2025年即將“殺青”，年終歲首之際，回望即將過去的2025，這一年，北京基礎(chǔ)教育有哪些值得關(guān)注的改革看點(diǎn)，背后蘊(yùn)含哪些指向未來的教育動(dòng)向？

2025年，是首都教育改革快速推進(jìn)的一年，是眾多家長和圈友體驗(yàn)教育帶來的成長及復(fù)雜的一年，也是向“新域新質(zhì)教育”邁進(jìn)、縱橫推進(jìn)的一年。當(dāng)然，還是京城教育圈用自己的方式記錄、思考和解讀教育變革的一年。

在歲月流轉(zhuǎn)的又一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，京城教育圈梳理了2025年首都基礎(chǔ)教育改革的十大看點(diǎn)，用我們的視角，回望在即將過去的這一年發(fā)生在京城中小學(xué)教育領(lǐng)域的重要事件，探尋面向未來的教改新信號，同時(shí)也將京教圈在不同熱點(diǎn)中的一些視角和記錄，和大家一起分享，不妥處歡迎指正。

PART.01

集團(tuán)化辦學(xué)

今年以來，北京多區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)紛紛官宣大動(dòng)作，步入新的發(fā)展階段。從覆蓋范圍上看，民辦校加入公辦教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)全覆蓋；從合作形式上看，由“強(qiáng)帶弱”變?yōu)椤皬?qiáng)上加強(qiáng)”，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和知名教育集團(tuán)以聯(lián)盟的形式強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合；從培養(yǎng)體系上看，優(yōu)質(zhì)小學(xué)或?qū)⒓{入中學(xué)教育集團(tuán)，小初高一體化貫通培養(yǎng)成為主流。

北京十五五規(guī)劃提出，未來北京將大力推進(jìn)縱向貫通的新型教育集團(tuán)化辦學(xué)，調(diào)整小升初、初升高等節(jié)點(diǎn)的“分水嶺”效應(yīng)，使其轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長道路上的“起跳板”和“助推器”，進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)效率，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

PART.02

人工智能+教育

今年以來，“人 工智能+教育”的號角吹響北京，北京在課程建設(shè)、教師 AI 素養(yǎng)提升等方面精準(zhǔn)發(fā)力，全方位推進(jìn)人工智能教育。

2025年9月新學(xué)期起，北京中小學(xué)全面開設(shè)人工智能通識教育課程，每學(xué)年不少于 8 課時(shí)。各學(xué)校積極探索研發(fā)覆蓋全學(xué)段的跨學(xué)科課程體系，同時(shí)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的信息技術(shù)、通用技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，構(gòu)建起多層次、多形式的人工智能通識教育課程。

PART.03

大思政

大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的題中之義和深入推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的應(yīng)然之舉。今年以來，北京各中小學(xué)聚焦思政教育一體化建設(shè)，從機(jī)制創(chuàng)新、平臺(tái)搭建、隊(duì)伍培育、理念革新等多維度精準(zhǔn)發(fā)力，為全市提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

PART.04

身心健康

北京市委、市政府以市委教育科技人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組名義印發(fā)實(shí)施《關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的若干意見》，將工作重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健體魄和積極心理品質(zhì)上來，著力提升全市中小學(xué)生身心健康素養(yǎng)和水平，打造學(xué)生健康成長的全方位支持環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

“身心健康二十條”共五大部分，20項(xiàng)具體措施，聚焦五育融合、學(xué)校主導(dǎo)、家庭育人、社會(huì)參與、組織保障，突出學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)層面環(huán)境建設(shè)，關(guān)注同伴、師生和親子三大關(guān)系的培育和優(yōu)化，系統(tǒng)構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代需求的學(xué)生身心健康發(fā)展的“北京模式”。

此外發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育工作的若干措施》，即北京市中小學(xué)“體育八條”，也指出北京將通過打造“能出汗的體育課”、大力開展學(xué)生班級聯(lián)賽等8條舉措，將身心健康教育融入學(xué)校全員、全方位、全過程育人體系。

