在一次股東大會(huì)上，有年輕創(chuàng)業(yè)者向準(zhǔn)備退休的巴菲特大膽提問(wèn)：要怎么做，才能成為像你這樣有錢(qián)的老頭兒？

巴菲特提到了一點(diǎn)：三兩優(yōu)秀的知己同行。

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如高人同路。

有時(shí)，生命中的每一次真正成長(zhǎng)，往往始于遇見(jiàn)對(duì)的人。

站在2026年的節(jié)點(diǎn)上展望，或許我們最該選擇的，就是與那些能夠激活我們的人同行。

01

激活你的狀態(tài)

過(guò)去的一年里，有段時(shí)期我的狀態(tài)很萎靡。

這么多年寫(xiě)文章，覺(jué)得身心俱疲，坐在電腦前，對(duì)于打開(kāi)word敲字這事兒，有畏懼心理了。

后來(lái)公司來(lái)了一個(gè)新同事，一個(gè)干勁十足的年輕人。

看他伏案寫(xiě)稿時(shí)的專(zhuān)注，打磨作品時(shí)的較真，面對(duì)難度選題時(shí)眼里的光，我突然覺(jué)得不能再如此擺爛。

從那以后，我才慢慢走出那種萎靡散漫的狀態(tài)。

一個(gè)人的狀態(tài)，很容易受到身邊人的影響。

不同人有不同的能量場(chǎng)，有人在拖拽你沉淪，有人在點(diǎn)燃你心中的火焰。

脫口秀女王奧普拉·溫弗瑞年輕時(shí)成日和一群無(wú)所事事的朋友混跡街頭，得過(guò)且過(guò)。

好在跟隨父親前往田納西州后，她結(jié)識(shí)了一個(gè)特別投緣的朋友。

這個(gè)朋友雖然年輕，卻已經(jīng)是當(dāng)?shù)鼐⒀葜v俱樂(lè)部的一名核心成員。奧普拉頗為佩服她。

不久后，艾爾克斯俱樂(lè)部舉行年度演講比賽，朋友熱情邀請(qǐng)奧普拉一起參加。

雖然沒(méi)有任何基礎(chǔ)，但奧普拉告訴自己要以朋友為榜樣，盡全力去嘗試。

為此，她開(kāi)啟閉門(mén)苦學(xué)模式，觀摩各種演講技巧。功夫不負(fù)有心人，她如愿奪得了演講比賽冠軍。

與誰(shuí)同行，決定了你的狀態(tài)。

2026年，請(qǐng)靠近那些能將你從倦怠中喚醒、讓你重新燃燒的人。

你為他的進(jìn)步鼓掌，他為你的堅(jiān)持加油，在相互映照里，倦怠自然消散，便有了干勁。

02

激活你的大腦

這兩天，我讀到了薩特與波伏娃的故事。

在巴黎，他們幾乎天天見(jiàn)面，一起坐在“花神咖啡館”探討問(wèn)題，研究寫(xiě)作。

他們寫(xiě)好之后，都會(huì)第一時(shí)間把自己的手稿交給對(duì)方審閱。波伏娃寫(xiě)作《第二性》，就是在薩特的多次鼓勵(lì)下完成的。

在聊天中，薩特曾指出：“您并沒(méi)有像一個(gè)男孩子那樣成長(zhǎng)?！?/p>

這一句話如鑰匙般打開(kāi)了波伏娃被禁錮的思維。

她突然“想寫(xiě)自己”，并且一直在思考一個(gè)問(wèn)題：做一個(gè)女人對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么意義？

波伏娃后來(lái)表示：《第二性》的一些觀點(diǎn)是在與薩特的對(duì)話中逐漸成形，薩特總能引導(dǎo)她走向自己不敢深入的領(lǐng)域。

波伏娃對(duì)薩特的幫助也很大。

有時(shí)候，波伏娃會(huì)對(duì)薩特的書(shū)稿提出尖銳批評(píng)，一開(kāi)始薩特都會(huì)很生氣、很不服氣，但在第二天心平氣和下來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)波伏娃的意見(jiàn)完全正確。

常說(shuō)，聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。

跟優(yōu)秀的人交流、探討，我們的認(rèn)知容量會(huì)被擴(kuò)容。

他們?yōu)槟愦蜷_(kāi)的是一道通往新世界的大門(mén)。在那里，舊問(wèn)題有了新解法，新機(jī)會(huì)開(kāi)始浮現(xiàn)。

像陳丹青初遇木心時(shí)，正處于藝術(shù)認(rèn)知的瓶頸期，他沉迷西方寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)，認(rèn)定技法精準(zhǔn)就是藝術(shù)的全部，后來(lái)從木心這里學(xué)到了東方藝術(shù)的寫(xiě)意精神，最終融會(huì)貫通中西技藝。

