清幽的竹林間，深情的吟誦與清韻的箏音相映成趣；攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)大埔，40幅攝影精品記錄下日新月異的城鄉(xiāng)風(fēng)貌；顏料與宣紙相遇，33位畫家以33幅作品繪就“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”（下稱“百千萬工程”）與客家鄉(xiāng)土生活邂逅的壯美畫卷……近日，“三三行動”新時代文明實(shí)踐文藝志愿服務(wù)助力“百千萬工程”系列活動在大埔舉行，讓藝術(shù)之美真正在田間地頭綻放。

“寫生梅州·行諸美好”梅州畫家走進(jìn)大埔茶陽開展美術(shù)志愿服務(wù)活動。受訪者供圖

自“百千萬工程”實(shí)施以來，大埔以文藝惠民生、興產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，高效對接“三三行動”等省市項(xiàng)目資源，全面開展新時代文明實(shí)踐活動，以“送文化、種文化”的生動實(shí)踐為基石，持續(xù)創(chuàng)造產(chǎn)出文藝精品，做大文藝產(chǎn)業(yè)，推動大埔高質(zhì)量發(fā)展。

“接下來，我們將全面落實(shí)‘十五五’文化建設(shè)相關(guān)建議，通過省、市、縣文聯(lián)密切配合，聯(lián)手打造新大眾文藝，推動文藝助力‘百千萬工程’?！贝笃椅穆?lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

“送文化”到“種文化”

優(yōu)質(zhì)資源直達(dá)基層

隨著明快活潑的旋律響徹大埔縣田家炳演藝中心翰林劇場，一曲《喜迎賓》為“三下鄉(xiāng)”文藝進(jìn)鄉(xiāng)村 穗埔情?廣東漢樂（曲）文化交流專場音樂會惠民演出拉開了序幕。

“廣州團(tuán)隊(duì)帶來的一曲山歌調(diào)讓我感受到遺落山水間的美麗鄉(xiāng)愁。”“我們大埔的曲子中有一種中和之美?！薄笃沂菑V東漢樂之鄉(xiāng)、廣東漢劇之鄉(xiāng)，也是客家箏（漢樂箏）重要發(fā)源地之一，通過“本土經(jīng)典+灣區(qū)元素”的多元呈現(xiàn)，不僅促進(jìn)了客家文化與灣區(qū)藝術(shù)的交流互鑒，更令群眾在家門口就能享受到高質(zhì)量文化供給服務(wù)，為基層精神文明建設(shè)注入了鮮活的文化動能。

大埔縣2025年“三下鄉(xiāng)”文藝進(jìn)鄉(xiāng)村 穗埔情·廣東漢樂（曲）文化交流專場音樂會惠民演出現(xiàn)場。受訪者供圖

自“百千萬工程”實(shí)施以來，大埔通過發(fā)掘本土文化資源以及對接省、市相關(guān)項(xiàng)目，將新時代文明實(shí)踐活動在全縣鋪開，以詩歌、書畫、合唱表演等群眾喜聞樂見的形式豐富每個人的精神世界。

值得關(guān)注的是，依托文藝“日?；钡霓D(zhuǎn)變，一次又一次的新時代文明實(shí)踐持續(xù)疊加效果，正逐漸完成從“送文化”到“種文化”的轉(zhuǎn)變：將淺層次的感官體驗(yàn)內(nèi)化到群眾心中，“種”下熱愛文藝的種子，持續(xù)培育良好的文藝創(chuàng)作氛圍，推動文藝創(chuàng)作走向從“為大眾”“寫大眾”到“大眾寫”“大眾享”的蝶變。

文藝人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，同樣是“種文化”的關(guān)鍵一環(huán)。

“看到孩子們能夠在舞臺上享受音樂帶來的快樂，我感到一切努力都有了回報。”嘉應(yīng)學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院教師張秋萍感嘆道。懷揣著拉動教育資源下沉、培育鄉(xiāng)村音樂人才的初心與使命，她帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)來到大埔，在學(xué)院與當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，依托百侯?zhèn)侯寶齋這一優(yōu)質(zhì)平臺，開啟了“童聲合唱鄉(xiāng)村行”系列培訓(xùn)課程，并成立了梅州首個鄉(xiāng)村公益童聲合唱團(tuán)。

