多彩活動潤童心

協(xié)同育人譜新篇

新河街道夯實青少年寒假活動基礎(chǔ)

為構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人新格局，新河街道關(guān)工委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)趙家地、威海路及震新社區(qū)，聯(lián)動 “五老” 志愿者、學(xué)校與家庭三方力量，系統(tǒng)開展特色實踐活動。通過志愿服務(wù)、科普手工與思政教育三線并行，有效豐富了青少年課余生活，進(jìn)一步完善了家校社“五老”協(xié)同機制，為即將開展的寒假主題系列活動奠定了堅實基礎(chǔ)。

回顧

在趙家地社區(qū)，街道關(guān)工委依托社區(qū)五愛教育陣地，聯(lián)合博才小學(xué)及社區(qū)“五老”工作室，共同組織“傳承美德 喜迎新年”環(huán)境衛(wèi)生清整志愿服務(wù)專場活動。活動中，“五老”志愿者身著紅色馬甲帶隊實踐，分別帶領(lǐng)“道路綠化保潔組”與“公共設(shè)施維護(hù)組”迅速進(jìn)入角色，一方面示范垃圾夾使用技巧、講解垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，另一方面及時提示青少年注意避開尖銳物品等安全事項。

68 歲的老黨員張老先生在帶領(lǐng)小志愿者清理綠化帶時，結(jié)合自身社區(qū)工作經(jīng)歷，講述了“環(huán)境維護(hù)的往事”，將勞動教育與社區(qū)文化傳承有機融合。家長志愿者與 “五老” 群體分工協(xié)作，形成 “長者帶領(lǐng)少年、家庭助力社區(qū)”的聯(lián)動氛圍，校社協(xié)同的實踐模式獲得了社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。

在威海路社區(qū)開展的“巧手生趣 蝶舞翩翩”親子科普活動中，“五老”隊伍中的退休工程師與老教師主動參與課程設(shè)計。

現(xiàn)場，老工程師李老師以通俗語言講解齒輪傳動原理，結(jié)合早年機械工作經(jīng)驗，舉例說明“齒輪如何驅(qū)動機械運轉(zhuǎn)”，將抽象理論轉(zhuǎn)化為通俗語言；老教師則分組指導(dǎo)親子家庭拼裝模型，針對“連桿角度調(diào)整”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供細(xì)致協(xié)助，并引導(dǎo)孩子觀察蝴蝶振翅與齒輪轉(zhuǎn)動之間的關(guān)聯(lián)。一位家長反饋稱：“有老專家指導(dǎo)，孩子不僅學(xué)會了制作，還理解了背后的科學(xué)原理，這樣的傳承特別有意義。”

與此同時，震新社區(qū)關(guān)工委聚焦青少年思想道德建設(shè)，特邀全國“敬老文明號”單位、天津市公安局老公安宣講團(tuán)骨干夏桂生老師走進(jìn)塘沽三中心小學(xué)，帶來“旗幟鮮明 紀(jì)律嚴(yán)明 繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)”主題思政課。課程伊始，夏桂生爺爺帶領(lǐng)學(xué)生們重溫了新中國成立時毛主席的講話，生動講述中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的輝煌歷程，讓孩子們在穿越時代的聲音中接受革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，厚植愛國情懷。課程最后，夏桂生爺爺還對同學(xué)們提出五點殷切希望：一要有遠(yuǎn)大的理想；二要有高尚的道德；三要有淵博的知識；四要有強健的體魄；五要有成熟健全的人格。這場充滿溫度的宣講，讓黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)以鮮活方式走進(jìn)孩子內(nèi)心，深化了青少年對新時代歷史使命的理解。

系列活動中，“五老”志愿者既憑借豐富經(jīng)驗擔(dān)任“實踐導(dǎo)師”“思政講師”，也承擔(dān)起“安全守護(hù)者”與“文化傳遞者” 的多重角色，其“退而不休、發(fā)揮余熱”的奉獻(xiàn)精神，為青少年樹立了鮮活榜樣。截至目前，三場活動已覆蓋青少年及家長150 余人次，收集來自“五老”、家庭與學(xué)校的反饋建議二十余條，為科學(xué)優(yōu)化寒假活動提供了重要數(shù)據(jù)支持。

新河街道關(guān)工委工作負(fù)責(zé)人表示，下一步將繼續(xù)整合新需求、挖掘新資源、探索新路徑，持續(xù)深化“五老”賦能的家校社聯(lián)動機制，為即將開展的“青春暖冬 伴你成長”寒假冬令營主題系列活動儲備核心力量，推動“五老”的智慧與經(jīng)驗融入青少年假期成長全過程，讓實踐鍛煉、科學(xué)啟蒙與思想引領(lǐng)多點發(fā)力，持續(xù)提升街道關(guān)心下一代工作的品牌影響力。

來源 / 新河街道關(guān)心下一代工作委員會

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