1月11日，2025年“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”語(yǔ)言文化傳承系列展示活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“展示活動(dòng)”）在首都師范大學(xué)落幕。記者了解到，展示活動(dòng)旨在總結(jié)分享“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”活動(dòng)成效，活動(dòng)自2025年9月份啟動(dòng)以來(lái)，吸引北京市各區(qū)1306所學(xué)校、28206名師生家長(zhǎng)參與，人數(shù)較2024年首屆活動(dòng)增長(zhǎng)23%。舉辦“名家進(jìn)校園”及專題公益講座16場(chǎng)，覆蓋師生3000余人。活動(dòng)成功入選教育部、國(guó)家語(yǔ)委《2025中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承教育優(yōu)秀案例集》。

四個(gè)子活動(dòng)各具特色

自2025年9月份啟動(dòng)以來(lái)，活動(dòng)以“強(qiáng)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力”為實(shí)踐路徑，緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏、凸顯語(yǔ)言文字育人價(jià)值、深挖北京特色語(yǔ)言文化內(nèi)涵。

面向全市中小學(xué)校、幼兒園及師生、家長(zhǎng)，活動(dòng)創(chuàng)新打造了校園語(yǔ)言文化建設(shè)案例宣講活動(dòng)、學(xué)生悅讀樂(lè)寫(xiě)活動(dòng)、教師語(yǔ)言文字育人故事征集活動(dòng)、親子同創(chuàng)共講活動(dòng)共四個(gè)子活動(dòng)，構(gòu)建起全方位語(yǔ)言文化培育體系。

四個(gè)子活動(dòng)各具特色，在學(xué)校、家庭中產(chǎn)生熱烈反響。學(xué)生在誦讀經(jīng)典、創(chuàng)作書(shū)簽、AI還原紅色故事、親子非遺實(shí)踐中，不僅提升了語(yǔ)言文化素養(yǎng)，更深化了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色精神的理解，文化自信與民族認(rèn)同感顯著增強(qiáng)。

其中親子同創(chuàng)共講活動(dòng)帶動(dòng)全市千余組家庭走進(jìn)非遺工坊、文化場(chǎng)館，共同探尋京劇、榫卯技藝、剪紙等北京特色非遺項(xiàng)目。孩子們帶動(dòng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作非遺作品、共創(chuàng)講解視頻，在互動(dòng)中深化對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，有效擴(kuò)大了經(jīng)典文化的社會(huì)傳播半徑，讓非遺從延伸到校園，再延伸至家庭，成為家庭情感與文化傳承的雙重紐帶。

首都師范大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、語(yǔ)委辦主任王海燕表示，活動(dòng)不僅聚焦青少年、兒童的主體成長(zhǎng)，更同步賦能家長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)生的“小手”拉動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，營(yíng)造家庭對(duì)話場(chǎng)景，帶動(dòng)社會(huì)面參與，實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的傳播效果，深化了語(yǔ)言文字教育的育人價(jià)值，一體化推動(dòng)了學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提升。

“語(yǔ)言文字+AI”成活動(dòng)亮點(diǎn)

與往年相比，2025年活動(dòng)創(chuàng)新載體不斷激活語(yǔ)言文化傳承新動(dòng)能，以“語(yǔ)言文字+AI”的方式讓傳承與擔(dān)當(dāng)可感可及，成為亮點(diǎn)。

本次展示活動(dòng)主動(dòng)融合“AI+傳承擔(dān)當(dāng)”“親子+非遺傳播”“文創(chuàng)+線上共振”三重引擎，以時(shí)代好少年為主題，通過(guò)“紅色少年”“非遺少年”“科創(chuàng)少年”三個(gè)篇章，見(jiàn)證新時(shí)代好少年們的與時(shí)俱進(jìn)、傳承擔(dān)當(dāng)。

在以“春華杯”命名的學(xué)生悅讀樂(lè)寫(xiě)活動(dòng)中，中小幼學(xué)生則圍繞紅色經(jīng)典與人工智能主題，創(chuàng)作分享“好書(shū)推薦”短視頻作品，通過(guò)AI影像生成、語(yǔ)音合成等技術(shù)還原歷史場(chǎng)景，讓紅色故事以更鮮活的形式呈現(xiàn)。

北京大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、北京大學(xué)附屬中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馬玉國(guó)表示：“活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)，貼近熱點(diǎn)，為孩子們搭建了創(chuàng)新表達(dá)的展臺(tái)，比如人工智能類的好書(shū)推薦，引導(dǎo)孩子們主動(dòng)探索AI。通過(guò)孩子們的作品，我們也了解了孩子們對(duì)AI的看法和思考，這對(duì)于我們開(kāi)展語(yǔ)言文化教育和AI教育，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義?！?/p>

今年將從三方面強(qiáng)化活動(dòng)

2026年是“十五五”開(kāi)局之年，是北京市青少年語(yǔ)言文化深化之年。為深化活動(dòng)實(shí)施，北京市教委語(yǔ)言文字工作處處長(zhǎng)楊志強(qiáng)表示，將從三個(gè)方面強(qiáng)化活動(dòng)：

一是注重系統(tǒng)推進(jìn)，推動(dòng)“語(yǔ)教融合”，讓語(yǔ)言文字教育扎根課堂、浸潤(rùn)校園；深化“數(shù)智融合”，將其應(yīng)用于語(yǔ)言文字教學(xué)創(chuàng)新、語(yǔ)言文化素養(yǎng)評(píng)估等環(huán)節(jié)。

二是聚焦素養(yǎng)進(jìn)階，以提升語(yǔ)言文化素養(yǎng)為導(dǎo)向，讓青少年厚植語(yǔ)言文化底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)心靈滋養(yǎng)、品格塑造與能力提升的有機(jī)統(tǒng)一。

三是推動(dòng)跨界共贏，以“語(yǔ)言文字+”，將經(jīng)典誦讀、書(shū)法創(chuàng)作、演講辯論等傳統(tǒng)語(yǔ)言活動(dòng)，與德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育跨界融合，打造新域新質(zhì)特色育人模式，從而為首都文化建設(shè)、全國(guó)文化中心建設(shè)注入持久動(dòng)力，以語(yǔ)言之力筑牢強(qiáng)國(guó)根基。

活動(dòng)由北京市教育委員會(huì)、北京市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)主辦，首都師范大學(xué)承辦，首都師范大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室、首都師范大學(xué)出版社“雙優(yōu)云橋”教育協(xié)同發(fā)展中心、首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院、首都師范大學(xué)《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》協(xié)辦。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源“現(xiàn)代教育報(bào)（ID: modedunews）”

如您對(duì)本文內(nèi)容有任何意見(jiàn)或建議，請(qǐng)發(fā)郵件至xdjyb18@126.com，我們將第一時(shí)間與您溝通。

文字：李繼君

校對(duì)：孟莞

審核：張秋穎

終審：冉陽(yáng) 李繼君

關(guān)注教育的人都在看