全面梳理年度工作成果，凝聚團隊智慧，規(guī)劃未來發(fā)展。1月26日，成都市武侯區(qū)梅占春名師工作室在成都市玉林小學(xué)果堰分校召開2025年度工作總結(jié)會。工作室領(lǐng)銜人及全體成員齊聚，以“回顧、剖析、展望”為主線，全面復(fù)盤年度工作，凝聚共識，擘畫新程。

會上，各團隊負責(zé)人依次匯報工作亮點與改進方向。工作室負責(zé)人林波對后勤團隊、研發(fā)團隊做總結(jié)。他介紹，本年度后勤團隊實現(xiàn)向“主動賦能”轉(zhuǎn)型，研發(fā)團隊取得核心成果突破并培養(yǎng)多名骨干。他表示，未來將針對管理精度、統(tǒng)籌效率與成果轉(zhuǎn)化持續(xù)優(yōu)化，為工作室發(fā)展貢獻更大力量。

負責(zé)人龔克聚焦工作室組織團隊與宣傳團隊協(xié)同發(fā)力，組織團隊順利推進系列教研活動開展，構(gòu)建了廣泛的交流網(wǎng)絡(luò)；宣傳團隊持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，顯著提升了品牌影響力。

后勤團隊卿明銘老師以《護航逐光踐初心、碩果盈枝映保障》為題，總結(jié)了在教研、教學(xué)、師資培養(yǎng)、成果申報等方面的后勤工作，高效保障教研活動開展，助力工作室斬獲多項影視教育成果，完善后勤管理制度，并實現(xiàn)物資利用率、經(jīng)費節(jié)約率顯著提升。

教研團隊范文老師以《系統(tǒng)化引領(lǐng)教師成長、全方位提升教學(xué)質(zhì)量》為題，從教師個性化發(fā)展路線、共生發(fā)展平臺搭建、終身學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等方面，逐步鍛造教師的理念更新與范式轉(zhuǎn)換、技術(shù)融合與模式創(chuàng)新、課程重構(gòu)與課堂實踐、評價改革與效能提升等核心能力，為有效提高工作室教師體育專業(yè)能力保駕護航。

科研團隊楊超老師以《聚焦核心素養(yǎng)、深化課題研究》為題進行匯報。他表示，成員參與課題立項人數(shù)持續(xù)增長，覆蓋領(lǐng)域廣，形成了良好的科研氛圍；在區(qū)級微型課題和規(guī)劃課題立項中，工作室成員參與比例較高，團隊協(xié)作效能提升，培育了一批青年科研骨干。

組織團隊王賀老師表示組織部通過“線上+線下”多元形式，嚴(yán)格執(zhí)行流程管理，為活動有序開展提供有力支撐。宣傳團隊楊流老師以《智宣體育、賦能未來》為題，提到本年度傳播穩(wěn)步提升、內(nèi)容體系化呈現(xiàn)、品牌形象鮮明，并表示將加強創(chuàng)新，助力工作室突出“專業(yè)引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展”的體育教育標(biāo)桿。

工作室領(lǐng)銜人梅占春對工作室成員的匯報予以肯定，并對全體成員一年來的辛勤付出表示感謝。他深入剖析了當(dāng)前工作室發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，結(jié)合教育發(fā)展趨勢與區(qū)域教育要求，明確了下一步工作的重點方向與核心目標(biāo)。他強調(diào)，工作室將繼續(xù)秉持初心，深耕教學(xué)，加強研究與創(chuàng)新，進一步發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用，助力區(qū)域教育質(zhì)量提升與教師隊伍專業(yè)發(fā)展。

本次年度總結(jié)會既是對過去一年工作的全面回顧與總結(jié)，更是邁向新征程的動員與展望。它進一步增強了工作室的凝聚力，明晰了前行路徑。全體成員表示，將以此次會議為新的起點，進一步凝聚智慧、深化實踐，為武侯教育的高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動力。