沈巍在他的“三劍客”朋友為他過生日的當(dāng)晚，曾提到我們都熟知的“解手”的來歷。

當(dāng)時(shí)，“三劍客”之友中的韓曉問沈巍：“你們老家是鹽城哪里的？”

沈巍糾正道：“我外婆是鹽城的，但是我父親呢，是常熟的。但是，他們（過去的家鄉(xiāng)）正好倒過來的?！?/p>

接下來，沈巍提到了一個(gè)中國(guó)移民史上著名的事件：“洪武趕散。”

我們?cè)凇缎凶吖锰K名城》編委會(huì)編著的《穿越山塘》（古吳軒出版社,2022年版）一書中，可以讀到對(duì)這一歷史事件的解讀：

——明洪武年間，江南地區(qū)有一次大規(guī)模的人口遷徙，被稱為“洪武趕散”。

當(dāng)時(shí)的皇帝朱元璋為了加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)治，抑制江南地區(qū)富豪望族的勢(shì)力，同時(shí)也為了恢復(fù)經(jīng)過元末戰(zhàn)亂后的江淮地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，就下令將蘇州一帶的部分百姓強(qiáng)制遷往江北墾荒屯田。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在洪武年間，有數(shù)十萬蘇州及周邊百姓從閶門出發(fā)，坐船北上，而閶門也就成了這些移民后裔共同的根。

如今，閶門附近還豎著一塊“閶門尋根紀(jì)念地”的紀(jì)念碑，很多蘇北人也都記得自己的祖先是蘇州閶門人。江淮一帶方言里甚至把“睡覺”叫作“上蘇州”，大概是希望有一天能夢(mèng)回故土吧。——

在這個(gè)大背景下，我們就能夠理解沈巍的外婆輩是如何從蘇南一族變成蘇北鹽城人的：

——朱元璋的時(shí)候呢，我外婆的老祖宗是蘇南的，我父親的老祖宗呢，實(shí)際上（是蘇北的）。（當(dāng)時(shí)）有個(gè)朱元璋，使個(gè)壞，他就說：你們蘇州這幫家伙，你們幫著那個(gè)張士誠(chéng)，吳王，你們這幫家伙還不肯投降，我就給你調(diào)換，讓你們搬到窮地方去——蘇北。

然后把蘇北這幫（人）呢，遷到蘇南，就使壞嘛，所以我聽我外婆說，她的這個(gè)祖上呢，的確是蘇南的，然后把他們遷到（蘇北）那里去。

所以這里呢，又有一個(gè)（典故產(chǎn)生了）：就是我們叫解手嘛，上廁所叫解手。就是他綁你去，還怕你造反，手都綁住的，綁住了你馬路上，“哎，幫我解解手，我要上個(gè)廁所”，解手就這么來的?！?/p>

“解手”是不是這個(gè)來歷？

我們查了一下資料，的確在朱元璋時(shí)期產(chǎn)生“解手”說，記載的最多。

在趙武宏著《細(xì)說漢字》（大眾文藝出版社,2010年1月版）就引用了這一說法：

——明朝初年，開國(guó)皇帝朱元璋曾有一次大規(guī)模的移民行動(dòng)，從山西將百姓強(qiáng)逼移居到中原和江浙一帶。人民當(dāng)然很反感，于是紛紛逃跑。他命令官員將所有移民捆綁起來，再用一條長(zhǎng)繩索穿在一起，像押解犯人一樣。大家走在路上，凡是要大小便的，都必須對(duì)差役說：“請(qǐng)大人解開手?！比缓蠊倮艚忾_其手，押去方便。后來大家干脆簡(jiǎn)略說一聲“給我解手”。自此，“解手”一詞傳開沿用至今。——

也有認(rèn)為“解手”出現(xiàn)在朱棣當(dāng)政的年代。在李盟著的《詞海拾貝》（北京聯(lián)合出版公司,2014年12月版）中記載：

——日?？谡Z中，我們習(xí)慣上把上廁所稱為“解手”，這兩個(gè)看起來毫不相關(guān)的詞語是怎么聯(lián)系在一起的呢？它還有一段不平凡的來歷。

“解手”最早是指朋友相逢高興地“攜手”，相當(dāng)于現(xiàn)代的握手，離別時(shí)稱“解手”。宋代秦觀有詩云： “不堪春解手，更為客舟停。”這是說春天時(shí)朋友相逢了，高興得不能忍受離別，竟為朋友停舟不歸。可是到了明代，這個(gè)充滿友情的詞，詞義開始發(fā)生了變化。

明太祖朱元璋死后，皇太孫朱允蚊為帝，就是歷史上的建文帝。哪知這下惹惱了在北京的燕王朱棣，他跟隨朱元璋南征北戰(zhàn)多年，為大明江山立下了赫赫戰(zhàn)功，滿以為皇位非他莫屬，沒想到太祖居然將皇位傳給了乳臭未干的朱允蚊，朱棣心中很是不服。于是，他暗地里招兵買馬發(fā)展自己的勢(shì)力，伺機(jī)謀反。

建文帝看到諸王的勢(shì)力強(qiáng)大，中央難以控制，就采取了“削藩”的政策。這樣一來就使朱棣找到借口，他以“清君側(cè)”的名義在燕京公開發(fā)難，號(hào)稱“靖難”之師。一路從河北、河南、山東打到了南京。大戰(zhàn)數(shù)年，軍民傷亡無數(shù)，造成江北地區(qū)人煙稀少、千里無城鄉(xiāng)的悲慘局面。