PART.05

中小學(xué)貫通培養(yǎng)

2025年的“1+3”“0.5+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，主要圍繞首都教育“大減法、小加法、多渠道、新載體”的總體要求，聚焦學(xué)生的連續(xù)培養(yǎng)和貫通培養(yǎng)，持續(xù)完善初高中課程貫通的連續(xù)培養(yǎng)方式，圍繞長鏈條育人新載體的構(gòu)建全面發(fā)力。

面對當(dāng)前首都基礎(chǔ)教育改革的新需求，北京各中小學(xué)積極擴(kuò)大 小初高一體化全學(xué)段教育集團(tuán)的比例，發(fā)揮教育集團(tuán)自身優(yōu)勢，全學(xué)段長鏈條創(chuàng)新教育資源配置，鼓勵(lì)學(xué)生的連續(xù)培養(yǎng)、貫通培養(yǎng)和協(xié)同培養(yǎng)。

PART.06

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

今年以來，北京多所中小學(xué)積極推出創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措，先后推出各類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目，規(guī)劃建設(shè)了眾多創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地校。

2025年，聚焦基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)的強(qiáng)基計(jì)劃也迎來新變化，從奧賽破格政策調(diào)整到新增理工科、拓展人工智能等培養(yǎng)方向，量子計(jì)算、人工智能等新興領(lǐng)域逐漸成為政策焦點(diǎn)。

北京市教委負(fù)責(zé)人就本市“十五五”時(shí)期教育改革發(fā)展進(jìn)行解讀時(shí)提出，未來在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，北京市將實(shí)施“沃土計(jì)劃”，旨在深耕9年至12年的基礎(chǔ)教育沃土，讓大學(xué)和高中階段的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠下沉，為有潛質(zhì)的學(xué)生提供更早、更連續(xù)的滋養(yǎng)，使其能夠“脫穎而出”。

PART.07

新中考

3月，北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好2025年北京市高級中等學(xué)校考試招生工作的意見》，2025年中招政策迎來新變化。京城教育圈聚焦普高擴(kuò)招、中考計(jì)分科目減少、小四科退出計(jì)分等六大變化，為圈友深度解析中招政策。

PART.08

高校擴(kuò)招

2025年初，清華大學(xué)宣布將有序適度擴(kuò)大本科招生規(guī)模，打響了北京高校擴(kuò)招的第一槍。后續(xù)北京高校打出一套“組合拳”，一方面擴(kuò)大高校招生規(guī)模，另一方面繼續(xù)擴(kuò)建新校區(qū)、新校舍。

2025年，北京高招本科計(jì)劃總量突破5萬人，比2024年增加了8,800多個(gè)名額，為普通考生也帶來重大利好。

PART.09

大科技教育

11月，教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見》，要求各中小學(xué)從培育科學(xué)精神、培養(yǎng)科學(xué)興趣入手，構(gòu)建協(xié)同貫通的育人體系，通過創(chuàng)新課程生態(tài)、變革教學(xué)方式等途徑，建設(shè)開放融合的課程生態(tài)和教學(xué)方式。

今年以來，以科技高中、學(xué)生金鵬科技團(tuán)、科技教育示范校、科技類社團(tuán)為核心的“大科技教育”版圖已輻射全市中小學(xué)。

PART.10

校園餐

今年秋季新學(xué)期，北京全市中小學(xué)生到校就餐已無需自帶餐具。這得益于北京市全力推進(jìn)的中小學(xué)校園餐改革工作。從推進(jìn)“中央廚房﹢微廚房”供餐新模式到推動(dòng)營養(yǎng)健康食堂創(chuàng)建工作，從建設(shè)大宗食材集中采購平臺(tái)到試點(diǎn)推出創(chuàng)新菜品樣式……一系列新舉措守護(hù)學(xué)生“舌尖上的健康”。

編輯｜京教君

來源 ｜整合自京城教育圈

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