高二女生課外書(shū)被沒(méi)收，一時(shí)想不開(kāi)，從26樓頂層一躍而下，當(dāng)場(chǎng)摔成肉泥失去生命。目睹這一切的父親，卻在天臺(tái)上看到詭異7字遺言。

父親悲痛欲絕，懷疑悲劇都是女兒班主任造成的。只因?yàn)榕畠喝ナ腊胄r(shí)前，班主任曾給家長(zhǎng)打了電話，電話里女兒喊著：爸爸，我好怕。沒(méi)等父親勸說(shuō)女兒，電話卻突然中斷。

面對(duì)家屬的猜疑，班主任卻表示十分委屈。這到底是怎么回事？一個(gè)花季少女，究竟遇到了什么困難，居然走到了跳樓輕生這一步？

想不開(kāi)的花季少女

這起案件發(fā)生在2014年10月13日，安徽省六安市某小區(qū)內(nèi)，一個(gè)花季少女從30號(hào)樓頂樓一躍而下，目擊者被嚇得不輕，趕忙撥打了報(bào)警電話。

等警方趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)女孩臉朝下砸在地上，早已經(jīng)沒(méi)了呼吸。從26樓頂層一躍而下，女孩的頭部被砸成肉泥，現(xiàn)場(chǎng)用慘不忍睹都不足以形容。

可當(dāng)警方介入調(diào)查后卻發(fā)現(xiàn)，女孩是一個(gè)人出入小區(qū)，中間并沒(méi)有跟任何人接觸，可得到的結(jié)論卻讓所有人都惋惜不已。

想不開(kāi)輕生的女孩名叫張鹿鳴，是個(gè)高二的美術(shù)生，年僅16歲的鳴鳴，在花一樣的年紀(jì)里想不開(kāi)跳樓自殺，綜合現(xiàn)有的證據(jù)，警方給出的結(jié)論是輕生。

得知這個(gè)結(jié)果，最先受不了的就是鳴鳴的父親。事發(fā)后哪怕女兒已經(jīng)面目全非，張爸爸還是一眼認(rèn)出，去世的就是自己的女兒鳴鳴。

事發(fā)之后，鳴鳴的家長(zhǎng)到學(xué)校討要說(shuō)法，悲痛萬(wàn)分的父母和親友，在學(xué)校門(mén)口燒了冥紙，當(dāng)時(shí)火光沖天，似乎也在為鳴鳴伸冤。為了降低影響，學(xué)校也曾報(bào)警勸說(shuō)鳴鳴家屬離開(kāi)，可痛失女兒的鳴鳴家人，怎么也不肯離開(kāi)。

鳴鳴的小姨也接受不了這個(gè)事實(shí)，小姨告訴警方，鳴鳴是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩，從小大大咧咧，看著就像是個(gè)野小子，什么事情都不往心里擱，不可能就這么輕易的跳樓輕生。

傷心欲絕的鳴鳴爸爸也告訴警方，案發(fā)前十幾分鐘，曾經(jīng)接到鳴鳴班主任的電話，鳴鳴爸爸懷疑，女兒之死肯定跟班主任脫不開(kāi)關(guān)系。

警方調(diào)取案發(fā)時(shí)段的監(jiān)控，監(jiān)控里鳴鳴墜落的時(shí)間是中午11點(diǎn)56分，警方將監(jiān)控時(shí)間往前拉，發(fā)現(xiàn)鳴鳴是獨(dú)自一人回的家，回到小區(qū)后，并沒(méi)有朝自家所在的20號(hào)樓走去，而是徑直的走向了樓層更高的30號(hào)樓，然后直奔樓頂，釀成了這起悲劇。

隨后警方也來(lái)到鳴鳴選擇跳樓的30號(hào)樓，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，在30號(hào)樓頂層天臺(tái)上，警方看到了七個(gè)大字。在生命的最后一刻，鳴鳴寫(xiě)下了“不要告訴我同學(xué)”7字遺言。

種種跡象表明，鳴鳴突然想不開(kāi)跳樓，這背后可能真的隱藏著不為人知的隱情。到底鳴鳴去世當(dāng)天，究竟遭遇了什么呢？

絕望的5分鐘

高二女生課外書(shū)被沒(méi)收，一時(shí)想不開(kāi)，從26樓頂層一躍而下，當(dāng)場(chǎng)摔成肉泥失去生命。目睹這一切的父親，卻在天臺(tái)上看到詭異7字遺言。懷疑女兒之死跟班主任脫不開(kāi)關(guān)系，到底女孩生前遭遇了什么？

