4歲女孩為何被“遺棄”在幼兒園3天無(wú)人來(lái)接？

下午4點(diǎn)半，幼兒園放學(xué)，一個(gè)4歲小女孩卻遲遲沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接。

老師以為是家長(zhǎng)遲到了，就陪著小女孩一起等。

可等到晚上7點(diǎn)多，也不見(jiàn)家長(zhǎng)的蹤影。

老師嘗試聯(lián)系小女孩的父母，電話卻一直關(guān)機(jī)。

老師沒(méi)辦法，只好先將小女孩帶回了家。

晚上，老師一直嘗試聯(lián)系女孩父母，也沒(méi)有聯(lián)系上。

第二天、第三天還是如此。

在和園長(zhǎng)商量之后，老師打算先找找小女孩的書(shū)包，看看有沒(méi)有家庭住址等信息。

沒(méi)想到，書(shū)包打開(kāi)后，所有人都傻了眼：里面全是小女孩的衣服。

正常來(lái)講，孩子上學(xué)不可能會(huì)帶這么多衣服。

老師覺(jué)得不對(duì)勁，連忙報(bào)了警。

在民警的幫忙下，他們找到了小女孩的爺爺奶奶，這才知道為什么沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接孩子。

原來(lái)，孩子的父母最近吵架了，正在鬧離婚。

爸爸平時(shí)也不怎么管孩子，而媽媽吵架后也想著“憑什么我要帶孩子”。

于是，她就把孩子的書(shū)包里塞滿了衣服送去了幼兒園，想著孩子的爺爺奶奶會(huì)去接孩子。

誰(shuí)知道爺爺奶奶并不知道孩子一直呆在幼兒園，這才造成3天都沒(méi)有家長(zhǎng)去接孩子的情況。

得知是這樣的情況，老師既難過(guò)又氣憤。

身為父母，為什么會(huì)對(duì)孩子如此不負(fù)責(zé)任。

吵架應(yīng)該是夫妻間的事情，為什么要遷怒到孩子身上？

父母把孩子帶到世上，就有責(zé)任讓他健康成長(zhǎng)，讓他感知世上的美好。而不是，讓他/她成為父母爭(zhēng)吵的受害者。

父母經(jīng)常吵架，對(duì)孩子的影響有多大？

有調(diào)查研究顯示：

夫妻經(jīng)常吵架的家庭中，孩子的心理問(wèn)題檢出率為32%； 相比較來(lái)看，離婚家庭的為30%，和睦家庭的為19%。

也就是說(shuō)，夫妻經(jīng)常吵架帶給孩子的傷害，甚至比離異還要大。

英國(guó)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，如果父母總是當(dāng)著孩子的面吵架，不但會(huì)影響孩子的大腦發(fā)育，還可能導(dǎo)致孩子成年后更容易罹患心理疾病。

無(wú)論孩子是多大，父母吵架對(duì)于孩子都有著不同的傷害：

0-3歲的嬰兒： 聽(tīng)到父母的吵架聲，也會(huì)感覺(jué)到痛苦，身體會(huì)變得僵硬，收縮神經(jīng)，封閉起來(lái)自我保護(hù)。 3-7歲的孩子： 看見(jiàn)父母吵架，心里會(huì)緊張恐懼； 他們無(wú)法辨別誰(shuí)是誰(shuí)非，有的孩子會(huì)認(rèn)為是自己做的不好，處于強(qiáng)烈的愧疚心理之下。 7-12歲的孩子： 面對(duì)父母吵架，則會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的羞辱感； 如果父母是為他們的事情爭(zhēng)吵，他們會(huì)更加反感、抵觸。 12-18歲的孩子： 正處在青春期，身心都在變化； 如果家長(zhǎng)經(jīng)常當(dāng)著他們的面吵架，會(huì)讓他們對(duì)生活、對(duì)未來(lái)都產(chǎn)生懷疑，甚至?xí)a(chǎn)生離家出走等決絕的逃避念頭。

而且，這種傷害像是種慢性病，內(nèi)隱且病程漫長(zhǎng)。

在爭(zhēng)吵的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，絕大多數(shù)都缺乏安全感，敏感多疑，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。

他們會(huì)習(xí)慣去迎合別人，來(lái)獲得所有的人喜歡，一旦別人釋放出不好的信號(hào)，就會(huì)產(chǎn)生自我厭棄，壓抑自己的個(gè)性，甚至?xí)乇苡H密關(guān)系。

