《過秦論》

《過秦論》是西漢洛陽大才子賈誼的名篇，二千多年來備受推崇。本文最大的特點是感情充沛，氣勢恢宏，想是作者情之所至，奮筆疾書，一氣呵成，遂成千古佳作。

從語言表達的角度看，一篇文章要想氣勢充足，就要采用合適的表達方式和修辭手法。比較而言，夸張排比和對偶就比比喻更顯氣勢，這也是賦的特點。有很多賦文，讀起來朗朗上口，感覺很有氣勢，很有韻味，比如《阿旁宮賦》、《洛神賦》、《前赤壁賦》等。本文是議論文，它就借鑒了賦文的寫作手法。本文有大量的排比句。

“有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意，并吞八荒之心?！?/p>

同一個意思用多個不同的詞語來反復表達（真得感謝漢語之博大精深），夸張排比對偶一擁而上，非常有震撼力感染力。

“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。”東西南北面面俱到。

“于是六國之士，有···之屬為之謀，···之徒通其意，···之倫制其兵?！逼渲懈捎昧舜罅康娜嗣?。這么多人的名字集中一處，連貫而下，讀起來自然很有氣勢，更兼這些人都是當時的名士名將，其中有不少人我們今天依然耳熟能詳，比如蘇秦、樂毅，比如吳起、孫臏，比如田忌、廉頗。

“及至始皇，歷六世之余烈，振長策而宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲樸以鞭笞天下，威振四海?！边B用五個相同的句式，一氣而下，極具沖擊力。

“雍州之地，···；陳涉之位，···；鋤耰、棘矜···；謫戍之眾，···；深謀遠慮，行軍用兵之道，···。也是連用了五個相同的句式。

還有很多對偶用法。

“隳名城，殺豪俊，收天下之兵聚之咸陽，銷鋒鍉，鑄以為金人十二，以弱天下之民。”

“然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之溪以為固?！?/p>

“良將勁弩，守要害之處；信臣精卒，陳利兵而誰何?！?/p>

“非有仲尼、墨 之賢，陶朱、猗頓之富，躡足行伍之間，俛起阡陌之中，率罷弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦?！?/p>

“斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從?！?/p>

這些夸張排比對偶手法的運用，極大增強了文章的氣勢，鏗鏘有力，振聾發(fā)聵。

但本這篇文章之所以氣勢宏大，卻不止于以上所述這些修辭手法的運用，還在于作者在文章的整體表達方式上采用了欲抑先揚及強烈對比的方法。

前面連續(xù)三段極力鋪排渲染秦國的日益強大。自秦孝公以來一直到秦始皇，歷代國君一任接著一任奮發(fā)圖強，一代接著一代勵精圖治，以摧枯拉朽風卷殘云銳不可當之勢，一舉掃滅六國而建大一統(tǒng)之秦王朝。

當此之時，秦始皇雄居九五至尊，高高在上，睥睨天下，舍我其誰！真可謂 ：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！笨烧敶笄赝醭瘮y九陽神功獨孤求敗之時，帝國大廈卻轟然倒塌，讓人目瞪口呆之余，不禁要問，這宇宙間這世界上難道還有比大秦帝國更強大的力量存在嗎？

是有一股力量，但這是一股什么樣的力量呢？一幫泥腿子，散兵游勇，烏合之眾，根本沒有接受過任何正規(guī)訓練，武器裝備極其落后，行軍用兵之道一竅不通，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)聞所未聞。

就是這樣一股力量作為開端，最后大秦帝國竟然突然之間就灰飛煙滅了，實在讓人不可思議！問題到底出在哪兒呢？！文末拋出最終答案，有且只有一句話，一言以蔽之，“仁義不施，而攻守之勢異也?！?/p>

作者欲抑先揚，造成強烈的對比。如從高峰突然跌落深谷，如從火爐直接墜入冰窟，給讀者以強烈的刺激，達到了極佳的表達效果。

排比、對偶、夸張等修辭手法及強烈對比方式的綜合運用，使這篇文章氣勢磅礴，讀來如錢塘江大潮滾滾而來，沖擊力震憾力極強，給人以非常深刻的印象。

歷代評論家都給予這篇文章以極高的評價。歸有光（《項脊軒志》的作者）曰：“行文開闔起伏，精深雄大，真名世之作。”吳楚材的評價是：“過秦論者，論秦之過也。秦過只是末仁義不施一句便斷盡，從前竟不說出。層次敲擊，筆筆放松，正筆鞭緊，波瀾盡折，恣態(tài)橫生，使讀者有一唱三嘆之致?！鼻叭怂哉\不虛也。