在許昌魏武社區(qū)黨群服務(wù)中心，來(lái)自許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院23級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的王磊，正在為社區(qū)居民進(jìn)行家電義務(wù)維修。他作為中共預(yù)備黨員，利用自己的專業(yè)技能，多次參與"電協(xié)雷鋒"社區(qū)家電維修志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任。他憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和突出的綜合素質(zhì)，先后榮獲河南省高等院校技能大賽一等獎(jiǎng)、世界職業(yè)院校技能大賽金獎(jiǎng)，生動(dòng)詮釋了"職業(yè)教育大有可為，技能成才未來(lái)可期"的深刻內(nèi)涵，成為職業(yè)教育育人成效的生動(dòng)縮影。

逆境立志：在職業(yè)教育中尋找人生航向

王磊出生于普通農(nóng)村家庭，家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓他過(guò)早體會(huì)到生活的艱辛，但也磨礪出他堅(jiān)韌不拔的品格。2023年，帶著對(duì)技術(shù)的向往和改變命運(yùn)的決心，他考入許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。初入校園時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的專業(yè)課程和精密的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，基礎(chǔ)薄弱的他一度感到迷茫。

"學(xué)校的'雙高'專業(yè)建設(shè)資源和老師們的悉心指導(dǎo)，為我打開了技能成才的大門。"王磊常說(shuō)。得知他的家庭困境，學(xué)校為他申請(qǐng)了助學(xué)金，解決了生活后顧之憂；專業(yè)教師盧修帥——這位同樣從技能大賽脫穎而出、后來(lái)留校任教的"全國(guó)技術(shù)能手"，更是成為他的成長(zhǎng)引路人和技能導(dǎo)師。在盧老師的鼓勵(lì)下，王磊將"技能改變命運(yùn)"作為座右銘，一頭扎進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，把別人休息娛樂(lè)的時(shí)間都用在了鉆研技術(shù)上。從PLC編程的基礎(chǔ)指令到工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃，從電氣圖紙的精準(zhǔn)繪制到生產(chǎn)線的調(diào)試優(yōu)化，他在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練中，一步步夯實(shí)專業(yè)根基，逐漸找到了屬于自己的人生航向。

賽場(chǎng)淬煉：以極致奮斗鑄就技能巔峰

"技能的提升沒(méi)有捷徑，唯有日復(fù)一日的堅(jiān)持與打磨。"這是王磊備戰(zhàn)大賽時(shí)最深的感悟。為了沖擊世界職業(yè)院校技能大賽，他和團(tuán)隊(duì)成員開啟了"朝六晚十"的高強(qiáng)度訓(xùn)練模式，每天扎根智能制造生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地超過(guò)14小時(shí)。

備賽過(guò)程中，工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集的精準(zhǔn)度控制、云平臺(tái)接入的穩(wěn)定性調(diào)試、復(fù)雜故障的快速排查等難題接踵而至。為了攻克技術(shù)瓶頸，他查閱了上百份技術(shù)資料，反復(fù)拆解調(diào)試設(shè)備，記錄的實(shí)訓(xùn)筆記堆起來(lái)有半人高；遇到難題時(shí)，他主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，和隊(duì)友們連夜討論解決方案，常常在實(shí)訓(xùn)室度過(guò)不眠之夜。有一次，為了優(yōu)化PLC程序代碼，他連續(xù)三天泡在實(shí)訓(xùn)室，反復(fù)測(cè)試上百次，直到程序達(dá)到最優(yōu)運(yùn)行狀態(tài)。

這份極致的堅(jiān)持換來(lái)了豐碩的成果。2024年，王磊先是斬獲河南省高等職業(yè)教育技能大賽機(jī)電智能化裝備安裝與調(diào)試賽項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，隨后又在世界職業(yè)院校技能大賽總決賽中，憑借穩(wěn)定的發(fā)揮、精準(zhǔn)的操作和默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從眾多參賽選手中脫穎而出，摘得金獎(jiǎng)。此后，他又相繼拿下"信捷杯"全國(guó)大學(xué)生智能制造創(chuàng)新大賽全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)、"挑戰(zhàn)杯"河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，用沉甸甸的證書證明了自己的實(shí)力。

從家境困難的農(nóng)村少年到身懷絕技的技能人才，王磊的成長(zhǎng)之路，是許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院"以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促建"育人模式的成功實(shí)踐，更是職業(yè)教育賦能青年成長(zhǎng)成才的生動(dòng)寫照。如今，已入職聯(lián)贏激光公司的王磊，正在南昌欣旺達(dá)等項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)發(fā)光發(fā)熱，用技能為新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

"職業(yè)教育給了我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，只要肯努力、敢拼搏，高職學(xué)子同樣能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。"王磊的話語(yǔ)樸實(shí)而堅(jiān)定。在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，無(wú)數(shù)像王磊一樣的學(xué)子，正憑借過(guò)硬的技能、不懈的奮斗，在各自的領(lǐng)域綻放光彩，書寫著"技能報(bào)國(guó)、青春無(wú)悔"的精彩篇章，也讓職業(yè)教育大有可為的明天更加可期。