就像薩提亞曾說(shuō)的那樣：

“夫妻是家庭的建筑師，父母恩愛(ài)的家庭就像一個(gè)溫暖的巢，給孩子足夠的安全感。”

《2018年全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告》報(bào)告顯示，孩子認(rèn)為人生最重要的事情之首是“有溫暖的家”。

可見(jiàn)，一個(gè)有溫暖的家，就是孩子最好的港灣。

作為父母，一定要時(shí)刻謹(jǐn)記，孩子不該成為夫妻矛盾的承擔(dān)者。

吵架的正確方式

很多人要說(shuō)了，婚姻中哪有夫妻不吵架的？

是的，夫妻之間難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和摩擦。

但吵架歸吵架，不在孩子面前爭(zhēng)吵，是父母解決矛盾時(shí)對(duì)孩子傷害最小的選擇。

有什么問(wèn)題，先冷靜下來(lái)，盡量避開(kāi)孩子，私下去解決。

不考慮孩子，只顧著發(fā)泄自己的情緒，是極其自私和不負(fù)責(zé)的做法。

如果實(shí)在沒(méi)有控制住情緒，還是當(dāng)著孩子的面吵架了；

那么，就一定要當(dāng)著孩子的面和好，并及時(shí)安慰孩子的情緒。

尹建莉老師在《好媽媽勝過(guò)好老師》中，就曾討論過(guò)當(dāng)著孩子面吵架的問(wèn)題，她建議：

不但要安撫受到驚嚇的孩子，不要讓孩子認(rèn)為是自己不好導(dǎo)致父母吵架，避免孩子產(chǎn)生自責(zé)心理，最好還要當(dāng)著孩子的面和好。 家長(zhǎng)要跟孩子解釋?zhuān)臣艿氖虑橐呀?jīng)過(guò)去了，當(dāng)時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，沒(méi)有控制住自己的情緒才吵架的。

這里要說(shuō)一下電影《怦然心動(dòng)》里，朱莉父母吵架后的做法，就堪稱(chēng)是教科書(shū)級(jí)別的補(bǔ)救。

朱莉父母因?yàn)橐恍┦虑榇蟪?，爸爸因?yàn)閼嵟?，用力拍打了餐桌?/p>

這把小朱莉嚇哭了。

爸爸意識(shí)到自己的失控，立刻控制住了自己的情緒，并馬上向妻子和女兒道歉。

爸爸向女兒保證：

“對(duì)不起，朱莉安娜，這不是你的錯(cuò)； 我們會(huì)想辦法解決的，我向你保證?！?/blockquote>

晚上臨睡前，爸爸來(lái)到房間再次向朱莉真誠(chéng)的道歉，并請(qǐng)求朱莉的諒解。

隨后，媽媽也來(lái)到了朱莉的房間，告訴朱莉：

“她有多么的愛(ài)她的父親，愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)和善良?！?/blockquote>

父母的做法，讓朱莉感受到：

父母還是彼此相愛(ài)的，他們之間的情感并沒(méi)有因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵而消減，只是因?yàn)闆](méi)有控制好情緒而已。

朱莉說(shuō)：

“我覺(jué)得媽媽不容易，也覺(jué)得爸爸不容易，但是擁有他們，我覺(jué)得很幸運(yùn)?！?/blockquote>

是啊，父母間彼此相愛(ài)，彼此理解，就是孩子最大的安全感。

如果不是朱莉父母及時(shí)地補(bǔ)救，對(duì)于朱莉幼小的心靈來(lái)說(shuō)，也許將是一生都難以愈合的傷害。

周?chē)?guó)平說(shuō)：

“一個(gè)家庭和睦，父母相愛(ài)，孩子能在有愛(ài)和快樂(lè)的氛圍中度過(guò)童年，他/她的人生就有溫暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好?！?/blockquote>

為了孩子的心理健康，每個(gè)父母都有責(zé)任管好自己的情緒，別讓孩子做自己情緒的宣泄口。

《您家的氛圍》這本書(shū)中，寫(xiě)過(guò)這樣一段話：

“父母間的和睦相處，彼此間的相互信任和尊重，這是在向孩子無(wú)聲的聲明并使之深信不疑； 這個(gè)世界是美好的，是心靈可以得到安逸和慰藉的樂(lè)土?！?/blockquote>

父母相愛(ài)，是孩子感知愛(ài)和美好的基礎(chǔ)，也是父母給孩子的最好禮物。

所以，為了讓孩子健康自由成長(zhǎng)，請(qǐng)給孩子們一個(gè)溫暖有愛(ài)的家吧！