有時(shí)候，如果沒(méi)有高人點(diǎn)撥一二，我們會(huì)囿于迷茫，容易走入認(rèn)知的死胡同。

認(rèn)知的墻，從來(lái)都是自己砌的，而厲害的人會(huì)幫自己破局。

2026年，別再守著舊想法過(guò)日子，去靠近那些能帶你看新風(fēng)景的人。

人只有不斷迭代思維，才能不斷地更新自己、強(qiáng)大自己。

03

激活你的內(nèi)心

1990年，患有嚴(yán)重抑郁癥的作家安德魯·所羅門(mén)，在幾乎放棄時(shí)遇到了他的治療師。

這位治療師沒(méi)有用復(fù)雜的理論，只是說(shuō)：“讓我們每天找一個(gè)值得微笑的小事，哪怕只有一秒?！?/p>

這個(gè)簡(jiǎn)單的要求，讓所羅門(mén)重新找回了樂(lè)觀與希望。

他后來(lái)在《憂郁》中寫(xiě)道：拯救我的不是深刻的分析，而是有人讓我見(jiàn)到了光。

是站在陽(yáng)光下，還是選擇守在陰影里，往往是你允許誰(shuí)站在你身旁。

積極心理學(xué)創(chuàng)始人馬丁·塞利格曼發(fā)現(xiàn)，樂(lè)觀不是天生的特質(zhì)，而是可以通過(guò)“習(xí)得性樂(lè)觀”訓(xùn)練獲得。

與內(nèi)心豐盈的人為伴，我們就能重新拾起那一份喜悅。

史鐵生曾在文章里談及好友孫立哲。

兩人本是中學(xué)同學(xué)，初中還沒(méi)讀完，他們就一起來(lái)到陜北農(nóng)村插隊(duì)。

鄉(xiāng)下的生活異常清苦，史鐵生經(jīng)常哀怨嘆氣，郁郁寡歡。

而孫立哲卻總是眉眼帶笑，拉著愁眉苦臉的他，去捉魚(yú)蝦，掏鳥(niǎo)窩，玩游戲。

在史鐵生苦悶之時(shí)，孫立哲就像一束光，照進(jìn)了他的世界，溫暖他的心田。

劉震云說(shuō)：要跟能從他身上得到溫暖和教益的人相處。

你困于人生低谷時(shí)，他會(huì)陪著你走出去；你處于崩潰境地時(shí)，他會(huì)默默地陪伴在你左右。

跟溫暖的人在一起，無(wú)疑是對(duì)自己身心的滋養(yǎng)。

2026年，去靠近那些笑起來(lái)眼里有溫度的人，去珍惜那些在你的世界里灑滿陽(yáng)光的人。

和他們?cè)谝黄?，你?huì)獲得新生，重新?lián)碛袑?duì)抗這個(gè)世界的勇氣。

04

激活你的能力

明珠蒙塵待人賞，真金埋沙需人掘。

我們常常認(rèn)不清自己的長(zhǎng)處，這時(shí)候就需要一個(gè)激發(fā)我們能力的人，在我們迷茫時(shí)、自我懷疑時(shí)，看見(jiàn)我們的閃光點(diǎn)。

1943年，楊絳的話劇《稱(chēng)心如意》一登上舞臺(tái)，就獲得極大贊譽(yù)。

可在此之前，楊絳從未進(jìn)行過(guò)劇本創(chuàng)作。

而這一切的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是楊絳夫婦搬去上海時(shí)，結(jié)識(shí)了好友陳麟瑞。

陳麟瑞是戲劇界的泰斗，他發(fā)現(xiàn)楊絳有寫(xiě)劇本的天賦后，便鼓勵(lì)其嘗試。

剛開(kāi)始，楊絳還有些不自信。劇本初稿問(wèn)題很多，故事雖有塑造性，但很多場(chǎng)景的掌控都需要調(diào)整。

陳麟瑞怕楊絳氣餒，又勉勵(lì)她繼續(xù)創(chuàng)作，并給出明確修改方向。

得到專(zhuān)業(yè)人士的認(rèn)可，楊絳信心倍增。

她再次提筆調(diào)整，劇本結(jié)構(gòu)更緊湊，文字更引人入勝。

最后作品大獲成功，楊絳也開(kāi)始在戲劇領(lǐng)域嶄露頭角。

韓愈在《馬說(shuō)》里寫(xiě)道：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。

再好的千里馬，也得遇到伯樂(lè)，潛力才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

一味地閉門(mén)造車(chē)、自我摸索，可能只是徒耗力氣。

懂得向師者請(qǐng)教，主動(dòng)與高人聯(lián)系，他們可能比你還懂自己，在你困于當(dāng)下不知所措時(shí)，他們已清晰地看到你的未來(lái)。

2026年，主動(dòng)走近那些能看見(jiàn)你潛力的人。

畢竟每一個(gè)人都有自己的局限，而這些厲害的人如一面鏡子，照見(jiàn)我們的不足，也如一盞明燈，指引我們努力的方向。

西班牙作家塞萬(wàn)提斯有句很深刻的話：告訴我你和誰(shuí)在一起，我就告訴你你是誰(shuí)。

與誰(shuí)同行，決定我們成為什么樣的人，去往何方。

新的一年，選擇與激活你的人在一起，就是選擇了成長(zhǎng)、光明和無(wú)限可能。

靠近光，追隨光，成為光。

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