北京時(shí)間1月12日訊：江蘇12歲女孩在家留下遺書稱“寫不會(huì)英語單詞”服藥自殺一案將在近期進(jìn)行二審。一審過程中，法院以“孩子自殺行為與學(xué)校管理無直接法律因果關(guān)系”為由駁回了死者家屬的全部訴訟請(qǐng)求。據(jù)了解死者歡歡（化名）在遺書中明確表達(dá)了學(xué)習(xí)很累、英語很難的想法，除此之外歡歡還提到了被老師叫到辦公室、被嘲笑胖等細(xì)節(jié)，不過針對(duì)“被嘲笑”一事，校方和歡歡家長(zhǎng)則各執(zhí)一詞、互相指控。

據(jù)了解此次悲劇發(fā)生在2024年9月23日，案發(fā)前剛剛結(jié)束暑假的歡歡又因感冒、腸道不舒服請(qǐng)假在家休息，事發(fā)當(dāng)天歡歡在家中服下了百余粒外婆用于治療心臟病的藥，由于歡歡服用藥量太大，所以當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)沒有了搶救的機(jī)會(huì)。讓歡歡母親無法接受的是就在一兩個(gè)小時(shí)前，歡歡還給自己打電話詢問感冒是否已經(jīng)好了并叮囑自己要注意身體，而這次通話居然成了母女倆的最后通話。

歡歡離世后，她的英語老師妍妍也陷入了輿論的漩渦。據(jù)妍妍老師介紹她接手歡歡這個(gè)班還不到一個(gè)月的時(shí)間，此前確實(shí)有幾次把英語差的同學(xué)叫到辦公室，但她都是三五個(gè)同學(xué)一起叫，并未單獨(dú)叫過歡歡，而她這么做的目的也是想和孩子們談?wù)勑牟退麄冋业綄W(xué)習(xí)英語的方法。事發(fā)后妍妍老師接到了班主任的電話，班主任告訴她歡歡在遺書中寫下了‘英語難’，這句話像一根刺扎進(jìn)了妍妍老師心里。

不管是歡歡家長(zhǎng)還是歡歡的老師同學(xué)，在大家印象里歡歡是一個(gè)非常開朗的女孩，但就是這份開朗讓大家忽略了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。父母離異、學(xué)習(xí)困難、轉(zhuǎn)學(xué)、被嘲笑“胖”等等原因都可能已經(jīng)給歡歡造成了很大的傷害，正因?yàn)槿绱藲g歡才留下了“我累了，別救我了”的那句話。歡歡離開后，妍妍老師也換了一個(gè)學(xué)校：“我再也不額外輔導(dǎo)學(xué)生了，該我做的我一絲一毫不會(huì)少，但額外的工作我一絲一毫不會(huì)多”。