燕王即位以后，為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實(shí)行移民墾田政策，決定把山西地區(qū)的農(nóng)民遷移到河北、河南、山東一帶。但故土難離，人們用各種方法反抗，怎么辦呢？官兵就編造謊言，把百姓騙到洪洞縣大槐樹底下，然后強(qiáng)迫他們登記，實(shí)行強(qiáng)制移民。軍隊(duì)為防止移民逃跑，把他們反綁起來，再用繩子串起來，相互牽連在一起，一人要?jiǎng)?，就?huì)牽動(dòng)別人，誰也逃不脫，就這樣押解著向移民區(qū)進(jìn)發(fā)。

路上有人要大小便，就向官兵哀求： “大人，請(qǐng)把我的手解開，我要大（?。┍恪！边@樣次數(shù)多了，只要說聲“我解手”，就都明白是要大小便了。久而久之， “解手”就成了上廁所的代名詞，并且流傳至今。

還有的說法，說是產(chǎn)生于明末張獻(xiàn)忠起義的時(shí)代。在楊建峰主編的《細(xì)說趣說萬事萬物由來》（西安電子科技大學(xué)出版社,2015年7版）一書中，作了這樣介紹：

——閱讀一些湖廣填四川文章時(shí)，對(duì)“解手”一詞的由來，多稱是移民被捆綁上路，在漫漫長(zhǎng)途上他們免不了要大小便，內(nèi)急時(shí)便會(huì)要求押解官差，解開被捆綁的雙手方便。

據(jù)說顧頡剛先生20世紀(jì)四十年代在陪都重慶時(shí)，與友人閑聊時(shí)談及“解手”時(shí)是這樣解釋的：俗謂溲溺為“解手”，初不明其義，及入四川，與人談，乃知明末年，四川人未遭張獻(xiàn)忠屠戮者僅得十之一二，膏沃之地盡化草萊。故清初政府強(qiáng)迫移民，先以湖廣之民填四川，繼以江西之民填湖廣。當(dāng)移民之際，悉系其手，牽之而行，若今日之拉壯丁然。被移者內(nèi)急，輒請(qǐng)于解差曰“解手！”遂相承以解手作便溺之代稱，流傳外方，莫詰其義。猶學(xué)童應(yīng)試，就廁時(shí)必須領(lǐng)出恭牌，亦遂稱就廁為“出恭”也?！?/p>

還有說法，說是秦始皇時(shí)產(chǎn)生了“解手”一詞。

還有學(xué)者，從考據(jù)與語義演變的角度，來剖析“解手”的來歷，顯得更為科學(xué)與接近真相一些。

在上面引述的《細(xì)說趣說萬事萬物由來》一書中，即按此程式，分析了“解手”的演變流程，較有說服力：

——“解手”的由來并非出自湖廣填四川一地，山西大槐樹移民中也流行“解手”一詞。

其實(shí)“解手”一詞早在元代就已出現(xiàn)。如《京本通俗小說·錯(cuò)斬崔寧》中說：“敘了些寒溫，魏生起身去解手?！笨梢姟敖馐帧钡挠蓙砀髑甯鞯氐囊泼駴]什么關(guān)聯(lián)。

對(duì)“解手”一詞的釋義，則可追溯到先秦。《戰(zhàn)國(guó)策·趙策三》：“所貴于天下之士者，為人排患、釋難、解紛亂而無所取也。”知“解”是排解的意思。“排”、“釋”、“解”都與排解同義。排泄大小便的意義就是從“排解”義引申來的。

“解”的這一意義漢代文獻(xiàn)中已見使用。如東漢王充《論衡·寒溫》：“人中于寒，飲藥行解，所苦稍衰。”這是說人身體受寒后吃藥排便，痛苦就會(huì)緩解。

后世一直沿用。宋周密《齊東野語》卷十四《食牛報(bào)》：“昔年疾傷寒，旬馀不解?！边@是說十多天排不出大便。元無名氏《盆兒鬼》雜劇第三折：“俺可要起來小解了?！薄肚迤缴教迷挶尽そ渲竷河洝罚骸靶∩叭崭箟模两裎春?，借解（廁所）解?！泵黢T夢(mèng)龍《警世通言·趙太祖千里送京娘》：“于路只推腹痛難忍，幾遍要解?！鄙驈奈摹稌?huì)明》：“遇到半夜醒來，出帳篷解溲?！?/p>

由此可知，語言中先有排便義的“解”，至元代又有了“解手”的說法。那么“解”的后面因何又綴上了一個(gè)“手”呢？漢語詞匯有強(qiáng)烈的雙音化要求，而“解”是個(gè)單音詞，稱說不便，需要雙音化。解溲的“溲”字瀆音與“手”字相似，而民間又有稱“解溲”為“凈手”之說的，如《全元散曲·紅繡鞋》：“這事怎干休，唬得我摸盆兒推凈手，”《水滸傳》第三十四回：“武松站住道：‘我要凈手則個(gè)?！薄?/p>

“解手”一詞以其通俗、簡(jiǎn)潔、符合雙音化口語的要求，于是，“解手”一詞作為口頭語言便被廣為使用。

“解手”一詞另有一義是“攜手”，如秦觀詩：“不堪春解手，更為客停舟。”是指朋友相逢或離別而“攜手”，等于現(xiàn)代的握手?！敖馐帧弊鳌皵y手”用，在古代用之極少，當(dāng)“解手”作為大小便專用口語后，用作“攜手”反倒成為歧義，作為作“握手”義，也就棄置不用了?！?/p>

總體來說，沈巍陳述的“解手”的來歷，是書籍中記載的最為流行的說法，帶有民間的附會(huì)與敷衍性質(zhì)，本人還是比較認(rèn)同是屬于語言進(jìn)化過程中產(chǎn)生出來的。有興趣的朋友可以借此深入探討一下。