（記者　陳曉晟）日前，教育部教師隊伍建設專家指導委員會發(fā)布了《教師生成式人工智能應用指引（第一版）》（以下簡稱《指引》）。分析認為，這是國家層面首份專門針對教師群體的生成式人工智能應用規(guī)范，意味著生成式AI將開始系統(tǒng)化地進入教育主陣地，開啟系統(tǒng)性賦能新階段。

人工智能為教師解放“雙手”

（圖片來源：攝圖網(wǎng)）

從《指引》的內(nèi)容來看，其包含從教案設計、作業(yè)反饋到班級管理、教學反思等數(shù)十個具體應用場景，且針對性強，有望成為解決教學實際痛點的“工具包”。北京師范大學未來教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉表示：“最直接的變化，是教師從重復性勞動中被解放了出來?！?/p>

具體而言，AI能夠承擔教育過程中大量的?自動化重復性任務，例如精準承擔標準化知識講解、高頻答疑、作業(yè)批改等重復性工作。在深圳市龍崗區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學校的實踐中，AI助教覆蓋了40個班級，使教師的標準化備課時間減少了30%，將精力釋放到更高價值的教學設計與個性化輔導中。上海市江灣初級中學在期末閱卷工作中引入了“智能搭檔”——AI批改助手。它不僅能快速完成各學科標準化試題批閱，還能同步生成學生答題情況分析報告，讓試卷批改效率大幅提升。

AI還能助力?打造高質(zhì)量教學資源。借助AI，老師通過自然語言描述，可迅速生成具備個人教學風格的AI數(shù)字人分身，用于錄制公開課、微課等視頻內(nèi)容，無需經(jīng)歷繁瑣的拍攝與剪輯流程。同時?實現(xiàn)人機協(xié)同教學，AI數(shù)字人負責知識的標準化傳遞，而真人老師則更專注于與學生的情感互動、個性化指導和人格塑造。AI還能?提升教學效率與一致性。AI系統(tǒng)能確?？绨嗉?、跨校區(qū)的教學內(nèi)容高度標準化，減少因教師個人經(jīng)驗差異導致的知識傳遞偏差，同時通過智能體引擎實現(xiàn)教學過程的精準管控與反饋閉環(huán)……

對于AI對教育領域的影響，新東方創(chuàng)始人俞敏洪也肯定了其帶來的諸多利好：在教育領域，AI幾乎能100%完成英語交流對話與作業(yè)批改，不僅解放了教師生產(chǎn)力，還消除了孩子面對老師的恐懼心理，讓學習更主動。

AI賦能教師專業(yè)發(fā)展與教學創(chuàng)新

《指引》的出爐在解放老師“雙手”的同時，也點亮了老師自身的新“技能樹”，為老師安全、合規(guī)、有效地使用AI工具提供了“路線圖”。

2025年7月，教育部就啟動實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動，進一步深化教師隊伍改革創(chuàng)新，推動教師隊伍建設數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

在實踐中，老師們正利用生成式AI進行學情深度分析、個性化學習路徑設計、跨學科課程資源開發(fā)，以及模擬教學場景進行演練。例如，通過AI快速生成不同難度和風格的習題，或自動生成班級學情報告，使精準教學和因材施教成為可能。掌握新工具的教師，將成為教學創(chuàng)新的主導者，實現(xiàn)自身專業(yè)能力的迭代與飛躍。

另一方面，AI技術(shù)的介入，為實現(xiàn)從“統(tǒng)一供給”到“按需賦能”的教育范式轉(zhuǎn)型提供了可能：通過構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評估，精準診斷能力短板與成長需求，實現(xiàn)“因師施訓”；突破時空限制，為老師們提供“隨時隨地、按需獲取”的資源與指導，讓培訓從“階段性”變?yōu)椤叭^程陪伴”，這種持續(xù)性的專業(yè)支持正是促進教師終身學習與自我能力提升的關鍵保障。

?構(gòu)建“人機協(xié)同”智慧教育新生態(tài)

在課堂管理、作業(yè)評價、跨區(qū)域教研等場景中，人工智能成為教師的常態(tài)化教學伙伴，智慧教育新生態(tài)呼之欲出。

如今，AI已在千萬校園落地生根，它極大提高了學情自動化采集及教師反饋能力，智能批閱機10分鐘完成一個班級作業(yè)的批改；AI黑板通過3D技術(shù)將抽象數(shù)學公式轉(zhuǎn)化為動態(tài)圖形；全學科教材虛擬人讓課本人物“活”起來，成為能對話、引導思辨的智能伙伴；托智慧教學管理平臺數(shù)據(jù)采集與AI課堂分析系統(tǒng)，實現(xiàn)全場景、全過程的數(shù)據(jù)追蹤與智能反饋……“以數(shù)治教、以智優(yōu)學”正在逐步實現(xiàn)。　

在此大背景下，行業(yè)相關企業(yè)也積極通過AI賦能，融入教育全鏈條。以中國電信為例，其聚焦AI賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推出“AI助教、AI助學、AI助研、AI助管、AI美好家”五大核心場景，實現(xiàn)在“云網(wǎng)端邊用”一體化能力支撐下的AI教育創(chuàng)新。AI助教方面，依托中國電信精準教學平臺、同步課堂、人工智能創(chuàng)新教育平臺、智慧體育平臺等，實現(xiàn)線上線下賦能中小學課堂教學，提升教學效率與互動體驗。AI助學方面，天翼智學平臺及智慧心育平臺融合智能終端，為學生提供自主學習支持與心理健康守護；AI助研方面，智慧教研平臺、教師專業(yè)發(fā)展平臺，助力教師能力持續(xù)提升；AI助管方面，通過智慧考務平臺、校園安全平臺及教育數(shù)字基座，實現(xiàn)局校一體化管理；AI美好家方面，AI學習平板、AI教育云電腦、AI腕式學生證、AI智教玩具等產(chǎn)品矩陣構(gòu)建智慧玩伴、全能學伴與安全守護的一體化生態(tài)。

在AI的賦能下，更加個性化、精準化、智能化的未來教育圖景正在成為現(xiàn)實。