這一干，就是4年?！懊刻煸缟?點(diǎn)就要從學(xué)院出發(fā)，9點(diǎn)在侯寶齋藝術(shù)館給孩子們上課，下午又要趕回學(xué)院……”從聲樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)咬字至三重唱形式的合唱表演，扎實(shí)的音樂學(xué)習(xí)讓鄉(xiāng)村孩子們的合唱水平從零基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了具備藝術(shù)表現(xiàn)力的飛躍?！爱?dāng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園的音樂廳，在‘我愿’合唱音樂會圓滿完成他們的第一次大型公演時，我的內(nèi)心久久不能平靜?！?/p>

“童聲合唱鄉(xiāng)村行”生動折射出大埔與省市文藝工作者長期、深入的雙向協(xié)作。通過精準(zhǔn)對接省市優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目資源，大埔攜手省市文藝志愿者持續(xù)開展文藝課程培訓(xùn)、集體采風(fēng)、結(jié)對互助等活動，逐步形成多層次文藝人才培養(yǎng)體系，并進(jìn)一步探索出多種可推廣的培養(yǎng)模式。當(dāng)前，張秋萍與大埔聯(lián)手探索的音樂教學(xué)模式已推廣至平遠(yuǎn)、蕉嶺等地，惠及更多鄉(xiāng)村兒童。

“花環(huán)龍”開拓新舞臺

大眾共創(chuàng)亮點(diǎn)頻出

近年來，在“送文化”“種文化”生動實(shí)踐的基礎(chǔ)上，大埔進(jìn)一步以形式豐富的新時代文明實(shí)踐活動為抓手，拉動群眾主動參與文藝創(chuàng)作，不斷做精品、做新品，用文藝作品展現(xiàn)“百千萬工程”的實(shí)施成效，提高客家文化在全省乃至全國的影響力。

“這些照片，讓我直觀地感受到了大埔真的很美?！?024年9月，“尋美大埔”攝影大展開幕，100幅優(yōu)秀作品脫穎而出。“這場攝影大展是全民參與、全民共享的攝影盛會。”大埔文聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，除了當(dāng)?shù)厝罕姡瑪z影大展還吸引了來自全國各地的攝影家、游客參與，收到1800多幅投稿作品。“在這里，大家自發(fā)地拿起相機(jī)、手機(jī)記錄著大埔的美好瞬間，成為大埔推動‘百千萬工程’的參與者、記錄人?！?026年1月，來自大埔的攝影作品走進(jìn)廣州人民藝術(shù)中心，在“創(chuàng)建助力‘百千萬’主題攝影展（梅州）”上用鏡頭呈現(xiàn)著大埔的時代答卷。

“青山依舊在你的心頭上，青山依舊等你歸故鄉(xiāng)……”2025年8月，大埔山茶花合唱團(tuán)用一首《青山依舊青山》代表廣東省參加“強(qiáng)基工程——‘村歌嘹亮’2025年全國集中展演”，以大埔世界長壽之鄉(xiāng)為背景，通過11名鄉(xiāng)村歌手的傾情演繹將個體鄉(xiāng)愁升維成鄉(xiāng)土中國集體的精神返鄉(xiāng)，讓大埔的聲音響徹全國，展示了客家香格里拉——文化大埔的精神注腳。

這股大眾創(chuàng)作新時代文藝精品的浪潮，正從專一領(lǐng)域涌向傳統(tǒng)民俗，將民俗瑰寶淬煉成一張嶄新的“大埔名片”。

花環(huán)龍表演《祥龍獻(xiàn)瑞》亮相2025年廣府廟會開幕展演。通訊員供圖

“以前在村里表演時，我們用的是傳統(tǒng)樂器演奏的樂曲；如今，為了讓花環(huán)龍更好地‘走’出大埔，我們正在主動適應(yīng)現(xiàn)代的音樂。”茶陽鎮(zhèn)花環(huán)龍省級非遺傳承人饒武昌談道。繼榮獲全國舞龍展演暨第十二屆中國民間文藝山花獎·民間藝術(shù)表演獎“銀獎”后，2025年，他帶領(lǐng)一支33人的隊(duì)伍，將花環(huán)龍舞上了第十五屆全運(yùn)會開幕式暖場節(jié)目的舞臺，讓這一項(xiàng)客家非遺技藝在活態(tài)傳承的道路上邁出了堅實(shí)的一步。

