（通訊員鄧依倩姚燕呂姍）近日，一場(chǎng)匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家與青年學(xué)子的創(chuàng)業(yè)沙龍?jiān)谙嬷杏變簬煼陡叩葘？茖W(xué)校圖書館舉行。湖南省教育廳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、長(zhǎng)沙軌道交通職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)張鵬受邀為學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各學(xué)院輔導(dǎo)員、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及學(xué)生代表參加活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)展示的多項(xiàng)融合非遺與智慧的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，展現(xiàn)了校園雙創(chuàng)的勃勃生機(jī)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張鵬結(jié)合國(guó)家“十四五”規(guī)劃中創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展要求及各地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策，深度分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)與切入點(diǎn)。他指出，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要善于利用政策紅利，從‘小切口’做出‘大文章’?！贝送猓瑥堸i還分享了輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)實(shí)操方法，并圍繞非遺文創(chuàng)、智慧康養(yǎng)等適配賽道，解析市場(chǎng)需求與落地要點(diǎn)，引導(dǎo)湘中學(xué)子將專業(yè)與創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合。

在項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)，各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)PPT演示、實(shí)物展示及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式闡述項(xiàng)目背景、核心技術(shù)、商業(yè)模式與發(fā)展效益。張鵬對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，他充分肯定了湘中學(xué)子的創(chuàng)新探索精神——《泗州塔鹵菜》深挖非遺美食文化底蘊(yùn)，《傳薪·創(chuàng)物》將非遺技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)新融合，《湘銀悅養(yǎng)》打造智慧康養(yǎng)服務(wù)新模式，《“湘”伴而行》聚焦校園文化IP打造，是邵陽(yáng)校園文化潮玩先行者。同時(shí)，他針對(duì)項(xiàng)目市場(chǎng)推廣、資源整合等關(guān)鍵問(wèn)題提出優(yōu)化建議，為項(xiàng)目落地保駕護(hù)航。

自由研討環(huán)節(jié)氛圍熱烈，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及學(xué)生代表圍繞政策申報(bào)、小眾賽道拓展、初創(chuàng)資源整合等話題進(jìn)行熱烈討論。張鵬結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與企業(yè)案例，從政策適配、市場(chǎng)調(diào)研、團(tuán)隊(duì)搭建等維度幫助學(xué)生厘清創(chuàng)業(yè)邏輯，如為文創(chuàng)項(xiàng)目支招“對(duì)接非遺扶持政策，多形式創(chuàng)作拓寬賽道”；為殘疾人志愿衍生項(xiàng)目建議“深耕細(xì)節(jié)做精服務(wù)，爭(zhēng)取公益創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”等。