上海古猗園招募小講解員啦

以孩子的獨(dú)特視角

講述嘉定的文化底蘊(yùn)、傳統(tǒng)特色

成長為“猗園小貢生”文化使者！

招募對象

社會(huì)招募6-14歲有良好的口頭表達(dá)能力，對文化講解感興趣，有志于參與社會(huì)公益活動(dòng)（學(xué)生自愿參與且能保證高席率）的少年兒童。

活動(dòng)亮點(diǎn)

• 建構(gòu)學(xué)生三維能力：

  認(rèn)知維度：能精準(zhǔn)闡釋古猗園“竹文化”“缺角亭”等核心符號(hào)的文化密碼，熟練掌握南翔壁、逸野堂、南廳、白鶴亭等基礎(chǔ)點(diǎn)位的歷史與非遺知識(shí)，了解園林生態(tài)、紅色歷史等拓展內(nèi)容。

  技能維度：掌握面向不同受眾（同齡人/長輩）的敘事轉(zhuǎn)換能力，具備脫稿講解、互動(dòng)設(shè)計(jì)、臨場應(yīng)變等實(shí)用技能，能將講解詞轉(zhuǎn)化為自身語言自然表達(dá)。

  價(jià)值維度：在講解中自然融入文化傳承使命感與審美引導(dǎo)力，樹立對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感與自豪感，主動(dòng)成為園林文化與非遺傳統(tǒng)的傳播者。

• 活動(dòng)費(fèi)用：

  本活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。
  

報(bào)名方式

方式一：線上報(bào)名

開放線上報(bào)名，填報(bào)個(gè)人信息（報(bào)名成功的同學(xué)將收到電話通知面試）

方式二：線下報(bào)名

擬定于1月25日（周日9:00至11:30）開展“非遺小貢生”公開日活動(dòng)（詳情見后續(xù)公眾號(hào)招募推文），家長招募報(bào)名當(dāng)天前往現(xiàn)場，了解“小貢生”活動(dòng)詳情。（現(xiàn)場設(shè)置線下報(bào)名表格，可當(dāng)場報(bào)名）

活動(dòng)安排

• 1月，線上線下報(bào)名，成功者將電話收到面試通知（招募停止時(shí)間：1月28日17:00）；

• 1月31日，報(bào)名者面試選拔，培養(yǎng)名單將在公眾號(hào)公布；

• 3月至5月中下旬，線上線下培養(yǎng)活動(dòng)：

  （1）包含7次重點(diǎn)活動(dòng)，3次一對一專屬講解活動(dòng)，每周視頻作業(yè)點(diǎn)評；

  （2）開展“作業(yè)小達(dá)人”評選、“最受歡迎講解”網(wǎng)絡(luò)投票評選；

• 5月下旬至6月上旬，最終講解考核并選出“小貢生”正式成員；

• 7月起，預(yù)計(jì)每月安排一次宣傳展示活動(dòng)，“小貢生”正式成員可根據(jù)時(shí)間安排自主報(bào)名。

師資力量

• 核心導(dǎo)師：唐來根

國家文旅部“萬名英才計(jì)劃”金牌導(dǎo)游，同時(shí)持有國家高級(jí)導(dǎo)游、高級(jí)旅游咨詢師資質(zhì)，兼具專業(yè)講解與行業(yè)咨詢雙重能力。

榮獲上海市文明導(dǎo)游員、青浦區(qū)“文旅優(yōu)才”等多項(xiàng)榮譽(yù)，擔(dān)任“建筑可閱讀志愿者聯(lián)盟”金牌講師，深耕文化傳播與講解培訓(xùn)領(lǐng)域多年。

擅長將建筑文化、非遺知識(shí)與青少年認(rèn)知特點(diǎn)相結(jié)合，注重實(shí)景教學(xué)與互動(dòng)引導(dǎo)，能有效激發(fā)學(xué)員對文化講解的興趣，提升語言表達(dá)與文化解碼能力。

• 金牌導(dǎo)師：劉慧潔

國家文旅部“萬名英才計(jì)劃”金牌導(dǎo)游，長三角文化景觀資源庫特聘專家，在文化景觀研究與講解領(lǐng)域擁有深厚積累。

擔(dān)任ACI注冊國際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師，兼具文化講解專業(yè)度與禮儀教學(xué)優(yōu)勢，能全方位提升學(xué)員的講解素養(yǎng)與溝通禮儀。

授課風(fēng)格細(xì)致耐心，擅長設(shè)計(jì)分層講解內(nèi)容與場景化訓(xùn)練，幫助學(xué)員掌握面向不同受眾的敘事轉(zhuǎn)換技巧，塑造專業(yè)、得體的講解形象。

• 專業(yè)導(dǎo)師：張?jiān)?/strong>

國家高級(jí)導(dǎo)游，對古典園林文化、歷史人文典故有深入研究，尤其擅長挖掘景觀背后的歷史脈絡(luò)與文化內(nèi)涵。

作為“建筑可閱讀志愿者聯(lián)盟”講師，擁有豐富的一線講解與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能為學(xué)員提供精準(zhǔn)的文化知識(shí)支撐與實(shí)用的講解技巧指導(dǎo)。

注重文化素材的梳理與整合，擅長引導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)的文化知識(shí)體系，幫助學(xué)員將復(fù)雜的歷史文化轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易懂的講解內(nèi)容。

來源： 上海古猗園

編輯：袁悅

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