為了調(diào)查鳴鳴死亡真相，警方?jīng)Q定徹查案發(fā)當(dāng)天，鳴鳴在學(xué)校的全過(guò)程。調(diào)取學(xué)校監(jiān)控后，真相慢慢浮出水面。

早上9點(diǎn)50分左右，鳴鳴所在的學(xué)校正在上第二節(jié)課。從監(jiān)控來(lái)看，班主任悄悄走到班級(jí)外，透過(guò)窗戶玻璃朝教室里視察。恰好發(fā)現(xiàn)趴在桌子底下看課外書(shū)的鳴鳴。

也許是班主任的視線太過(guò)強(qiáng)烈，鳴鳴不由自主的朝著窗外看了一眼，恰好被班主任抓住她上課偷偷看課外書(shū)。

作為班主任，無(wú)法容忍鳴鳴上課不好好聽(tīng)課，當(dāng)即對(duì)鳴鳴一番教育，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10分鐘，并將她私藏的課外書(shū)沒(méi)收，要求鳴鳴站在門(mén)口罰站，直到放學(xué)才行。

完事后，班主任帶著沒(méi)收的課外書(shū)回了辦公室，也許是擔(dān)心班主任叫家長(zhǎng)，在教室門(mén)口罰站兩分鐘后，鳴鳴踢腳朝著辦公室方向跑去，似乎要追上班主任。

可能是商量無(wú)果，鳴鳴進(jìn)入辦公室兩分鐘后，鳴鳴和班主任一起離開(kāi)辦公室，不出意外，站在走廊上，班主任對(duì)著鳴鳴又是一番說(shuō)教。就這樣，在放學(xué)之前，鳴鳴反復(fù)三次被班主任教育，并沒(méi)能拿出自己的課外書(shū)。

這段視頻雖然沒(méi)有聲音，但從鳴鳴的操作和班主任的處理辦法來(lái)看，似乎并沒(méi)有太大的問(wèn)題。隨后警方也找到鳴鳴同學(xué)了解情況。

鳴鳴的同學(xué)告訴警方，鳴鳴找完班主任后確實(shí)很害怕，害怕自己偷看課外書(shū)被家長(zhǎng)知道。這種擔(dān)驚受怕的心態(tài)一直持續(xù)到放學(xué)，看到班主任準(zhǔn)備回家，鳴鳴在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行了最后一次祈求，結(jié)果這種行為沒(méi)得到班主任的憐憫，反而讓班主任更加厭惡。

班主任隨即拿出手機(jī)撥通鳴鳴爸爸電話，將鳴鳴犯錯(cuò)誤的情況告知家長(zhǎng)，甚至語(yǔ)氣強(qiáng)硬的表示，看課外書(shū)違反校規(guī)，而且鳴鳴三番四次的碰觸底線，要讓家長(zhǎng)把鳴鳴帶回家反省十天，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤為止。

聽(tīng)完班主任這種上綱上線的說(shuō)法，鳴鳴的爸爸聽(tīng)得十分氣憤，認(rèn)為老師不應(yīng)該用一個(gè)行為就上升到孩子的道德問(wèn)題。畢竟孩子處于青春期，試問(wèn)哪個(gè)孩子中學(xué)時(shí)期沒(méi)看過(guò)課外書(shū)？

也許是聽(tīng)出鳴鳴爸爸態(tài)度并不算重視，班主任當(dāng)即強(qiáng)調(diào)鳴鳴就站在他身旁。隨即鳴鳴爸爸要求跟女兒對(duì)話，結(jié)果卻在電話里聽(tīng)到女兒無(wú)助的聲音喊道：爸爸，我好怕呀！緊接著就是電話掛斷的聲音。

這通無(wú)疾而終的電話，讓鳴鳴爸爸心里不是滋味，擔(dān)心女兒受委屈，正在外工作的鳴鳴爸爸，當(dāng)即給妻子打電話，讓她到學(xué)校接女兒放學(xué)。

結(jié)果沒(méi)想到，妻子到學(xué)校時(shí)得知明明已經(jīng)坐公交車回了家，短短幾分鐘時(shí)間，母女二人因?yàn)樽卟黹_(kāi)，竟然是天人永隔的悲劇。走到小區(qū)的鳴鳴，僅僅用了五分鐘就從最高層一躍而下，當(dāng)場(chǎng)摔成肉泥，天臺(tái)上還留下了不要告訴我同學(xué)七個(gè)字。

