-傳承英國本校傳統(tǒng)的“學(xué)院體系（House system）”，提供比家更溫暖的宿舍環(huán)境

-配備駐校中國老師及定制化課程，全面支持中國學(xué)生無縫適應(yīng)

-將于2月5日舉辦校園參觀訪問活動…“提供實際課堂觀摩及一對一升學(xué)咨詢機(jī)會”

憑借世界級的IB（國際文憑課程）成績，榮膺“2025年韓國最佳IB學(xué)?！保琋LCS Jeju已穩(wěn)固確立其作為名副其實的全球名校的地位。然而，家長們對這所學(xué)校青睞有加的真正原因，在于其成績背后對每個學(xué)生個體無微不至的關(guān)懷以及全面的全人教育體系。

英國名校精髓：“學(xué)院體系”打造的另一個家

NLCS Jeju教育的核心在于其“學(xué)院體系（House System）”。這超越了僅僅是提供住宿的宿舍概念，意味著學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)均被分配到特定學(xué)院，形成一個感受歸屬感的“生活共同體”。不同年齡段的學(xué)長學(xué)姐與學(xué)弟學(xué)妹如同家人般在同一個學(xué)院里共同生活。學(xué)生們在此過程中培養(yǎng)社交能力與包容精神，并在穩(wěn)定的情感基礎(chǔ)上專注學(xué)業(yè)。

學(xué)生們通過學(xué)院間體育競賽、學(xué)術(shù)活動等多種校內(nèi)活動，在學(xué)院內(nèi)部培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力與領(lǐng)導(dǎo)力。放學(xué)后，他們也能在專業(yè)導(dǎo)師的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)下，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。尤其值得關(guān)注的是，晚間和周末豐富的學(xué)院活動是學(xué)生們釋放學(xué)業(yè)壓力、尋求情緒穩(wěn)定以及構(gòu)建健康自我的重要基石。

為中國學(xué)生構(gòu)筑的“金色橋梁”：中國老師與專屬關(guān)懷

對于決定送子女海外留學(xué)的中國家長來說，最大的擔(dān)憂莫過于孩子的適應(yīng)能力與語言障礙。為此，NLCS Jeju運營著一套卓越的中國學(xué)生支持體系。教授中文及中國社會文化的中國老師，在協(xié)助學(xué)生的整體學(xué)業(yè)和校園生活適應(yīng)方面扮演著重要角色，全力支持學(xué)生自信地適應(yīng)新環(huán)境。

此外，學(xué)校在正規(guī)課程體系中設(shè)置高水平的中文課程，幫助學(xué)生保持母語文化認(rèn)同的同時，平穩(wěn)過渡至英語教育環(huán)境。與此同時，學(xué)校還通過“多元文化周”等多樣的全校性活動，積極營造尊重不同文化與視角的氛圍，致力于構(gòu)建一個讓所有背景的學(xué)生都能感受到尊重與歸屬感的包容性校園社區(qū)。

作為學(xué)生生活指導(dǎo)與關(guān)懷體系的一部分，NLCS Jeju設(shè)有協(xié)助中國家長進(jìn)行溝通的“中國家長聯(lián)絡(luò)專員（Chinese Parents’ Liaison）”。該專員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校與中國家長之間的順暢溝通，并與“中國家長代表（Chinese Parents’ Representatives）”共同協(xié)作，確保家長的意見能夠有效傳達(dá)至學(xué)校管理層面。

“超越課堂，融入生活”…激發(fā)孩子潛能的200余種體驗

NLCSJeju的日常并不止步于教室之內(nèi)。每周200余項課外活動（CCA）以及周六的“布萊恩特項目”，是學(xué)生們發(fā)掘潛藏天賦的舞臺。

從利用濟(jì)州島優(yōu)越自然環(huán)境開展的馬術(shù)、潛水，到管弦樂團(tuán)、機(jī)器人技術(shù)、辯論俱樂部等，學(xué)生可自主選擇并深入探索其感興趣的領(lǐng)域。這些活動超越了單純的興趣愛好，成為大學(xué)申請中至關(guān)重要的“個人履歷”的核心組成部分，并助力學(xué)生成長為具備批判性思維的創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)者。

2月5日校園開放體驗活動：“親身體驗國際教育現(xiàn)場的機(jī)會”

NLCS Jeju將于2月5日為希望親身體驗學(xué)校教育理念與體系的家長舉辦“校園開放體驗活動”。本次活動不僅限于校園導(dǎo)覽，還將包括中國家長尤為關(guān)注的寄宿設(shè)施實地參觀，以及中國學(xué)生實際適應(yīng)案例分享。

尤其值得一提的是，在參訪過程中，家長們可通過與學(xué)校招生辦公室專員進(jìn)行的一對一定制咨詢，討論個人關(guān)切的具體問題，并獲得關(guān)于入學(xué)流程及未來學(xué)業(yè)規(guī)劃的實質(zhì)性指導(dǎo)。

NLCS Jeju校長亨利·威金斯（Henry Wiggins）表示：“我們希望學(xué)生們不僅在學(xué)術(shù)上出類拔萃，更能成長為具備溫暖品格的全球公民”，“期待通過此次校園開放體驗活動，讓家長們親身體驗NLCS Jeju所提供的高水平且安全可靠的教育環(huán)境。”