YoKID 冬令營(yíng)太懂鹽田娃了！把魚燈舞、乳鴿香全搬進(jìn)課堂，親測(cè)娃每天催著出門??

??5 大鹽田特色主題，玩出本土情懷

? 沙頭角魚燈舞傳承課

跟著非遺傳承人學(xué)扎魚燈、練舞步?

竹篾扎骨架、糊彩紙、點(diǎn)燭火，我家娃舉著 “小海魚” 蹦跳：“媽媽看我游起來(lái)啦！”

還學(xué)會(huì)唱漁歌童謠，這才是鹽田娃的非遺啟蒙

? 鹽田乳鴿食育工坊

特邀非遺大廚教做 “迷你乳鴿酥”

從認(rèn)香料到揉面團(tuán)，挑食娃居然主動(dòng)說(shuō) “要學(xué)奶奶做的味道”

出爐時(shí)滿屋飄香，連小圍裙都沾著幸福感

? 疍家海洋探秘營(yíng)

穿小魚服玩 “漁獲分揀” 游戲，用貝殼拼貼海景畫

老師講疍家人 “以海為家” 的故事，娃睡前還在說(shuō) “要保護(hù)大海”

搭配劍橋英語(yǔ)兒歌啟蒙，“dolphin”“fish” 張口就來(lái)

? 三洲田自然研學(xué)課

徒步小山路找銀杏葉，做專屬葉脈書簽

雨天在室內(nèi)模擬 “水庫(kù)生態(tài)”，用積木搭水壩、學(xué)儲(chǔ)水

蒙氏思維藏在本土場(chǎng)景里，娃專注力直接拉滿

? 天后文化小課堂

手工制作迷你媽祖祈?？ǎ犔旌髮m傳說(shuō)

用彩泥捏 “祈福糕點(diǎn)”，了解鹽田客家民俗

傳統(tǒng)文化啟蒙居然這么好懂！

鹽田寶媽專屬安心感

本土適配照護(hù)：備有防風(fēng)外套應(yīng)對(duì)海邊風(fēng)，營(yíng)養(yǎng)師定制 “低鹽海鮮餐”

教研硬實(shí)力：老師每周磨課優(yōu)化課程，連 “引導(dǎo)娃說(shuō)鹽田方言” 都有方案

實(shí)景研學(xué)保障：外出配專業(yè)安全員，實(shí)時(shí)同步山海研學(xué)照片

鹽田家長(zhǎng)真實(shí)好評(píng)

“娃回家教我跳魚燈舞，還說(shuō)要帶乳鴿酥給沙欄嚇村的奶奶！”

—— 住鹽田港的寶媽親測(cè)，這個(gè)寒假別讓娃宅家啦～

在山海間讀懂家鄉(xiāng)，開春成為班級(jí) “鹽田文化小達(dá)人”！#托育[話題]# #優(yōu)兒集團(tuán)[話題]#