這一幕恰好被回家的鳴鳴爸爸看到，難以想象，當(dāng)時(shí)他是多么的絕望。相比之下，已經(jīng)身亡的鳴鳴更加的絕望。

從監(jiān)控來(lái)看，鳴鳴是11點(diǎn)51分走到30號(hào)樓下，56分從天臺(tái)一躍而下，從一層到26層如果不中不停留，差不多就是4分鐘時(shí)間，留下7字遺言也差不多是一分鐘，前前后后差不多正好五分鐘。

也就是說(shuō)，鳴鳴從坐電梯到天臺(tái)，再到想不開(kāi)跳樓，全程幾乎沒(méi)有一絲一毫的猶豫。這個(gè)真相實(shí)在是令人窒息。

無(wú)言的真相

高二女生課外書(shū)被沒(méi)收，一時(shí)想不開(kāi)，從26樓頂層一躍而下，當(dāng)場(chǎng)摔成肉泥失去生命。目睹這一切的父親，卻在天臺(tái)上看到詭異7字遺言。懷疑女兒之死跟班主任脫不開(kāi)關(guān)系，面對(duì)家屬的猜疑，班主任卻表示十分委屈。這到底是怎么回事？

得知鳴鳴想不開(kāi)自殺，鳴鳴的同班同學(xué)們都無(wú)法接受這個(gè)情況，在鳴鳴的同學(xué)們看來(lái)，鳴鳴就像是男孩子一樣，性格開(kāi)朗活潑，做人做事都十分地樂(lè)觀，根本無(wú)法跟想不開(kāi)自殺的悲情少女結(jié)合到一起。

隨著警方問(wèn)話，不少同學(xué)告訴了警方一個(gè)驚人的消息，班主任經(jīng)常性毆打體罰學(xué)生。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鳴鳴的班主任之前是體育老師，升任班主任才兩個(gè)月時(shí)間，對(duì)學(xué)生一直奉行棍棒教育，導(dǎo)致同學(xué)們都不喜歡新班主任。

這個(gè)班主任不僅經(jīng)常小題大做，還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事體罰學(xué)生，就在案發(fā)當(dāng)天，鳴鳴第一次找班主任回來(lái)，額頭上頂著一塊淤痕，不用想都知道，肯定是班主任造成的。

作為青春期的學(xué)生，對(duì)世界充滿好奇心，上課偷偷看課外書(shū)的不在少數(shù)，難道鳴鳴真的就因?yàn)樵馐馨嘀魅闻u(píng)，就想不開(kāi)跳樓自殺嗎？

可按照前期警方收集的證詞，鳴鳴并不是第一次被沒(méi)收課外書(shū)，也不是第一次被罰站，一個(gè)平時(shí)活潑開(kāi)朗的女孩，真的會(huì)想不開(kāi)自殺嗎？

鳴鳴的父母表示鳴鳴性格堅(jiān)強(qiáng)，遇到問(wèn)題都會(huì)迎難而上，根本不可能想不開(kāi)自殺。而這一點(diǎn)也在鳴鳴的日記里得到印證，鳴鳴有寫(xiě)日記的習(xí)慣，在日記里鳴鳴性格開(kāi)朗，也提到過(guò)想不明白，為什么有人會(huì)選擇自殺這樣的話題。

這么一個(gè)性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生命的女孩子，最終卻選擇毫不猶豫的從26樓一躍而下，難以想象，鳴鳴生命最后時(shí)刻，遭受了多大的委屈。

對(duì)此，鳴鳴的班主任卻表示委屈，班主任認(rèn)為，鳴鳴的死跟他沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系，作為老師，看到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)有人看課外書(shū)，怎么可能不處理？哪位老師不體罰學(xué)生？

可笑的是直到案件最后，真相也沒(méi)能水落石出，學(xué)校只是對(duì)鳴鳴的父母進(jìn)行了賠償，對(duì)班主任作出警告處分，而班主任從始至終沒(méi)有向鳴鳴家屬道歉，始終認(rèn)為鳴鳴之死，跟他沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系。

在鳴鳴死后，再去討論對(duì)錯(cuò)還有什么意義呢？一個(gè)年僅16歲的女孩，就這么離開(kāi)了認(rèn)識(shí)，實(shí)在是太過(guò)可惜！