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龍泉驛區(qū)成功創(chuàng)建

“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”

龍泉驛區(qū)成功創(chuàng)建“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”

2025年12月30日，教育部正式發(fā)文公布義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣名單，成都市龍泉驛區(qū)榜上有名！這是繼2024年成功創(chuàng)建“全國學(xué)前教育普及普惠縣”之后，我區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的又一里程碑成果。至此，龍泉驛成為全省第13個通過義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的區(qū)縣，也是全省第13個同時通過學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡兩項創(chuàng)建的區(qū)縣。

十年磨一劍

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

從2013年，龍泉驛區(qū)通過國家“基本均衡”驗收，到2025年教育部官宣“優(yōu)質(zhì)均衡”，標志著龍泉驛義務(wù)教育實現(xiàn)了從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)均衡”的歷史性跨越。

這份“國字號”榮譽背后，是龍泉驛教育堅實的每一步。

從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，均衡是基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)是關(guān)鍵。多年來，龍泉驛區(qū)瞄準“優(yōu)教龍泉驛·五育經(jīng)開區(qū)”目標，努力讓每個孩子都能享受公平而高質(zhì)量的教育，打出了一套促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“組合拳”。

強保障，夯實均衡“地基”

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

優(yōu)質(zhì)均衡，離不開政府的堅實保障。龍泉驛區(qū)建立“領(lǐng)導(dǎo)包校、政策護航、督導(dǎo)跟進”工作機制。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)化身“教育專員”，深入校園解難題；重磅出臺《優(yōu)教強區(qū)30條》，為教育發(fā)展開辟“快車道”；將教育工作納入全區(qū)重點督辦事項，各部門協(xié)同發(fā)力，確保教育優(yōu)先發(fā)展的藍圖一繪到底。

優(yōu)配置，城鄉(xiāng)學(xué)校“一樣好”

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

堅持資源投入“三優(yōu)先”，努力讓每一所學(xué)校都成為好學(xué)校。

錢，

優(yōu)先投給教育

近三年，全區(qū)教育總投入93.7億元，且只增不減。每年超6000萬元用于更新教學(xué)設(shè)備，如今，智慧教室、校園安防、“互聯(lián)網(wǎng)+陽光校餐”已覆蓋所有學(xué)校。

成大附小數(shù)學(xué)教師胡寒華在智慧教室給三年級學(xué)生教學(xué)《周長和面積》，通過實時答題功能收集學(xué)生答案數(shù)據(jù)，精準把握學(xué)情。

地，

優(yōu)先留給學(xué)校

“十四五”期間，我區(qū)新建教育項目30余個。其中中小學(xué)19個，新增學(xué)位約4萬座。未來，更多新學(xué)校已在規(guī)劃中，持續(xù)滿足孩子們在家門口“上好學(xué)”的愿望。

2025年秋季學(xué)期，柳樹東小學(xué)建成投用。

2024年秋季學(xué)期，書房小學(xué)建成投用。

優(yōu)先配給講臺

通過“蓉漂人才薈”計劃，龍泉驛廣納賢才，每年引進優(yōu)秀畢業(yè)生、名校長、特級教師數(shù)百名。建立66個名師名校長工作室，讓好老師、好方法在全區(qū)流動、共享。

2025年8月21日，龍泉驛區(qū)2025年新入職教師面對國旗莊嚴宣誓，立下“為黨育人、為國育才”的誓言。

提內(nèi)涵，“五育”并舉“育全人”

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

優(yōu)質(zhì)均衡，核心是育人質(zhì)量的全面提升。

“名校+”培育

攜手成都七中、市教科院、四川師范大學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源，通過集團化辦學(xué)，培育了40余所省市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，讓優(yōu)質(zhì)教育品牌在全區(qū)“開花結(jié)果”。

2023年8月29日上午，成都市教育科學(xué)研究院與成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育合作簽約儀式在成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)校舉行。

“五育”并舉

作為全國首個“五育”并舉實驗區(qū)，龍泉驛區(qū)構(gòu)建了完整的育人體系，全域?qū)嵺`“整體育人”，全面提升課堂育人質(zhì)量獲教育部推廣。孩子們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更在各類賽場綻放光芒：近三年，獲得國家級體育美育獎項超過160項。

2020年8月23日，中國教育學(xué)會、龍泉驛區(qū)人民政府舉行合作共建“五育并舉實驗區(qū)”暨教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略智庫建設(shè)啟動儀式。

評價改革

運用大數(shù)據(jù)為孩子們繪制“成長數(shù)字畫像”，個性化關(guān)注全面發(fā)展。這一創(chuàng)新實踐讓我們獲評教育部“學(xué)生綜合素質(zhì)評價試點優(yōu)秀單位”。

“雙減”改革

課后服務(wù)“5+2+N”模式豐富多彩，案例獲教育部推廣；創(chuàng)新推出“數(shù)字人民幣+先學(xué)后付”培訓(xùn)監(jiān)管模式，成為全國范本，守護家長學(xué)生權(quán)益。

龍泉一小以洛帶客家古鎮(zhèn)的歷史文化為基礎(chǔ)，以水墨表現(xiàn)為載體，在課后服務(wù)時段開展水墨課程社團學(xué)習(xí)。

規(guī)范辦學(xué)

在作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)以及食堂、校服等家長、社會關(guān)心的領(lǐng)域，推行規(guī)范化管理，用心辦好每一件“關(guān)鍵小事”，提升家校信任與滿意度。

重關(guān)懷，一個孩子“不能少”

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

教育的溫度體現(xiàn)在對每一個個體的呵護上。

守護心靈健康

構(gòu)建“五位一體”心理健康服務(wù)體系，成功創(chuàng)建四川省首批心理健康教育引領(lǐng)區(qū)，為孩子的陽光成長護航。

保障平等權(quán)利

全力確保隨遷子女入讀公辦學(xué)校，特殊教育資源實現(xiàn)全區(qū)覆蓋，讓教育公平的陽光照亮每個角落。

傾聽家長心聲

全面建強家長學(xué)校，聯(lián)動社區(qū)、部門、街鎮(zhèn)共同育人，積極回應(yīng)千家萬戶的期盼。

站在新起點，邁向更美好的未來

全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣

“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”這份榮譽，是對過去的肯定，更是對未來的鞭策。它不是一個終點，而是一個嶄新的起點。

展望未來，龍泉驛教育人將繼續(xù)堅守初心，深化教育改革創(chuàng)新，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的“朋友圈”和“輻射力”，努力讓“校校皆優(yōu)校、人人遇名師”的美好愿景全面實現(xiàn)，讓優(yōu)質(zhì)均衡的教育之光，照亮每一個孩子的夢想之路，為龍泉驛高質(zhì)量發(fā)展注入更持久、更深沉的力量！

共同期待，更優(yōu)質(zhì)、更均衡、更美好的教育明天！