據(jù)饒武昌介紹，在收到暖場節(jié)目中需要用到的音樂之后，他馬上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)展開了一個多月的緊張練習(xí)，通過推陳出新的創(chuàng)編工作讓這項(xiàng)古老的技藝與現(xiàn)代音樂完美融合?！俺霭l(fā)前，所有人都對新的音樂有了‘肌肉記憶’?！?/p>

花環(huán)龍的新生，是大埔各項(xiàng)文化瑰寶乘上時代浪潮奮勇前行的縮影，其背后，是對傳統(tǒng)技藝的熱愛與主動求變的勇氣，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在保留原汁原味的同時走得更遠(yuǎn)。

“寫生”拉動北塘振興

文藝活化鄉(xiāng)村顯成效

“一開始，我們是想要為前來大埔的文藝工作者們搭建一個可供吃住和工作的平臺，后來響應(yīng)文藝產(chǎn)業(yè)助推鄉(xiāng)村振興的號召，逐漸發(fā)展成了北塘藝術(shù)部落?！贝笃冶碧?xí)嬙涸洪L張品華憶起北塘藝術(shù)部落8年多以來的發(fā)展歷程，心中感慨萬千。

“我和幾位老朋友都很熱愛藝術(shù)、熱愛家鄉(xiāng)。當(dāng)北塘村入選為首批‘百千萬工程’典型村時，我們就想乘這陣東風(fēng)，用藝術(shù)來活化鄉(xiāng)村，作出自己的貢獻(xiàn)?！睆埰啡A表示，“活化并不僅僅是通過藝術(shù)手段讓鄉(xiāng)村在面貌上更美，也在于以藝術(shù)產(chǎn)業(yè)拉動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。”

“陶冶生活 藝享人生——‘五一有約’陶瓷美術(shù)創(chuàng)作文藝志愿體教系列活動”在北塘藝術(shù)部落舉行，參與者學(xué)習(xí)手繪陶瓷藝術(shù)。受訪者供圖

當(dāng)前，北塘藝術(shù)部落作為文聯(lián)“文藝兩新”集聚區(qū)實(shí)踐創(chuàng)新基地培育對象，現(xiàn)有北塘美術(shù)館、崇德堂藝術(shù)（展覽培訓(xùn)）中心、振德樓藝術(shù)眾創(chuàng)空間、北塘寫生創(chuàng)作研學(xué)基地、翰林草堂、大埔北塘?xí)嬙旱?0余家新文藝組織、文創(chuàng)企業(yè)、高校校外實(shí)踐基地進(jìn)駐。在結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展思路的基礎(chǔ)上，通過“資源+眾創(chuàng)”“藝術(shù)+產(chǎn)業(yè)”的形式，激活“寫生經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)鏈。

據(jù)張品華介紹，現(xiàn)在的北塘寫生創(chuàng)作研學(xué)基地共有中山大學(xué)新華學(xué)院校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地、寫生中國?中國油畫寫生俱樂部廣東分部北塘寫生基地、梁明山水畫工作室北塘寫生創(chuàng)作基地等19個高校、協(xié)會、工作室掛牌，“通過寫生這一媒介，將北塘村這座小小的村莊與眾多知名高校、人士聯(lián)系在一起，大埔為他們展現(xiàn)壯美的山水風(fēng)光，他們的到來則為大埔?guī)磬l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī)?！?/p>

除了“寫生經(jīng)濟(jì)”外，振德樓藝術(shù)眾創(chuàng)空間發(fā)展“藝術(shù)+文創(chuàng)”，邀請藝術(shù)家參與設(shè)計剪紙、陶瓷等文創(chuàng)產(chǎn)品，并持續(xù)拓寬文創(chuàng)產(chǎn)品銷售渠道；注冊“北塘灣”商標(biāo)，銷售鹽焗雞等特色產(chǎn)品……北塘藝術(shù)部落正通過“多管齊下”，在“藝術(shù)+產(chǎn)業(yè)”的道路穩(wěn)步邁進(jìn)。

北塘藝術(shù)部落的成功，是大埔探索藝術(shù)活化鄉(xiāng)村的生動實(shí)踐之一，其成功的秘訣，在于“連片打造”。

通過吸引新文藝組織、文創(chuàng)企業(yè)、高校校外實(shí)踐基地入駐，形成藝術(shù)產(chǎn)業(yè)集群，凝聚人才、技術(shù)等資源優(yōu)勢，不但能直接促成當(dāng)?shù)厮囆g(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更能將藝術(shù)資源投入到其他產(chǎn)業(yè)中，以商標(biāo)、藝術(shù)設(shè)計等形式有效提升產(chǎn)品附加值，進(jìn)而讓藝術(shù)從精神層面的豐碩果實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，為鄉(xiāng)村振興打造“新引擎”。

