廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院緊扣時代需求，以服務(wù)區(qū)域發(fā)展、對接“健康中國”與“教育強國”等國家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，通過深化教育教學(xué)改革，以賽促學(xué)、以賽促能、以賽促技，2025年，學(xué)校師生在各類高水平技能競賽中累計獲得119項省級以上獎項！其中國家級二等獎及以上14項、省級獎項105項，以優(yōu)異成績展現(xiàn)了新時代中醫(yī)藥職業(yè)教育的活力與擔(dān)當(dāng)！

對接健康中國，深耕“一老一小”

該校緊密圍繞“健康中國”戰(zhàn)略，聚焦全生命周期健康服務(wù)需求，尤其關(guān)注“一老一小”健康照護等社會重點領(lǐng)域，優(yōu)化專業(yè)布局，強化內(nèi)涵建設(shè)，在2024-2025學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽中，師生在健康養(yǎng)老照護、老年護理與保健、嬰幼兒健康養(yǎng)育照護等賽項中奪得7項一等獎。

同時，在中藥傳統(tǒng)技能、康復(fù)治療技術(shù)等中醫(yī)藥特色項目中同樣捷報頻傳，獲得省級二等獎6項，彰顯了學(xué)校在推動中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新、培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)接班人的堅實步伐。

亮眼的競賽成績背后，是該校長期堅持“以賽促教、以賽促學(xué)”教學(xué)實踐，將競賽標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容融入日常教學(xué)，推動課程與實踐教學(xué)緊密結(jié)合，構(gòu)建“教師引領(lǐng)、學(xué)生主體、賽學(xué)互哺”良性循環(huán)機制的成果。2025年，學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生獲得省級以上獎項50余項，這種賽教深度融合模式的改革實踐，不僅提升了學(xué)生的實踐能力，也使得學(xué)校師生共同成長、教學(xué)相長的氛圍日益濃厚，切實回應(yīng)了國家對職業(yè)教育培養(yǎng)大批“德技并修”高素質(zhì)勞動者的要求。

弘揚岐黃智慧，段就大國工匠

近年來，該校不僅立足本土，也積極通過國際賽事舞臺，促進中醫(yī)藥文化的交流與傳播。在覆蓋全球76國、3.3萬余選手參與的世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽中，學(xué)校師生勇奪銀獎3項、銅獎3項。在2025年“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中，獲國家級獎項16項，其中一等獎3項。這些國際競賽經(jīng)歷，既展示了中國職業(yè)教育的成果和中醫(yī)藥技術(shù)的魅力，也為深化與“一帶一路”沿線國家在健康領(lǐng)域的交流合作搭建了橋梁，促進了中醫(yī)藥知識的共享。

從國內(nèi)技能競賽的全面突破到世界賽場的精彩亮相，119項沉甸甸的獎項，是江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院堅守為黨育人、為國育才初心，深入貫徹國家職業(yè)教育方針政策交出的生動答卷。該校分管教學(xué)的副校長表示“學(xué)校將繼續(xù)秉持立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、賽教結(jié)合，強化技術(shù)技能人才培養(yǎng)，讓更多德技兼修、知行合一的高素質(zhì)中醫(yī)藥技術(shù)技能人才脫穎而出，為粵港澳大灣區(qū)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新貢獻堅實力量”。

來源：廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院