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)新實(shí)踐與核心成果。涵蓋多學(xué)科的實(shí)踐案例中，各工作室聚焦技術(shù)融合與資源共享，通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、專題研修、數(shù)據(jù)診斷等多元化方式，推動(dòng)教學(xué)模式從經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向向精準(zhǔn)化、科學(xué)化轉(zhuǎn)型。其創(chuàng)新舉措包括運(yùn)用人工智能、可視化工具優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建跨校協(xié)同機(jī)制打破資源壁壘，依托課程共建體系助力青年教師快速成長，充分彰顯了名師網(wǎng)絡(luò)工作室在融合教育理念、孵化教學(xué)成果、推動(dòng)區(qū)域教研協(xié)同中的關(guān)鍵平臺價(jià)值。

在教師成長分享環(huán)節(jié)，陳芊芊、龍孟姣、龍亞男、劉欣欣、梁雅婷、朱桃紅六位青年教師講述了在工作室平臺與導(dǎo)師引領(lǐng)下的專業(yè)蛻變歷程。通過系統(tǒng)指導(dǎo)與資源共享，他們逐步掌握跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與資源整合能力，實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向精準(zhǔn)化、創(chuàng)新型教學(xué)的轉(zhuǎn)變，成長為區(qū)域教學(xué)骨干，完成了從教學(xué)執(zhí)行者到教育反思者的角色升華。這些成長案例印證了“平臺賦能—導(dǎo)師引領(lǐng)—實(shí)踐反思”支持體系的有效性，展現(xiàn)了教師群體協(xié)同共進(jìn)的集體發(fā)展力量。

（活動(dòng)現(xiàn)場）

活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)置了豐富多彩的藝術(shù)展示與科技體驗(yàn)環(huán)節(jié)。開場歌舞營造出熱烈的活動(dòng)氛圍，情景劇《這三年，我們“研”值爆表》生動(dòng)再現(xiàn)了數(shù)字化教研的創(chuàng)新實(shí)踐，《公益助教》情景劇深情演繹了教育幫扶的溫暖故事。

“人工智能工具展示”環(huán)節(jié)通過現(xiàn)場演示，直觀呈現(xiàn)了AI技術(shù)在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)等場景中的應(yīng)用成效，讓與會(huì)人員切身感受科技賦能教育的無限潛力�；顒�(dòng)尾聲，全體工作室主持人合唱《明天會(huì)更好》，用歌聲傳遞對教育事業(yè)的美好憧憬與堅(jiān)定信念。

此外，現(xiàn)場設(shè)置的“工作室成果展”通過展板展示、案例手冊、互動(dòng)體驗(yàn)等多種形式，集中呈現(xiàn)了各工作室在課程資源開發(fā)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課例打磨、教育科研創(chuàng)新等方面的豐碩成果。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家及教師代表圍繞智能教育裝備應(yīng)用、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)評價(jià)改革等關(guān)鍵議題，開展了深入交流研討，凝聚了發(fā)展共識。

此次屆滿經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)既是對婁底市2022-2023屆名師網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)成果的系統(tǒng)梳理與總結(jié)，也標(biāo)志著區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁入新階段。未來，婁底市名師網(wǎng)絡(luò)工作室將持續(xù)發(fā)揮平臺載體作用，深化數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，不斷完善“聯(lián)接?創(chuàng)變?共生”的教師成長生態(tài)，為推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。

一審：譚洲偉

二審：羅江

三審：劉輝煌