■一線實(shí)踐

非遺“四合一”

她讓客家文化活起來

1月11日，“三三行動”新時代文明實(shí)踐文藝志愿服務(wù)助力“百千萬工程”藝彩迎春·文藝賦美鄉(xiāng)村系列活動在大埔茶陽鎮(zhèn)、西河鎮(zhèn)、百侯鎮(zhèn)舉辦，為鄉(xiāng)村文藝注入鮮活氣息。

據(jù)了解，“三三行動”是廣東省文聯(lián)、廣東省文藝志愿者協(xié)會開展的省市縣文藝工作者“三級掛點(diǎn)”、縣鎮(zhèn)村“三級聯(lián)動”新時代文明實(shí)踐中心的項(xiàng)目機(jī)制。行動開展以來，省市縣文藝志愿服務(wù)組織依托“三級掛點(diǎn)、三級聯(lián)動”機(jī)制，結(jié)對輔導(dǎo)文藝志愿者，深入鎮(zhèn)（場）、村（社區(qū)）開展非遺公益培訓(xùn)、文藝惠民展演等新時代文明實(shí)踐活動，以文藝力量助推“百千萬工程”，促進(jìn)大埔高質(zhì)量發(fā)展。

“我是大埔本地人，在受漢劇漢樂專業(yè)的父親和舅舅的影響下，自幼學(xué)琴，為后來從事藝術(shù)相關(guān)工作打下了基礎(chǔ)。”作為在百侯鎮(zhèn)新時代文明實(shí)踐所“掛點(diǎn)”的文藝志愿者，羅惠佳對這座千年古鎮(zhèn)充滿了熱愛。如今，回憶起組織非遺公益培訓(xùn)等新時代文明實(shí)踐活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她依舊記憶猶新。

大埔縣侯北村客家大鑼鼓培訓(xùn)暨青獅、鯉魚燈、龍珠燈創(chuàng)編活動中，游客學(xué)習(xí)鯉魚燈表演動作。宋志鋒 攝

“當(dāng)時，我連續(xù)開了三年公益課?！绷_惠佳談道，她所參與的鄉(xiāng)村培訓(xùn)公益課以民樂培訓(xùn)為主，包括客家箏、客家大鑼鼓、廣東漢樂等類型，培訓(xùn)主要面向大埔本地兒童。

傳授技藝的同時，羅惠佳也不忘挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)特色文化，致力于非遺的創(chuàng)新發(fā)展。

“傳統(tǒng)的客家大鑼鼓、五鬼弄金獅、鯉魚燈、龍珠燈，單獨(dú)來看，都具有表演時間較長、形式傳統(tǒng)的特點(diǎn)。”對此，羅惠佳結(jié)合當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代快節(jié)奏的需求，與市文藝家協(xié)會的專家們一同創(chuàng)新性地將這4種非遺技藝進(jìn)行了“四合一”的融合創(chuàng)編，在加快演出節(jié)奏的同時，集中展現(xiàn)非遺亮點(diǎn)，讓百侯的特色非遺在一個節(jié)目中得到精彩呈現(xiàn)，贏得了觀眾的連連贊嘆。

這場“四合一”的幕后，是羅惠佳對四項(xiàng)非遺技藝的長期拜師學(xué)藝?！拔沂紫纫詢?nèi)行人的視角去看待這些技藝，發(fā)現(xiàn)它們內(nèi)在的亮點(diǎn)，尋找彼此間能夠結(jié)合的交點(diǎn)?！彼f，“只有這樣，才能確保最終的成果保留各項(xiàng)技藝的原汁原味，讓它們不失真的同時一起走向未來?！?/p>

直至今日，羅惠佳依舊與無數(shù)文藝工作者一同，活躍在志愿服務(wù)的一線，用一堂堂公益課程、一場場惠民展演展覽、一次次文藝創(chuàng)新，持續(xù)涵養(yǎng)新大眾文藝新生態(tài)，讓文藝的力量深度融入“百千萬工程”。

來源：南方＋