來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)

人民健康是國(guó)家富強(qiáng)和民族興盛的重要標(biāo)志。習(xí)近平總書記指出：“現(xiàn)代化最重要的指標(biāo)還是人民健康，這是人民幸福生活的基礎(chǔ)�！贬t(yī)學(xué)教育肩負(fù)著建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和健康中國(guó)的雙重使命，也承擔(dān)著為醫(yī)學(xué)生培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的時(shí)代重任�！夺t(yī)學(xué)人文關(guān)懷提升行動(dòng)方案（2024—2027年）》提出“醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)貫穿醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程和醫(yī)務(wù)人員職業(yè)全周期”，進(jìn)一步凸顯了醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育的重要意義。立足新時(shí)代新征程，醫(yī)學(xué)院校應(yīng)從建構(gòu)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)知、增強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)同、提升醫(yī)學(xué)人文實(shí)踐三個(gè)層面著力推進(jìn)醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)打下堅(jiān)實(shí)健康基礎(chǔ)。

堅(jiān)定理想信念，建構(gòu)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)知

認(rèn)知是醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育的邏輯起點(diǎn)，只有以堅(jiān)定理想信念建構(gòu)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)知，才能引導(dǎo)廣大醫(yī)學(xué)生時(shí)刻把“增進(jìn)人民健康，建設(shè)健康中國(guó)”銘記于心，自覺踐行醫(yī)學(xué)人文精神。

馬克思主義信仰是新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的政治靈魂。廣大醫(yī)學(xué)生要深化對(duì)馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性的認(rèn)識(shí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺運(yùn)用其中的世界觀和方法論去觀察世界，把馬克思主義關(guān)于“人的自由而全面發(fā)展”的核心命題和醫(yī)學(xué)關(guān)于“人文關(guān)懷”的本質(zhì)特征統(tǒng)一于“以人為本”的價(jià)值取向，為成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的思想根基。

中國(guó)特色社會(huì)主義信念是新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的精神支柱。廣大醫(yī)學(xué)生要深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能不斷提高自我成長(zhǎng)的“免疫力”和辨別力，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色衛(wèi)生與健康發(fā)展道路的認(rèn)同感，增強(qiáng)做“中國(guó)醫(yī)生”的志氣、骨氣和底氣。

中華民族偉大復(fù)興信心是新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的動(dòng)力源泉。廣大醫(yī)學(xué)生是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，要引導(dǎo)他們用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)強(qiáng)烈的歷史自覺、歷史擔(dān)當(dāng)、歷史主動(dòng)精神和必勝信心，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)衛(wèi)事業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)生職業(yè)的情感認(rèn)同，既仰望星空又腳踏實(shí)地，把青春的熱血和汗水揮灑在奮斗創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上。

厚植家國(guó)情懷，增強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)同

認(rèn)同是醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有厚植家國(guó)情懷，增強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文認(rèn)同，才能激發(fā)廣大醫(yī)學(xué)生時(shí)刻牢記“健康所系，性命相托”的錚錚誓言，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康貢獻(xiàn)青春力量。

矢志傳承中華醫(yī)學(xué)文化。中華醫(yī)學(xué)文化歷經(jīng)數(shù)千年積淀，形成了獨(dú)具特色的哲學(xué)基礎(chǔ)和文化內(nèi)核，蘊(yùn)含著深邃的道德理念，不僅凝聚展現(xiàn)中華民族的精神特質(zhì)，而且為醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育提供了彌足珍貴的思想文化資源。歷史上，許多中醫(yī)大家在家國(guó)危難之際挺身而出，利用醫(yī)術(shù)救治百姓。如張仲景在瘟疫流行時(shí)撰寫《傷寒雜病論》，李時(shí)珍為編撰《本草綱目》傾盡一生心血等，都體現(xiàn)了家國(guó)情懷與醫(yī)者擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)合。

積極講好中華醫(yī)學(xué)故事。要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，講好中華醫(yī)學(xué)的文化故事、科技故事、貢獻(xiàn)故事，努力向世界展示中華醫(yī)學(xué)可信、可愛、可敬形象，更好地傳遞中華醫(yī)學(xué)蘊(yùn)含的中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。特別是要講好“十四五”時(shí)期我國(guó)衛(wèi)生健康工作取得的重大發(fā)展成就，以及如何以衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化健康根基的新時(shí)代故事。

努力講好共建人類衛(wèi)生健康共同體故事。要以彰顯中國(guó)“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的大國(guó)襟懷和擔(dān)當(dāng)為出發(fā)點(diǎn)，講好中國(guó)醫(yī)學(xué)面對(duì)人類共同健康難題和全球衛(wèi)生治理體系深刻變革，始終以開放合作姿態(tài)，譜寫衛(wèi)生健康國(guó)際交流合作新篇章，推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體堅(jiān)實(shí)前行，為增進(jìn)世界人民健康福祉貢獻(xiàn)“中國(guó)智慧”、提供“中國(guó)方案”、展現(xiàn)“中國(guó)力量”的生動(dòng)故事。

練就過(guò)硬本領(lǐng)，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)人文實(shí)踐

實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)培育的重要環(huán)節(jié)，只有練就過(guò)硬本領(lǐng)提升醫(yī)學(xué)人文實(shí)踐，才能引領(lǐng)廣大醫(yī)學(xué)生在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)注入青春活力。

優(yōu)化醫(yī)學(xué)人文課程體系。各類醫(yī)學(xué)院校要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦衛(wèi)生健康實(shí)踐領(lǐng)域中的哲學(xué)、倫理、政策、法律等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，努力成為醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)培育的高地。要構(gòu)建以馬克思主義為引領(lǐng)的醫(yī)學(xué)人文課程體系，大力推動(dòng)馬克思主義理論與醫(yī)學(xué)倫理、衛(wèi)生法學(xué)、健康政策等實(shí)現(xiàn)深度融合，進(jìn)而在生命教育、課程思政、實(shí)踐教學(xué)等方面積極探索具有醫(yī)學(xué)質(zhì)感的發(fā)展路徑。

搭建醫(yī)學(xué)人文實(shí)踐平臺(tái)。各類醫(yī)學(xué)院校要堅(jiān)持資源統(tǒng)籌，結(jié)合中國(guó)醫(yī)學(xué)史、世界醫(yī)學(xué)史、校史建立人文實(shí)踐基地、生命科學(xué)館等，開展紅色情境教學(xué)，用紅醫(yī)精神引領(lǐng)職業(yè)生涯。同時(shí)要大力推動(dòng)學(xué)校與醫(yī)院協(xié)同建設(shè)患者服務(wù)中心、醫(yī)患溝通實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育基地等實(shí)踐平臺(tái)，讓學(xué)生在角色體驗(yàn)和情境模擬中不斷增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)與心理調(diào)適能力，讓醫(yī)學(xué)人文精神在真實(shí)場(chǎng)景互動(dòng)中落地生根。

開發(fā)社會(huì)實(shí)踐教育基地。各類醫(yī)學(xué)院校要堅(jiān)持能力本位，教育引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生從多個(gè)維度培養(yǎng)臨床技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、倫理決策、溝通能力、科研創(chuàng)新等綜合素質(zhì)，特別要注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)療技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力。要積極組織文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法調(diào)研、分析鄉(xiāng)村醫(yī)療健康中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，努力“把論文寫在祖國(guó)的大地上”。

（作者：馬獻(xiàn)力，系桂林醫(yī)科大學(xué)黨委書記、教授）