來源：澳門大學

編輯整理 ：雙一流高教

2026年1月9日，澳門大學（University of Macau，下稱“澳大”）正式宣布一項重大改革：將現(xiàn)有學院架構改組，設立五大全新的科技類學院，并將于2026年8月1日正式投入運行。此舉標志著澳大從“以人文社科見長”向“人文社科與科技創(chuàng)新雙輪驅動”的綜合性大學全面轉型，旨在為澳門及橫琴粵澳深度合作區(qū)的長遠發(fā)展，系統(tǒng)性培育前沿科技人才與創(chuàng)新動能。

根據(jù)澳大發(fā)布的方案，此次改組將徹底改變其現(xiàn)有的“5+2”學院格局（即5個人文社科范疇學院與2個科技范疇學院）。新設立的五大科技類學院包括：醫(yī)學院（Faculty of Medicine）、信息學院（Faculty of Information Technology）、工學院（Faculty of Engineering）、理學院（Faculty of Sciences）以及設計學院（Faculty of Design）。

澳大校長宋永華教授在發(fā)布會上明確指出，改組并非簡單更名或合并，而是基于歷時近兩年的系統(tǒng)性規(guī)劃。該方案先后經(jīng)過大學咨詢委員會的專家論證及廣泛的校內意見征詢程序，最終獲得澳大校董會批準。改革的核心目標是大幅擴增科技類學科容量與質量。預計到2030年前后，澳大在科技領域的學生培養(yǎng)總規(guī)模將達到約14，500名，形成一支規(guī)模可觀的高層次科研與工程人才儲備庫。

與學科重組同步推進的，是空間資源的戰(zhàn)略性整合。澳大宣布將正式實行“一校兩區(qū)”辦學模式，即現(xiàn)有的澳門氹仔主校區(qū)，與正在建設的橫琴粵澳深度合作區(qū)（下稱“合作區(qū)”）校區(qū)優(yōu)勢互補、聯(lián)動發(fā)展。尤為關鍵的是，新設立的醫(yī)學院、信息學院、工學院、設計學院的行政與教學總部，將均設于合作區(qū)校區(qū)。理學院則主要布局于氹仔主校區(qū)，側重基礎科學研究。

此次改革的深層邏輯，緊密呼應了國家與澳門特區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。澳門特區(qū)政府長期以來積極推動經(jīng)濟適度多元發(fā)展，以降低對博彩旅游業(yè)的單一依賴。2021年9月公布的《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設總體方案》明確提出，要大力發(fā)展科技研發(fā)和高端制造等新產業(yè)，并為澳門高校在合作區(qū)開展產學研合作提供了明確的政策框架與空間支持。

在此背景下，澳大橫琴校區(qū)的建設成為關鍵物理載體。該校區(qū)于2025年12月正式動工，計劃于2029年全面建成。宋永華校長闡釋，將四大應用型科技學院總部設于合作區(qū)，正是為了“強化科技類學院與高新技術產業(yè)的深度對接，縮短科研成果從實驗室到市場的路徑，助力培育發(fā)展澳門的新質生產力”。這種布局使得學院能夠直接嵌入合作區(qū)的集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、設計創(chuàng)意等產業(yè)鏈生態(tài)中，實現(xiàn)“學、研、產”的無縫融合。